Seminar for oppgaveskrivende Lasse Simonsen 1 Innledning http

  • Slides: 55
Download presentation
Seminar for oppgaveskrivende Lasse Simonsen

Seminar for oppgaveskrivende Lasse Simonsen

1 Innledning

1 Innledning

http: //www. uio. no/studier/emner/jus/JUR 5030/#teachi

http: //www. uio. no/studier/emner/jus/JUR 5030/#teachi

Undervisning: 2. juni/5. jan 18. august/6. jan 19, 20 og 27. august/ 6, 7,

Undervisning: 2. juni/5. jan 18. august/6. jan 19, 20 og 27. august/ 6, 7, 13 og 14 jan Seminar Forelesning Hvordan skrive en god masteroppgave Kildesøk og kildebruk Kurs i emnesøk Påbygging 25. august – 2. september/ 26. jan - 6. februar Straffeprosess Menneskerettigheter EU/EØS-rett Kurs i tekstbehandling Lasse Simonsen

Viktige dokumenter: Masteroppgave (informasjonshefte) Reglement Kildehenvisninger Maldokument Elektronisk innlevering Veiledningsskjema Lasse Simonsen

Viktige dokumenter: Masteroppgave (informasjonshefte) Reglement Kildehenvisninger Maldokument Elektronisk innlevering Veiledningsskjema Lasse Simonsen

Innleveringsfrister: 30 sp Vårsemesteret – 25. april Høstsemesteret – 25. november 60 sp Vårsemesteret

Innleveringsfrister: 30 sp Vårsemesteret – 25. april Høstsemesteret – 25. november 60 sp Vårsemesteret – 10. april Høstsemesteret – 10. november Lasse Simonsen

2 Emnet

2 Emnet

Generell og spesiell del: Generell del (de spesielle delen må settes inn i en

Generell og spesiell del: Generell del (de spesielle delen må settes inn i en overordnet sammenheng) Spesiell del Lasse Simonsen

Arbeidstittel: «Det nytter ikke å gå fort hvis man ikke vet hvor man skal.

Arbeidstittel: «Det nytter ikke å gå fort hvis man ikke vet hvor man skal. » Lasse Simonsen

Krav til indre sammenheng: Tittel Avhandling Lasse Simonsen

Krav til indre sammenheng: Tittel Avhandling Lasse Simonsen

3 Den innledende fasen

3 Den innledende fasen

Begynn å skrive så fort som mulig! (Ung student) - Tiden er knapp -

Begynn å skrive så fort som mulig! (Ung student) - Tiden er knapp - Resonnementene blir eksakte og håndgripelige - Veiledningen kan bli effektiv Lasse Simonsen

Avhandlingstyper: Avhandling § 5 Individuell oppgave § 6 Gruppeoppgave - Maks to personer -

Avhandlingstyper: Avhandling § 5 Individuell oppgave § 6 Gruppeoppgave - Maks to personer - Kollektivt arbeid - Redegjøre for sitt bidrag Lasse Simonsen

4 Framstillingen

4 Framstillingen

4. 1 Formelle krav

4. 1 Formelle krav

Ordgrensene: Bruk av elektronisk mal 30 studiepoeng - Ca 15 000 ord Maks 18

Ordgrensene: Bruk av elektronisk mal 30 studiepoeng - Ca 15 000 ord Maks 18 000 ord Oppgaver som overstiger maksimalgrensen, blir ikke sensurert! 60 studiepoeng - Maks 40 000 ord Lasse Simonsen

4. 2 Inndelingen av stoffet overskriftene

4. 2 Inndelingen av stoffet overskriftene

: Innledning - Kort presentasjon Avgrensning Begrepsavklaring Det videre opplegget Rettskildene Framstillingen (80 -90%)

: Innledning - Kort presentasjon Avgrensning Begrepsavklaring Det videre opplegget Rettskildene Framstillingen (80 -90%) Oppsummering Lasse Simonsen

4. 3 Innholdsmessig sammenheng

4. 3 Innholdsmessig sammenheng

: Det skal være sammenheng mellom de ulike elementene i avhandlingen Eksempel: Mangel Ugyldighet

: Det skal være sammenheng mellom de ulike elementene i avhandlingen Eksempel: Mangel Ugyldighet Heving Lasse Simonsen

: Unngå at enkelte drøftelser blir hengende i løse luften! Lasse Simonsen

: Unngå at enkelte drøftelser blir hengende i løse luften! Lasse Simonsen

4. 4 Tekstens ulike elementer

4. 4 Tekstens ulike elementer

: (1) Overskrift (2) Hovedtekst (3) Avsnitt (4) Petit (5) Fotnoter Lasse Simonsen

: (1) Overskrift (2) Hovedtekst (3) Avsnitt (4) Petit (5) Fotnoter Lasse Simonsen

Formalnoter kontra realnoter (unoter): Viggo Hagstrøm Obligasjonsrett, 2 utg, Oslo 2011 Side 532 og

Formalnoter kontra realnoter (unoter): Viggo Hagstrøm Obligasjonsrett, 2 utg, Oslo 2011 Side 532 og 533 Note 197 «Ot. prp. Nr. 80 (198687) s. 93. » Note 194: «Offentligrettslige regler innebærer at tingens fysiske tilstand er ulovlig uavhengig av den planlagte bruken. For …» Lasse Simonsen

5 Språket

5 Språket

Arbeidsspråket: Enkelt, men tilstrekkelig presist Det ferdige produkt: Bruk et nøkternt språk som harmonerer

Arbeidsspråket: Enkelt, men tilstrekkelig presist Det ferdige produkt: Bruk et nøkternt språk som harmonerer med kunnskapsnivået Nyanser språket Bombastiske påstander: Det er klart, åpenbart, utvilsomt, innlysende, selvfølgelig, opplagt, soleklart, osv. Lasse Simonsen

6 Drøftelsene

6 Drøftelsene

6. 1 Innledning

6. 1 Innledning

Reglement for masteroppgaver i rettsvitenskap § 2 Læringsmål • Målsettingen med det selvstendige arbeidet

Reglement for masteroppgaver i rettsvitenskap § 2 Læringsmål • Målsettingen med det selvstendige arbeidet er å sikre det faglige nivået i høyere grads utdanning. • Arbeidet med masteroppgaven skal lære studenten å skrive en selvstendig fremstilling av et juridisk eller delvis juridisk tema innenfor en passende ramme i omfang og tid. • Masteroppgaven skal være skrevet for jurister uten spesiell kjennskap til vedkommende fagområde, og skal være vel dokumentert, ved at studenten har gjort seg kjent med og anvender de alminnelige reglene om kildehenvisninger og litteraturliste. Det legges vekt på evne til å formulere klare problemstillinger og å gjennomføre relevante drøftinger og resonnementer. Det er ikke nødvendig at masteroppgaven tilfører fagområdet ny faglig kunnskap.

6. 2 Oppbygningen av resonnementer

6. 2 Oppbygningen av resonnementer

Problemformuleringen: Klar og presis problemstilling Lasse Simonsen, Prekontraktuelt ansvar, Oslo 1997, side 5: «Spørsmålet

Problemformuleringen: Klar og presis problemstilling Lasse Simonsen, Prekontraktuelt ansvar, Oslo 1997, side 5: «Spørsmålet som reises i avhandlingen, er om skuffede forventninger i den prekontraktuelle fasen nyter et erstatningsrettslig vern. » Lasse Simonsen

Rettskildebasert argumentasjon: Norges Høyesterett bruker typisk en rettskildebasert argumentasjon i sine dommer: Lasse Simonsen

Rettskildebasert argumentasjon: Norges Høyesterett bruker typisk en rettskildebasert argumentasjon i sine dommer: Lasse Simonsen

Eksempel – Rt-2013 -865 Rustskadedommen (HR-2013 -1261 -A): Saken gjelder krav til reklamasjon etter

Eksempel – Rt-2013 -865 Rustskadedommen (HR-2013 -1261 -A): Saken gjelder krav til reklamasjon etter mislykket utbedring av mangel og foreldelse av utbedringskravet Lovens ordlyd (ordlydsfortolkning) De tyngste rettskildene først! Forarbeider (aktuelle lov og andre lover) Dommer (ikke aktuelt i saken) Rettslitteratur Reelle hensyn (noe spredt) Lasse Simonsen

Avveininger: «Vesentlig mislighold» Skjønnstema (lov, avtale, alm prinsipp) For 1 Mot 2 3 4

Avveininger: «Vesentlig mislighold» Skjønnstema (lov, avtale, alm prinsipp) For 1 Mot 2 3 4 5 - Presiser momentets relevans - Hvilken retning trekker momentet - Med hvilken vekt Sammenfatning Pek på avgjørende momenter Lasse Simonsen

6. 3 Respekt for rettskildene

6. 3 Respekt for rettskildene

Ikke bli for frirettslig: Jeg finner det høyst urimelig at …. Lasse Simonsen

Ikke bli for frirettslig: Jeg finner det høyst urimelig at …. Lasse Simonsen

Ikke strekk rettskildene: Dom Lasse Simonsen

Ikke strekk rettskildene: Dom Lasse Simonsen

Forfattere av juridisk teori: Lasse Simonsen

Forfattere av juridisk teori: Lasse Simonsen

6. 4 Faren for ensidighet

6. 4 Faren for ensidighet

Vis balanse i drøftelsene: Lasse Simonsen

Vis balanse i drøftelsene: Lasse Simonsen

7 Refererende deler av avhandlingen

7 Refererende deler av avhandlingen

7. 1 Referatteknikken

7. 1 Referatteknikken

: Referanser Sitater Figurer og bilder Pedagogiske hjelpemidler Lasse Simonsen

: Referanser Sitater Figurer og bilder Pedagogiske hjelpemidler Lasse Simonsen

Henvisninger: http: //www. ub. uio. no/skrive-referere/ Bøker Artikler Lover Dommer Osv Lasse Simonsen

Henvisninger: http: //www. ub. uio. no/skrive-referere/ Bøker Artikler Lover Dommer Osv Lasse Simonsen

Sitater: Sitater Direkte sitater Indirekte sitater - Skal stå i «sitattegn» - Gjengis ordrett,

Sitater: Sitater Direkte sitater Indirekte sitater - Skal stå i «sitattegn» - Gjengis ordrett, også med feil - Optisk gjengivelse Skal angis med kildehenvisning og stå i litteraturlisten Hvis ikke kildehenvisning, glidende overgang mot fusk!! Lasse Simonsen

7. 2 Omfanget

7. 2 Omfanget

Egne drøftelser må ikke drukne i refererende deler i avhandlingen: Selvstendig drøftelse (målet) Gjengivelser

Egne drøftelser må ikke drukne i refererende deler i avhandlingen: Selvstendig drøftelse (målet) Gjengivelser av andre kilder (midlet) Lasse Simonsen

7. 3 Autoritative kilder – og andre kilder

7. 3 Autoritative kilder – og andre kilder

: «Rettskilder» Argumenter Formalkilder (reelle hensyn) Autoritative - Lov Forarbeider Høyesterett, EMD, EU/EØS-D Ingen

: «Rettskilder» Argumenter Formalkilder (reelle hensyn) Autoritative - Lov Forarbeider Høyesterett, EMD, EU/EØS-D Ingen formell kildetilknytning Kan kombineres med kilder Argumentets relevans og vekt Andre - Underrettsdommer Teori Nemndspraksis Osv Hvordan benytte disse: - Illustrerende. Levende materiale - Derivative - Svake rettskilder Lasse Simonsen

Obiteruttalelser – Rt 1998 -656 Ullerudåsen borettslag (direktekrav): «Jeg er etter dette kommet til

Obiteruttalelser – Rt 1998 -656 Ullerudåsen borettslag (direktekrav): «Jeg er etter dette kommet til at borettslaget må ha adgang til å fremsette sitt erstatningskrav direkte overfor Veidekke. » Avgjørelse (decidendi) Alternative begrunnelser «…legger jeg avgjørende vekt på den særlige stilling som Veidekke hadde …» Domspremisser Obiter (ratio) (foreldelse) Uttalelser som ikke er nødvendige for resultatet Side 662: «For avgjørelsen i vår sak er det … ikke nødvendig å ta standpunkt til spørsmålet om det eksisterer en mer generell adgang … Jeg tilføyer at det ved et eventuelt bekreftende svar på dette spørsmål vil være behov for en nærmere begrensning…» . Lasse Simonsen

8 Veiledningen

8 Veiledningen

: Praktiske forhold Reglement § 4 Veiledning - Finne veileder - Veiledningsskjema - Veiledningstimer.

: Praktiske forhold Reglement § 4 Veiledning - Finne veileder - Veiledningsskjema - Veiledningstimer. 15 timer - Eksterne veiledere - Skifte av veileder Opplegget I P Innledende møte Møteplan M 1 M 2 M 3 Veiledningen Lasse Simonsen

Sensur - karaktermål: Veileder er ikke lenger en av sensorene S 1 V Legger

Sensur - karaktermål: Veileder er ikke lenger en av sensorene S 1 V Legger fram innstilling først Forslag S kan i særlige tilfelle kontakte V S 2 - Én ekstern, én intern - To eksterne Lasse Simonsen

Statestikk: Lasse Simonsen

Statestikk: Lasse Simonsen