STRATEGI CEMERLANG P STRATEGI CEMERLANG Azali Azlan Nik
- Slides: 72
STRATEGI CEMERLANG ; ; P
STRATEGI CEMERLANG Azali Azlan Nik Nur Madihah Kata Luqman al-Hakim: “Setiap Usaha Bergantung Kepada Keyakinan. Usaha Tanpa Keyakinan Akan Menemui Kegagalan” amalkan makan kurma dan minum madu setiap hari serta solat hajat dan berpuasa sepanjang peperiksaan selain banyak bersabar dan konsisten dalam mengulangkaji
STRATEGI CEMERLANG KEMISKINAN BUKAN PENGHALANG UNTUK MENCAPAI KEJAYAAN
BELAJAR DALAM ZAMAN PEMBANGUNAN AMAT MELETIHKAN SAYA? TETAPI DI NEGARA LAIN BELAJAR TIDAK MELETIHKAN !
BIDANG PEMBELAJARAN KERTAS 1 1. Format Pentaksiran 2. Soalan Kertas 1 3. Tips kertas 1 4. Larangan Kertas 1 KESIMPULAN 1. Saranan kepada calon. 2. Renungan dan penutup STRATEGI CEMERLANG TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 1. Format Pentaksiran. Kertas 2. 2. Soalan Kertas 2. 3. Kata Kunci Soalan. 4. Strategi menjawab. 5. Kelemahan Calon. 6. Jawapan yang boleh diselaraskan. LATIHAN 1. Skema 1. 2. Soalan dan Skema 2.
Kertas 1 (5226/1) Kertas satu berbentuk ujian objektif Kertas 2 (5226/2) Kertas 2 berbentuk ujian subjektif
BIL PERKARA KERTAS 1 1 Jenis Instrumen Item Objektif : i. Aneka Pilihan A, B, C, D ii. Aneka Pilihan Kompleks (i, iii dan iv) 2 Bilangan Soalan 40 Soalan (Jawab Semua) i. Bahagaian A : 20 soalan Objektif (Aneka Pilihan ) ii. Bahagian B : 20 soalan Objektif Berstruktur
Bahagian B Bil Kata Kerja Tahun 2004 2005 1 Tulis Istilah / Hukum/ Jenis Ibadat 2 Lengkapkan Pernyataan 3 Lengkapkan Carta / Rajah / Jadual 4 Padanan / X, Y 5 Betul salah 2006 2007
Bahagian B Bil Kata Kerja Tahun 2008 2009 2010 2011 1 Tulis Istilah / Hukum/ Jenis Ibadat 2 Lengkapkan Pernyataan 3 Lengkapkan Carta / Rajah / Jadual 4 Padanan / X, Y 5 Betul salah
Bahagian B: ( 20 Markah Soalan 21 – 40 ) 1. Tulis Istilah Yang Sesuai 2. Lengkapkan Pernyataan 3. Lengkapkan Rajah / Carta / Jadual 4. Tuliskan Hukum / Jenis Ibadat 5. Benar atau salah 6. Padanan
Memberikan jawapan lebih daripada satu Contohnya i. Menghitamkan lebih daripada satu jawapan pada soalan yang sama ( A, B dan sebagainya ) ii. Memberikan jawapan lebih pada soalan bahagian B ( Objektif berstruktur ) iii. Memberikan jawapan yang berpola contohnya 15 soalan ditanda A 15 soalan ditanda B
Jawapan Berpola
FNombor kod 5226/2 F Item Soalan : Respon terhad Bilangan Soalan 7 Soalan ditawarkan. Jawab 5 soalan sahaja. (Soalan 1 wajib dijawab dan pilih mana-mana 4 soalan lain) FMasa : 2 jam 30 minit = 150 minit. FSoalan mengenai semua topik yang telah dipelajari di ting 4 & 5 FMarkah : 100
RUMUSAN Masa 2 Jam 30 Minit Ceraian Soalan Bahagian A Jenis soalan Soalan Respon terhad Sila baca dan ambil perhatian terhadap info pintar dalam buku teks Ting 5 atau Info Bestari dalam buku teks Ting 4 Jum Soalan Tajuk soalan 7 soalan (Jawab 5 sahaja) Soalan 1 wajib dijawab dan pilh mana-mana 4 soalan lain Sukatan pelajaran tingkatan 4 dan 5
BAB 1 : ASAS PEMIKIRAN ISLAM T 4 Pelajaran 1 : Konsep Ketuhanan Pelajaran 2 : Konsep Kerasulan Pelajaran 3 : Konsep Insan SOALAN 1 ( WAJIB JAWAB ) Pelajaran 4 : Konsep Alam Pelajaran 5 : Tanggungjawab Memelihara Dan Memulihara Alam Pelajaran 6 : Kedudukan wahyu dan akal Pelajaran 7 : Bimbingan Al Quran Pelajaran 8 : Bimbingan Hadis Pelajaran 9 : Pengaruh Luar Yang Bertentangan Dengan Islam
BAB 2 : PANDANGAN HIDUP ISLAM Pelajaran 10 : Rabbaniyyah Pelajaran 11 : Syumuliyyah SOALAN 2 Pelajaran 12 : Waqi’iyyah Pelajaran 13 : Alamiyyah Pelajaran 14 : Murunah Pernah Menjadi soalan wajib pada tahun 2005 T 4
T 4 BAB 3 : INSTITUSI ISLAM Pelajaran 15 : Sistem Pemerintahan Islam Pelajaran 16 : Sistem kehakiman Islam Pelajaran 17 : Sistem Sosial Islam SOALAN 3
T 5 BAB 1 : EKONOMI ISLAM Pelajaran 1 : Islam dan Harta SOALAN 4 Pelajaran 2 : Islam dan Hak Milik Pelajaran 3 : Islam dan Pekerjaan Pelajaran 4 : Falsafah dan Sistem Muamalah Islam
BAB 2 : FALSAFAH PERUNDANGAN ISLAM Pelajaran 5 : Perundangan Islam Unit 1 : Pengertian Perundangan Islam Dan Falsafah Unit 2 : Pengertian Qadha, Fikah, Ijtihad Dan Fatwa Unit 3 : Matlamat Perundangan Islam Unit 4 : Pengertian Hukum Harus, Wajib, Haram, Sunat Dan Makruh Pelajaran 6 : Falsafah Ibadat Dalam Islam Unit 1 : Pengertian Ibadat Unit 2 : Konsep Dan Falsafah Ibadat Unit 3 : Munakahat Unit 4 : Falsafah Jenayah T 5 SOALAN 5
Bab 3 : PENYELESAIAN MASALAH SECARA ISLAM T 5 SOALAN 6 Pelajaran 7 : Asas Dan Pertimbangan Penyelesaian Masalah Menurut Islam Pelajaran 8 : Cara Penyelesaian Masalah Pelajaran 9 : Isu Dan Masalah Serta Cara Penyelesaian Masalah Pelajaran 10 : Kelebihan Penyelesaian Masalah menurut Islam ANALISA SOALAN
T 5 SOALAN 7 Gabungan Daripada Mana-mana Bab Tingkatan 4 dan 5
Kata Kunci Yang Digunakan Dalam Soalan SPM Terangkan Huraikan Jelaskan Berikan Apakah Nyatakan Cadangkan Senaraikan Kemukakan Bagaimanakah Kata Kunci 2004 2005 2006 Terangkan 9 10 13 Huraikan 3 3 4 Jelaskan 9 6 1 Berikan - 1 1 Apakah 1 1 2 Nyatakan 6 2 6 Senaraikan 1 2 5 Kemukakan 1 4 - 1 - - - 1 30 30 33 Bagaimanakah Cadangkan Jumlah
Kata Kunci Yang Digunakan Dalam Soalan SPM Terangkan Huraikan Jelaskan Berikan Apakah Nyatakan Cadangkan Senaraikan Kemukakan Bagaimanakah Kata Kunci 2007 2008 2009 Terangkan 9 10 13 Huraikan 3 3 4 Jelaskan 9 6 1 Berikan - 1 1 Apakah 1 1 2 Nyatakan 6 2 6 Senaraikan 1 2 5 Kemukakan 1 4 - 1 - - - 1 30 30 33 Bagaimanakah Cadangkan Jumlah
Kata Kunci Yang Digunakan Dalam Soalan SPM Terangkan Huraikan Jelaskan Berikan Apakah Nyatakan Cadangkan Senaraikan Kemukakan Bagaimanakah Kata Kunci 2010 2011 2012 Terangkan 9 10 13 Huraikan 3 3 4 Jelaskan 9 6 1 Berikan - 1 1 Apakah 1 1 2 Nyatakan 6 2 6 Senaraikan 1 2 5 Kemukakan 1 4 - 1 - - - 1 30 30 33 Bagaimanakah Cadangkan Jumlah
Kata kunci memainkan peranan penting dalam menentukan sesuatu jawapan sama ada memerlukan huraian atau tidak perlu huraian
Huraian boleh dilakukan dengan menggunakan perkataan berikut : seperti, kerana, iaitu, di dalam, yang, contohnya, agar, supaya, untuk dll
Jangan menggunakan perkataan DAN sebagai huraian kerana dianggap sebagai isi lain bukan huraian CONTOH SALAH; Kejadian jenayah berleluasa dan keharmonian negara tergugat CONTOH BETUL ; Kejadian jenayah berleluasa menyebabkan keharmonian negara tergugat
[ TERANGKAN ] Jawapan bagi soalan ini memerlukan isi dan huraian Contoh Soalan : Terangkan dua cara media massa mempengaruhi pemikiran umat Islam dengan budaya kuning. Contoh Jawapan : • Menyebarkan berita palsu/negatif(1 m) untuk memesongkan akidah/menyesatkan. (1 m) • Menyajikan program hiburan(1 m) yang keterlaluan. (1 m) • Menayangkan filem-filem lucah dan ganas(1 m) yang merosakkan akhlak umat Islam. (1 m)
[ HURAIKAN ] Jawapan bagi soalan ini memerlukan isi dan huraian. Contoh Soalan : Huraikan dua kesan ajaran sesat terhadap umat Islam. Contoh Jawapan : • Masyarakat tidak akan aman (1 m) kerana berlaku pergaduhan/tiada persefahaman (1 m). • Berlaku pergaduhan/perbalahan (1 m) dalam kehidupan (1 m). • Berlaku kezaliman/keganasan (1 m) seperti pembunuhan (1 m).
[ JELASKAN ] Jawapan bagi soalan ini memerlukan isi dan huraian. Contoh Soalan : Jelaskan dua tindakan yang anda perlu lakukan untuk menangani ancaman budaya kuning. Contoh Jawapan : • Mendalami ilmu pengetahuan dalam pelbagai bidang (1 m)/supaya dapat membezakan antara baik dan buruk (1 m). • Memperkukuhkan keimanan kepada Allah SWT (1 m) dengan mendalami ilmu pengetahuan (1 m). • Mengamalkan akhlak mulia (1 m) supaya terhindar daripada perbuatan keji (1 m).
[ APAKAH ] Jawapan bagi soalan ini memerlukan fakta yang tepat sahaja (berdasarkan buku teks). Contoh Soalan : Apakah maksud Murunah? . Contoh Jawapan : Maksud Murunah P 1 – Ajaran Islam boleh diperluaskan / berubah mengikut kesesuaian tanpa mengubah prinsip yang telah ditetapkan oleh al-Quran dan al-Hadis P 2 – Islam boleh berubah mengikut kesesuaian tanpa merubah prinsip asalnya. * Luwes / anjal/ contoh – 1 markah sahaja
[ NYATAKAN ] Jawapan bagi soalan ini tidak memerlukan huraian Contoh Soalan : Nyatakan dua sebab Islam diterima sebagai agama yang diredhai di sisi Allah SWT. Contoh Jawapan : • Islam ialah agama yang diiktiraf/diperakukan /diciptakan oleh Allah SWT(Rabaniyyah). • Islam agama yang lengkap/merangkumi kehidupan dunia dan akhirat (Syumuliyyah). • Islam agama yang menekankan hubungan sejagat (Alamiyyah). • Islam ialah agama samawi / agama langit.
[ SENARAIKAN ] Jawapan bagi soalan ini memerlukan fakta yang tepat tanpa huraian. Contoh Soalan : Senaraikan empat amalan wajib yang mesti dilaksanakan oleh setiap muslim. Contoh Jawapan : • Solat fardu • Puasa bulan ramadan • Menuntu ilmu • Mentaati ibubapa/guru • Menutup aurat • Menunaikan zakat
[ CADANGKAN ] Jawapan bagi soalan ini memerlukan anda memberikan pandangan atau cadangan Contoh Soalan : Anda sebagai seorang pelajar sekolah. Setiap bulan ibu bapa anda memberikan wang untuk menampung perbelanjaan sekolah sebanyak RM 50. 00. Cadangkan cara anda memanfaatkan wang tersebut. Contoh Jawapan : • Membayar yuran seperti yuran persatuan agama Islam. • Membeli keperluan pembelajaran seperti pen dan buku latihan.
BAGAIMANAKAH Jawapan bagi soalan ini memerlukan anda memberi pandangan tentang sesuatu isu. Contoh Soalan : Perpecahan dan persengketaan di kalangan masyarakat akan mengakibatkan huru hara dan ekonomi negara menjadi mundur. Bagaimanakah masalah di atas dapat dielakkan daripada berlaku ? . Contoh Jawapan : * Saling hormat menghormati (1 m) antara satu sama lain (1 m). *Sentiasa bekerjasama dalam menjayakan sesuatu aktiviti masyarakat (1 m) seperti bergotong-royong.
[ BUKTIKAN ] Jawapan bagi soalan ini memerlukan anda memberikan jawapan dan fakta yang tepat. Contoh Soalan : Islam merupakan satu-satunya agama yang diterima oleh Allah s. w. t yang mempunyai keunggulannya yang tersendiri. Buktikan Islam adalah agama yang unggul. Contoh Jawapan : • Agama Islam adalah lengkap dan sempurna dalam semua aspek kehidupan. • Agama Islam adalah sesuai dengan fitrah semulajadi manusia. • Ajaran Islam adalah adil dan saksama kepada semua manusia.
[ PERBEZAAN ] Perbezaan ialah menyatakan antara dua perkara atau lebih. Jawapan bagi soalan jenis ini sebaik-baiknya dijawab dalam bentuk jadual atau petak. Mesti terdapat perbezaan antara kedua-dua bahagian. Jika menjawab dalam satu ayat, mesti mempunyai ayat sendikata seperti MANAKALA atau SEDANGKAN.
Contoh Soalan : Jelaskan tiga perbezaan antara sistem sosial Islam dengan Sistem barat. Sistem sosial Islam Berasaskan al-Quran Berdasakan kepada ukhuwwah Sistem sosial barat Berasaskan pemikiran manusia Berdasarkan warna kulit dan kedudukan Mementingkan urusan dunia dan akhirat Mementingkan keduniaan dan kebendaan semata-mata
Isu semasa 1. Masalah samseng 2. Doa 3. Masalah kejahilan 4. Masalah kekeluargaan 5. Masalah tidak menghormati guru 6. Masalah Rasuah 7. Masalah kes buli dikalangan pelajar 8. Masalah gejala sosial 9. Masalah kes buang bayi 10. Tanggungjawab sebagai ahlijawatankuasa 11. Perpaduan di sekolah 12. Masalah kemiskinan 13. Masalah lumba haram 14. Pesta minum arak 15. Gejala seks bebas 16. Masalah kemiskinan 17. Masalah pembelajaran soalan tahun 2005 soalan tahun 2006 soalan tahun 2007 soalan tahun 2008 soalan tahun 2009 soalan tahun 2010 soalan tahun 2011
Bentuk soalan untuk isu semasa 1. Punca/sebab/faktor berlaku masalah 2. Cara mengatasi masalah tersebut 3. Kesan berlaku masalah
Isu dan penyelesaian masalah 1. 2. 3. 4. 5. Kecemerlangan pendidikan Kesaksamaan sosial Jaminan keselamatan Kestabilan ekonomi Jati diri tahun 2006 tahun 2007 tahun 2010 tahun 2011
1. Pastikan anda mendapat kertas soalan yang betul 2. Baca arahan pada muka depan kertas soalan dengan teliti 3. Tulis butiran diri dengan lengkap pada buku kertas jawapan seperti Nombor kad pengenalan dan angka giliran 4. Baca semua soalan sepintas lalu daripada soalan 1 hingga soalan 7.
5. Perhatikan jumlah markah untuk memastikan jawapan yang sepatutnya anda berikan 6. Tandakan soalan yang anda rasakan boleh mudah atau yakin boleh dijawab. (untuk memilih soalan) 7. Tulis rangka jawapan dengan ringkas pada kertas soalan ketika membaca soalan. 8. Mulakan menjawab soalan yang mudah dahulu kemudian diikuti dengan jawapan yang susah 9. Pastikan aspek jawapan yang perlu diambil perhatian ketika menjawab seperti bukan, tidak benar dan sebagainya
10. Tuliskan nombor soalan dengan betul. 11. Tuliskan pembuka jawapan. 12. Jawapan sebaik-baiknya dalam bentuk point ( jangan dalam bentuk ayat yang berjela-jela/ karangan ) 13. Sebaik-baiknya berikan huraian bagi setiap jawapan dan berikan jawapan lebih daripada yang diminta. 14. Sekiranya soalan perbezaan buatlah dalam bentuk kolum atau gunakan sendi kata.
15. Tinggalkan ruangan antara satu jawapan dengan jawapan seterusnya 16. Jawapan untuk setiap bahagian perlu dibuat dalam halaman yang berlainan 17. Semak semula jawapan setelah selesai menjawab semua soalan. 18. Jawab semua ceraian soalan yang dipilih jangan tinggalkan tanpa jawapan. 19. Peruntukan 10 minit untuk menyemak jawapan.
1. Butiran diri tidak ditulis dengan lengkap. 2. Jawapan tidak lengkap / terlalu ringkas atau kurang daripada yang diminta. 3. Jawapan berbelit-belit dan tidak dapat difahami. 4. Tidak cermat memilih dan memahami kehendak soalan. 5. Lemah dalam memahami sesuatu istilah.
6. Tidak dapat menulis istilah tertentu dengan betul. 7. Tidak mengikut panduan markah yang diberikan. 8. Isi jawapan yang berulang-ulang atau sama maksud 9. Tertinggal ceraian jawapan. 10. Jawapan diberi tidak mengikut kehendak soalan.
11. Jawapan yang diconteng dengan liquid paper dan tidak ditulis semula. 12. Tulisan yang tidak boleh dibaca dengan jelas oleh pemeriksa. 13. Jawapan tidak mengikut urutan nombor yang sepatutnya. 14. Menggunakan bahasa pasar atau daerah. 15. Tiada nombor soalan 16. Tiada perenggan / ruang antara satu jawapan dengan jawapan yang lain
1. Mengulangkaji semua tajuk yang telah dipelajari di tingkatan 4 & 5 2. Menjawab soalan dengan struktur bahasa penulisan yang boleh difahami 3. Elakkan daripada mengulangi maksud isi yang sama 4. Elakkan daripada menjawab terlalu ringkas atau meleret-leret
5. Tumpukan lebih perhatian kepada buku teks dan bahan rujukan hanya sebagai pelengkap sahaja. 6. Calon digalakkan memberi isi jawapan yang lebih jika jawapan yang diberikan tidak begitu menyakinkan. 7. Kuasai semua tajuk dalam sukatan pelajaran dan elakkan daripada meramal tajuk-tajuk yang akan keluar dalam peperiksaan.
penutup Teknik menjawab dengan berkesan sudah pasti akan dapat membantu para pelajar untuk mencapai kejayaan. Ulangkaji tanpa teknik menjawab yang berkesan tidak memadai. Teknik menjawab yang berkesan tanpa ulangkaji yang berterusan tidak berguna. Oleh itu, ulangkaji yang bertetusan dan teknik menjawab yang berkesan insya. Allah menjamin kejayaan yang cemerlang.
Terkasar bahasa, terlajak bicara haraf maaf………. SEKIAN TERIMA KASIH
- Azali azlan
- Rima asonasi
- Cikgu azlan biodata
- Users.nik.uni-obuda/kovacs.andras
- Nik eusa
- Organy nik
- Nik kutnaks
- [email protected].
- Hantaran cemerlang pj tahun 2
- Bilik spbt cemerlang
- Inovasi guru cemerlang
- Pt. setia makmur cemerlang
- Peranan seorang jurulatih
- Guru cemerlang 2021
- Psikologi warna dalam desain grafis
- Maksud ppsm
- Bandingan semacam luas macam
- Gisle henden
- Tata letak yang berorientasi pada proses
- Skimming paragraph
- Implementasi manajemen strategi
- Strategimodeller
- Politik strategi nasional
- Strategi simak ucapkan
- Implementasi manajemen strategi
- Elemen taktik pemasaran perusahaan
- Pembelajaran inkuiri
- Strategi logistik
- Contoh pengendalian strategi perusahaan
- Strategi lokasi
- Taktik perundingan
- Etnik india
- Pengertian strategi
- Contoh komunikasi terapeutik pada anak
- Pertanyaan tentang desain fasilitas dan layout
- Strategi för svensk viltförvaltning
- Sasaran jangka panjang adalah
- Strategi media relations
- Tahapan implementasi erp
- Contoh advokasi dalam promosi kesehatan
- Sistem informasi organisasi manajemen dan strategi
- Contoh dokumen bcp
- Pengertian pemasaran bank
- Nasjonal strategi for digital sikkerhet
- Kedudukan tanah melayu yang strategik
- Tabel kerangka dasar komunikasi umum
- Contoh soal perencanaan lokasi pabrik
- Pengertian pengendalian strategi
- Mind vr exploration
- Kriteria rumelt
- Strategi negosiasi integratif
- Strategi enam sumber
- Merancang strategi dan program penetapan harga
- Strategi sistem informasi terkait daya kompetitif
- Strategi penyehatan perusahaan dan divestasi
- Harga penetrasi dan harga skimming
- Strategi implementasi software
- Posisi kompetitif
- Strategi implementasi kurikulum 2013
- Spsm kurser
- Layout strategy adalah
- Menggunakan teknik
- Kaedah pengajaran bertema
- Silabus manajemen strategi
- Hierarki data
- Ancaman berdimensi sosial budaya
- Pemilihan strategi
- 5 strategi pendekatan promosi kesehatan
- Edup 3033
- Contoh kasus strategi murni
- Strategi dan kebijakan pemerintah daulah usmani
- Implementasi politik dan strategi nasional
- Contoh strategi penilaian