HAZIRLIK ALIMALARI 1 Kurtulu Sava ifadesi size neler

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI 1. “Kurtuluş Savaşı” ifadesi size neler çağrıştırıyor? Ülkemizi ele geçirmek isteyen düşmanlara karşı yapılan destansı mücadelemizi, şehitlerimizi, Türk milletinin fedakarlığını ve azmini çağrıştırıyor.

2. “Millî Mücadele’de kahramanlık gösteren Türk kadınları”yla ilgili bulduğunuz görselleri arkadaşlarınızla paylaşınız. 1. Halide Onbaşı (Halide Edip Adıvar) (1884 -1964) Halide Edip, 1919 yılında İstanbul halkını ülkenin işgaline karşı harekete geçirmek için yaptığı konuşmaları ile zihinlerde yer etmiş usta bir hatiptir. Kurtuluş Savaşı'nda cephede Mustafa Kemal'in yanında görev yapmış, sivil olmasına rağmen rütbe alarak bir savaş kahramanı sayılmıştır. Savaş yıllarında Anadolu Ajansı'nın kurulmasında rol alarak gazetecilik de yapmıştır.

2. Nezahat Onbaşı (Nezahat Baysel) (Ö. 24 Eylül 1994) Nezahat Onbaşı babasıyla birlikte, Geyve Savaşı, Konya İsyanı, Birinci ve İkinci İnönü Savaşları ile Sakarya ve Gediz Muharebelerinde yer almış ve gösterdiği kahramanlıklarla 70. alayın simgesi olmuş, alay kızlı alay diye anılmış hatta Mustafa Kemal Paşa ve İsmet Paşa’nın dahi dikkatini çekmiştir.

3. Şerife Bacı (Ö. 1921) Şerife Bacı, Kurtuluş Savaşı'nda yaşlı kadın ve erkekler ile birlikte İnebolu'da bulunan cephaneleri Ankara'ya götürülmesinde çocuğu ve kağnısıyla yer alırken kış şartları nedeniyle Aralık 1921'de donarak öldü. . . Anlatılan odur ki, cephane ıslanmasın diye battaniyesini cephaneye sarmış bebeğinede sarılıp onun donmaması için uğraş vermiştir. . .

4. Fatma Seher Erden (Erzurumlu Kara Fatma) 1888’de Erzurum’da doğdu. Subay Dervişlerden Ahmet Bey ile evlendiğinde Balkan Savaşı’na katıldı, askerlik hayatını eşi ile birlikte paylaştı. I. Dünya Savaşı’nda Kafkas Cephesi'nde kendi ailesinden dokuz-on kadınla birlikte savaştı. Eşi Binbaşı Ahmet Bey'in Sarıkamış'ta şehit olduğu haberini aldıktan sonra memleketi Erzurum'a döndü. 1919'daki kongre günlerinde, Mustafa Kemal'le bizzat görüşebilmek için Sivas'a gitti. Milis Müfreze Komutanı olarak batı cephesinde görevlendirildi. Aldığı talimatla İstanbul'a gitti, silah ve adam kaçırma faaliyetlerinde bulundu. İzmir'in Yunan işgaline uğraması üzerine İzmir'e geçerek kurtuluşu için savaştı. Bir keresinde, onbaşı olduğunda neredeyse sadece kadınlardan oluşan birliği ile düşmanın cephe gerisine bir saldırı düzenledi ve aralarında bir Yunan subayı toplam 25 esir askerle geri döndü.

5. Halime Çavuş Kastamonu’da doğan, anne-babasının “kızım gitme” şeklinde yalvarışlarını dinlemeden mücadeleye katılan Halime Çavuş, uzun yıllar Halim Çavuş zannedildi. Kurtuluş Savaşı’na giderken erkek kılığına girdi, erkek gibi traş oldu, saçını kazıttı ve kimseye kadın olduğunu söylemeden Türk askerinin arasına karıştı. Mühimmat taşımada birçok görev yaptı. Düşmanın açtığı ateş sonucu bir ayağı sakat kaldı. Bir keresinde İnebolu’dan cepheye cephane taşırken Mustafa Kemal Paşa’ya rastladı. Ancak rastladığı kişinin O olduğunu bilmiyordu Mustafa Kemal Paşa “Sen üşüyor musun böyle? ” diye sordu. “Bey, 100 bin kişi kurtulacak. Ben öleceğim de ne olacak? ” dedi.

GÖRSELLERİ YORUMLAMA

a) Üzerinde savaşın sürdüğü bölge. cephe

b) Ölüm veya bir felaketten doğan acı ve bu acıyı belirten davranışlar, matem. yas

c) İki veya dört tekerlekli, dingili tekerlekle birlikte dönen öküz arabası. kağnı

ç) Erdemleri bakımından çok büyük, yüce. d) Üzgün. ulu mahzun

e) Belli kimselerde bulunduğuna inanılan, kıskançlık veya hayranlıkla bakıldığında insanlara, eve, mala mülke hatta cansız nesnelere kötülük verdiğine inanılan uğursuzluk, göz. nazar

f) İşlenmemiş sığır derisinden yapılan ve deliklerine geçirilen şeritle sıkıca bağlanan ayakkabı. çarık

kağnı c ulu ç nazar e cephe a yas b mahzun d çarık f

1. Elif, kağnısına hangi ismi vermiştir? Mustafa Kemal’in kağnısı ismini vermiştir.

Elif, kağnısı ile ne taşımaktadır? Mermi taşımaktadır.

3. Elif, asker içinde hangi özelliği ile nam salmıştır? Hızlı olması ve çok yük taşıması ile nam salmıştır.

4. Kocabaş yere yığıldıktan sonra Elif ne yapmıştır? Kocabaş’ın yerine kağnıya kendini koşmuştur.

5. Şiirde geçen “İnliyordu dağın ardı, yasla” sözüyle anlatılmak istenen nedir? Dağın ardında ne yaşanmaktadır? Dağın ardında savaş sürmektedir. Askerlerimiz şehit olmaktadır.

6. Günlük hayatınızdaki sorumluluklarınızı yerine getirirken karşılaştığınız zorluklara nasıl çözümler üretiyorsunuz? (örnek) Çözüm için etraflıca düşünüyorum. Büyüklerimden yardım alıyorum. Daha önce bu zorlukları yaşamış kişilerin tecrübelerinden yararlanıyorum.

a) Okuduğunuz şiirin size çağrıştırdığı kavramları ve hissettirdiği duyguları yazınız. Şiirin çağrıştırdığı kavramlar: • savaş • düşman • zafer • cephane • zor şartlar Şiirin hissettirdiği duygular: • gurur • azim • fedakarlık • vatan sevgisi • umut

b) Yazdığınız bu kavramlardan yola çıkarak aşağıdaki cümleyi tamamlayınız. Şiirin ana duygusu: Vatan sevgisi, azim ve fedakarlık.

Şiirin kahramanı: Elif Fiziksel özellikleri: İri, elma yanaklı, üzüm gözlü, eli kınalı. Kişilik özellikleri: Azimli, çalışkan, sorumluluk sahibi.

EŞ ANLAMLI(ANLAMDAŞ) KELİMELER

Yazılışı veya söylenişi birbirinden farklı; fakat karşıladıkları en az bir anlam aynı olan sözcüklerdir. Kara Siyah

Sene Yıl

Acele Çabuk

Baş Kafa

Fakir Yoksul

Fayda Yarar

Hekim Doktor

Sınav İmtihan

Önder Lider

Vakit Zaman

Tabiat Doğa

Hadise Olay

RESİMLİ EŞ ANLAMLI KELİMELER DOST ARKADAŞ

VATAN YURT

DEĞERLİ KIYMETLİ

KALP YÜREK

ARMAĞAN HEDİYE

ÖĞRENCİ TALEBE

YOKSUL FAKİR

GEZİ SEYAHAT

RÜZGAR YEL

VETERİNER BAYTAR

TUTSAK ESİR

Çabuk giderdi, çok götürürdü Elifçik, Tez Cümle: Tez canlı olması onun sürekli hata yapmasına neden oluyordu.

Kınalı ellerinden rüzgâr geçerdi, daim; devamlı Makinenin devamlı dönen dişlilerine bakıp kalmıştı.

Uzak cephelerin acısıydı gıcırtılar, ırak Hayalinde hep ırak memleketleri gezip görmek vardı.

Nam salmıştı asker içinde. Ün, şöhret Esnaf arasında cömertliği ile ün yapmıştı.

Bu kez yine herkesten evvel almıştı yükünü, önce Annem sabah kalkınca önce akşamdan kalan bulaşıkları yıkardı.

Kocabaş, çok ihtiyardı, çok zayıftı, yaşlı Hafta sonu yaşlıları ziyaret için huzur evine gideceğiz.

EŞ ANLAMLI KELİMELER BULMACASI

GÖREV A ARMAĞAN E SONBAHAR Ü BİREY E KOMİK Ü İ E 1 Ü

E KABİLİYET OLANAK İ KIYMET E A A FAYDA SAMİMİ E A E İ E E 2

ÖNDER EMNİYET İ E Ü E AYLIK A SEBEP E PARAZİT A İ A 3 E A A

ESİR U TÖREN E HEKİM O DUYURU İ 4 A A GAYRET A İ A O A

A A MİSAFİR O U DOKTOR E İ IRMAK E İ GEZİ E A HAYAT 5 A

İHTİYAR M T TABİAT A 6 A KONUK İ S ANI A T FİKİR Ü F Ü E

O U A A HARP A A SEMA Ö ŞART HAŞARI VASITA A A Ü A 7 Ü

HISIM HÜRRİYET A A Ö A Ü Ü SUAL O U KANUN A A ZİRAAT A I 8

U U İCAT HAŞERE Ö NAZİK İ A ZİRVE O U TEKLİF Ö E E 9 İ

HİS U U MİSAL Ö MEYDAN A BAŞ A E YANIT E A A A 10

“yavaştan” olarak söyleriz. Şair, kıta sonlarındaki ses uyumunu bozmamak için bu şekilde kullanmış olabilir.

5. SINIF SÖZ SANATLARI

Söz sanatları , ifadeye zenginlik katmak, ifadenin etkisini artırmak ya da az sözle çok şey ifade etmek için kullanılır.

Ağaçlar ayaklandı ve yangın çıkardılar. İnsana ait bir özellik

Bahar, yazın gelişini fısıldıyordu.

Çiçek bahçesinde papatyalar, güllere küsmüş.

Köpekler bir sırrı saklar gibi bakıyordu gözlerime.

AŞAĞIDAKİ CÜMLELERDE KİŞİLEŞTİRİLEN KELİMELERİ SÖYLEYİNİZ. Rüzgar sevincinden haykırıp ağlıyor. Belki de yüreği yaralıdır dağların… Akrep ile yelkovan, sanki bir yere yetişir gibi koşturup duruyorlar.

Yağmur yağınca topraktaki sevinç kokusundan bellidir. Güneş nazlı batarken, koyu bir karanlık öptü denizi. Bir güvercin konuverdi önüme, selam getirdi anamdan.

Sokaklar, senin buraları terk ettiğini söylediler boş bakan gözleriyle. Kalemimin korkaklığı, konunun hassasiyetindendir. Bahçemizde kuşlar dans ediyor, kelebekler de şarkıya dans ederek eşlik ediyordu o sabah…

AŞAĞIDAKİ VARLIKLARI KİŞİLEŞTİRİNİZ.

İnsana ait davranış gösteren varlıklar Gösterdikleri davranışlar Rüzgar geçmek Toprak gülümsemek

Kadınlar çekmiştir.

2. Görsellerle “Mustafa Kemal’in Kağnısı” şiiri arasında nasıl bir ilişki vardır? Mustafa Kemal’in Kağnısı şiirinde Kurtuluş Savaşı’nda mücadele eden bir Türk kadını konu alınmıştır. Görsellerin konusu da Kurtuluş Savaşı’nda mücadele eden kadınlardır.

3. Görsellerden ve “Mustafa Kemal’in Kağnısı” şiirinden yola çıkarak Kurtuluş Savaşı’nda Türk kadınının fedakârlıklarını ve sorumluluklarını anlatan bir konuşma yapınız.

SORU İŞARETİ (? )

Soru ifadesi taşıyan sıralı ve bağlı cümlelerde soru işareti en sona konur: Çok yakından mı bu sesler, çok uzaklardan mı? Üsküdar’dan mı, Hisar’dan mı, Kavaklardan mı?

Soru işareti kullanılmıştır. Cümlede soru anlamı olduğu için kullanılmıştır.

Mustafa Kemal’in Kağnısı Kurtuluş Savaşı zamanlarıydı. Herkes varını yoğunu cepheye yollamıştı. Oğullar, babalar, herkes cephedeydi. Kadınlar da savaşa katkı sağlıyordu. Kimi cephane üretiyor, kimi cephane taşıyor, kimi yaralılara bakıyordu.

Elif de cepheye kağnısıyla mermi taşırdı. Hatta kağnısına “Mustafa Kemal’in Kağnısı” derdi. Bir gün yine kağnısıya yola çıkmıştı. Yolun ortasında Kocabaş ismini verdiği öküzü duruverdi. Yere yığıldı. Elif çok üzüldü fakat yapacak bir şey yoktu. Elif kendini öküzün yerine kağnıya koştu. Yola devam etti. İşte, böylece Kurtuluş Savaşı işte böyle fedakarlıklarla kazanıldı.

BİR SONRAKİ DERSE HAZIRLIK 1. Atatürk’ün vatan sevgisi ve liderlik özelliklerini yansıtan veciz sözlerini araştırınız. 2. “Millî Mücadele yıllarında yaşamış olsaydınız vatanımızın düşman işgalinden kurtulması için neler yapardınız? ” konulu bir konuşma hazırlayınız. Konuşmanızdan önce prova yapmayı unutmayınız.

MEHMET POALT ŞEHİT METİN ÖZTÜRK ORTAOKULU