Voorlichtingsavond klas 3 30 januari 2019 Tweede fase

Voorlichtingsavond klas 3 30 januari 2019 Tweede fase en Nieuwe vakken in de bovenbouw

Programma 19. 00 uur overzicht van de Tweede Fase 19. 15 uur aandachtspunten bij de keuzes en doorstroomrechten 19. 30 uur uitleg over de verschillende soorten wiskunde 20. 00 uur pauze 20. 15 uur presentatie van de vakken: • Bedrijfseconomie • NLT • Filosofie • Cambridge Engels 21. 15 uur einde

Tweede fase Voorlichtingsavond klas 3 30 januari 2019

Vernieuwde Tweede Fase Kiezen voor een profiel in klas 4 § § Natuur en Techniek (NT) Natuur en Gezondheid (NG) Economie en Maatschappij (EM) Cultuur en Maatschappij (CM)

Opbouw vakkenpakket § § § Gemeenschappelijke vakken Profielvakken verplicht Profielkeuzevak Het vrije deel – keuze-examenvak Het geheel vrije deel – keuze-examenvak

Gemeenschappelijk deel § § § Nederlands Engels Lichamelijke opvoeding Maatschappijleer Klassieke taal Profielwerkstuk

KCV § KCV is geen apart vak, maar onderdeel van Grieks en Latijn § Op het Gymnasium Celeanum wordt KCV apart van Grieks en Latijn gegeven: Klas 4: periode 3 en 4 Klas 5: periode 1 en 2

Opbouw profiel Verplichte profielvakken Natuur en Techniek § § § Wiskunde B Natuurkunde Scheikunde Natuur en Gezondheid § § § Wiskunde A (of B) Biologie Scheikunde Economie en Maatschappij § § § Wiskunde A (of B) Geschiedenis Economie Cultuur en Maatschappij § § Wiskunde C (of A of B) Geschiedenis

Opbouw profiel Profielkeuzevak (1 vak) Natuur en Techniek § § NLT Biologie Natuur en Gezondheid § § § NLT Aardrijkskunde Natuurkunde Economie en Maatschappij § § § Aardrijkskunde Bedrijfseconomie Frans / Duits Cultuur en Maatschappij (1 C-vak en 1 M-vak) § Aardrijkskunde (M) § Economie (M) § Filosofie (C) § Frans / Duits (C) § Tweede Klassieke taal (C)

Opbouw profiel Het vrije deel – keuze-examenvak (1 vak) § § § 2 e Klassieke taal Aardrijkskunde Biologie Economie Geschiedenis Bedrijfseconomie § § § Duits Frans Natuurkunde NLT (alleen bij N-profiel) Scheikunde Filosofie

Opbouw profiel Geheel vrije deel, extra keuzevakken § § § 2 e Klassieke taal Aardrijkskunde Biologie Economie Geschiedenis Scheikunde § § § Duits Frans Natuurkunde NLT (alleen bij N-profiel) Bedrijfseconomie Filosofie

Slotopmerking (1) Nieuwe vakken in klas 4 § Natuur, Leven en Technologie § Filosofie § Bedrijfseconomie

Slotopmerking (2) § Chinees is een plusproject en staat niet bij de keuzes in de vrije ruimte § Cambridge Engels is een plusproject, kent een selectie-procedure en staat niet bij de keuzes in de vrije ruimte

Keuze vakkenpakket Basispakket bestaat uit: § Vakken in het gemeenschappelijk deel § Vakken in het profieldeel § Eerste keuzevak in de vrije ruimte Voor extra vakken in de vrije ruimte geldt het volgende: § Tweede keuzevak : gemiddeld eindcijfer 7. 0 § Derde keuzevak : gemiddeld eindcijfer 7. 5 § Vierde keuzevak : gemiddeld eindcijfer 8. 0

Keuze vakkenpakket (1) § Clustering op basis van aantal leerlingen dat een vak in het profiel of als 1 e keuzevak kiest § Maximale groepsgrootte is 31 leerlingen § Bij teveel aanmeldingen: eerst plaatsing van leerlingen met 2 e keuzevak, dan leerlingen met 3 e keuzevak en ten slotte leerlingen met een 4 e keuzevak

Keuze vakkenpakket (2) § Bij teveel aanmeldingen wordt (een deel van) de plaatsing bepaald door loting § Voorwaarden: positief advies voor het vak en een voldoende eindcijfer § Uitsluitsel over plaatsing volgt zo spoedig mogelijk na de rapportvergaderingen van 9 en 10 juli 2019

Keuze vakkenpakket (3) § Elke niet-geplaatste leerling krijgt een lotingsnummer § Inroostergarantie voor het verplichte vakkenpakket: vakken gemeenschappelijk deel, verplichte profielvakken, profielkeuzevak(ken) en eerste vak vrije ruimte § Voor 2 e, 3 e en 4 e keuzevak geen inroostergarantie

Maatwerkregeling klas 3 (1) § Leerlingen die een extra vak willen kiezen in afwijking van de cijfervoorwaarden § Verzoek indienen bij de tutor op basis van argumenten § Tutor brengt verzoek in bij rapportvergadering

Maatwerkregeling klas 3 (2) § § Rapportvergadering neemt een besluit Tutor deelt besluit mee aan de leerling Beroepsmogelijkheid bij de rector Rector en decaan nemen besluit

Maatwerkregeling klas 4 (1) § Alle leerlingen volgen in periode 1 alle gekozen vakken § Als leerlingen na afloop van periode 1 vakken laten vallen ontstaat er mogelijk ruimte voor in klas 3 uitgelote leerlingen (plaatsing volgens lotingsnummer)

Maatwerkregeling klas 4 (2) § Leerling die spijt heeft van eerste (verplichte) keuzevak kan aanvraag indienen om dat vak te ruilen § Alleen mogelijk als er ruimte is in andere vakken § Conrector en decaan nemen besluit

Maatwerkregeling klas 4 (3) § Ruilen vakken is niet toegestaan § Profielwissel is niet toegestaan § Voor bijzondere gevallen is er een maatwerkregeling

Maatwerkregeling klas 4 (4) § Overstap wiskunde B naar wiskunde A of van wiskunde A naar wiskunde C § Mogelijkheid tot en met periode 2 § Reparatieprogramma § Na periode 2 is een overstap pas mogelijk in klas 5 § Inhaalprogramma in de zomervakantie § Instaptoets aan begin van klas 5 § Alleen bij voldoende resultaat overstap mogelijk

Maatschappelijke Stage § § Verdwenen als verplicht onderdeel Het Gymnasium Celeanum blijft Ma. S aanbieden Nadere info volgt in juni Ma. S coördinator: vacant

Aandachtspunten Profielkeuze 30 januari 2019

Vooropleidingseisen (1) Sector Taal en Cultuur § Toegankelijk met elk profiel Studies: • taal- en cultuurstudies • kunst- en mediastudies • liberal art and sciences • communicatie- en informatiewetenschappen • geschiedenis

Vooropleidingseisen (2) Sectoren Gedrag en Maatschappij en Recht § Toegankelijk met elk profiel Studies: • algemene sociale wetenschappen • bestuurskunde • communicatiewetenschappen • politicologie • psychologie • sociale geografie en planologie • rechten

Vooropleidingseisen (3) Sector: Economie Toegankelijk met elk profiel Meeste economische en managementopleidingen ü wiskunde A of wiskunde B • Econometrie en actuariële wetenschappen ü Wiskunde B Studies: • Economie • Bedrijfskunde • International Business

Vooropleidingseisen (4) Sector: Gezondheidszorg Geneeskunde/Diergeneeskunde/Tandheelkunde/Bewegings wetenschappen/Biomedische wetenschappen: § NT en NG, met aanvullende eisen • NG met natuurkunde • NT met biologie • Gezondheidswetenschappen / European Public Health: ü Elk profiel • Medische informatiekunde: ü EM en CM + wiskunde B

Vooropleidingseisen (5) Sector: Natuur § Voor de meeste studies geldt: • • • NT – biologische studies + biologie NG + wiskunde B en natuurkunde EM en CM + wiskunde B, natuurkunde en scheikunde (m. u. v. biologische studies) Advies van universiteiten: NLT (evt Wis. D) als extra bètavak Studies: • aardwetenschappen • biologie • kunstmatige intelligentie • farmaceutische wetenschappen • life, science and technology

Vooropleidingseisen (6) Sector: Landbouw en natuurlijke omgeving § Voor de meeste studies geldt: • NT – biologische studies + biologie • NG + wiskunde B en natuurkunde • EM en CM + wiskunde B, natuurkunde en scheikunde (m. u. v. biologische studies) Advies van universiteiten: NLT (evt Wis. D) als extra bètavak Studies (alleen in Wageningen): • agrotechnoologie • bedrijfs- en consumentenwetenschappen • bodem, water en atmosfeer • economie en beleid • internationale ontwikkelingsstudies • milieuwetenschappen • voeding en gezondheid

Vooropleidingseisen (7) Sector: Techniek § Voor de meeste studies geldt: • NT profiel • NG, EM en CM profiel + wiskunde B en natuurkunde Advies van universiteiten: NLT (evt Wis. D) als extra bètavak Studies: • werktuigbouwkunde • civiele techniek • technische bestuurskunde/ bedrijfskunde • data science

Traject keuzebegeleiding § Keuzebegeleidingslessen : t/m januari § Adviezen vakdocenten : januari/februari § Gesprekken leerling/ouder met decaan : februari/maart § Inleveren keuzeformulier : uiterlijk 3 april § Wijzigingen : uiterlijk 19 april

Slotopmerking (1) § N-profielen meer keuzemogelijkheden, maar met M-profielen 75% van de opleidingen bereikbaar (= 120 studies) § Adviezen vakdocenten belangrijk

Slotopmerking (2) § Probeer realistisch te zijn Afweging: - wat vind ik leuk? - wat kan ik? § Ouders: wees een coach, maar laat uw kind zelf de keuze maken!

Wiskunde in de bovenbouw

Klas 1, 2, 3 Klas 4 Klas 5 Klas 6 WO Wiskunde C Alfa Wiskunde A Alfa, Gamma Wiskunde B Alfa, Gamma, Bèta (Wiskunde D) Geen CE Wiskunde A/C Wiskunde

Wiskunde en profiel Profiel Verplicht (studielasturen) Keuze CM Wiskunde C (480) Wiskunde A (520) of Wiskunde B (600) EM Wiskunde A (520) Wiskunde B (600) NG Wiskunde A (520) Wiskunde B (600) NT Wiskunde B (600)

Verdeling uren per leerjaar Wiskunde Klas 4 Klas 5 Klas 6 Wi. A 3 3 3 Wi. B 3 4 4 Wi. C 3 3 2

Onderwerpen Domein Wiskunde C Wiskunde A Wiskunde B Vaardigheden X X X Algebra en tellen X X Verbanden X X Veranderingen X X Statistiek en kansrekening X (SE) Keuzeonderwerpen X (SE) Logisch redeneren X Vorm en ruimte X X (SE) Formules, functies, grafieken X Diff. en integraalrekening X Goniometrische functies X Meetkunde (* met coörd. ) Dynamische systemen en Complexe getallen X*

Voorbeelden verschil wiskunde A en B

Welke wiskunde past bij jou? Wiskunde A/C § Hoe oplossen? § Ik reken goed met cijfers § Ik kan goed regels leren § Ik ben creatief met taal § Ik kan goed teksten interpreteren § Ruimtelijk inzicht: nee/ja § Praktisch Wiskunde B § Waarom zo oplossen? § Ik reken goed met letters § Voor wiskunde leer je niet § Ik los logische problemen graag op § Tekst is overbodige ballast § Ruimtelijk inzicht: ja § Abstract

Belangrijke punten § Weinig overlap tussen wiskunde A en C § Nauwelijks overlap programma wiskunde A/C en wiskunde B § Overstap wiskunde A/C – wiskunde B moeilijk § Wiskunde is een kernvak (minimaal 5 op je eindlijst) § Kies de wiskunde die bij je (profiel) past

Keuze maken Overleg met je: § § § Docent wiskunde (advies) Decaan (studiekeuze – profiel – wiskunde) Ouders

Examen § Maximaal één 5 bij de vakken Nederlands, Engels en wiskunde § Naast Centraal Examen wiskunde wellicht nog een rekentoets voor alle leerlingen. Deze toets telt op dit moment niet meer mee!

Wiskunde A, B of C… Ga niet gokken, denk goed na. A B C B Het is bepalend voor jouw toekomst!!! A B A

p a u z e

Bedrijfseconomie en financiële zelfredzaamheid

Inhoud Algemene economie = Abstract (algemeen) Bedrijfseconomie = Concreet (praktisch)

Marketing en recht Marketing: § Winkelinrichting § IKEA (klok, ijsje, lay-out)

Marketing en recht Recht: § wat is recht? § fiets gestolen: terug stelen? § ondernemingsvormen

Financieel beleid

Financieel beleid § Balans en boekhouding • Sport- en studievereniging § Belasting ontwijken • Grote multinationals § Hypotheken • Eigen huis § Investeringsselectie

Externe financiële verslaggeving

Externe financiële verslaggeving § Beursspel § Simulatie marktspel § Jaarverslagen analyseren

Moderne vaardigheden § Kahoot (functioneel gebruik van mobiel) § Tastbaar zaken (chips) en meedenken § Actualiteit behandelen (kranten) § Bedrijfsbezoeken § Projecten en ICT skills

Projecten § Day for Change § Nyenrode businessplan • Ondernemende ouders § M&O voorgangers: • • Ipad-experiment Maestro voor leerlingen en ouders

Projecten § Lesje meedraaien / boeken inkijken § Langs de economielessen § Op de gang aanspreken rhendriks@celeanum. nl lgaastra@celeanum. nl

NLT

Modulair vak: wat hebben de volgende foto’s gemeen?

Alle foto’s uit de verschillende NLT modules hebben iets te maken met: § Aardrijkskunde § Biologie § Natuurkunde § Scheikunde en/of § Wiskunde En alle modules hebben een link met de praktijk.

Voorbeeld module Forensisch onderzoek: § In de tuin… ü Kogelbaan (wiskunde en natuurkunde) ü DNA sporen (biologie en scheikunde) ü Schoen met grondsporen (aardrijkskunde)

Excursie naar Amsterdam

Andere modules zijn o. a. : § Hart en vaten § Klimaatverandering § Hersenen en leren § Holografie § Levensloop van sterren § Moleculaire gastronomie § Sound design

Hart en vaten

Opbouw NLT § Negen verschillende modules (à 40 slu) § Vrije ruimte (80 slu) • Door school ingevuld met excursies e. d. • Eén-dagexcursie in klas 4 en 5 • Meerdaagse excursie in klas 6 • “Zelf” in te vullen met masterclasses, verdieping e. d. (15 slu) § Schoolexamen, geen Centraal Eindexamen

Wat doe je? § Praktische vaardigheden oefenen § Samenwerken, verslagen maken, presenteren, onderzoeken § Iedere module bestaat uit een praktisch deel (minimaal 30%) en theoretisch deel § Bezoeken van bedrijven en universiteiten § Onderwijs aan universiteit volgen

NLT is … § § § Uitdagend Samenhangend tussen de Bèta-vakken Een goede aansluiting naar universiteit Variatie in lesprogramma Meer plezier in Bèta Ervaringen

Filosofie

Waarom kiezen voor filosofie?

Reden 1: Filosofie heeft voor elke specialisatie wat te bieden Voorbeelden van filosofische vragen in een les: 1. Mag een bankier een hypotheeklening afsluiten voor een klant die zich dat eigenlijk niet kan veroorloven? 2. Is natuurkundige kennis van deeltjes die we niet kunnen zien wel echte kennis? 3. Zou een dokter iemand die ondraaglijk lijdt moeten helpen met euthanasie? 4. Is democratie eigenlijk wel zo’n goed politiek systeem? 5. Is kinderen verplicht naar school sturen een vorm van onderdrukking? 6. Kunnen we met kunstmatige intelligentie ook ‘bewuste’ robots maken? 7. Kunnen oorlogen ook rechtvaardig zijn? 8. Is het klonen van mensen verkeerd? 9. Is Beethovens muziek mooier dan rapmuziek of popmuziek? En nog vele andere….

Reden 2: Van filosofie leer je nadenken § Filosofie leert je hoe je standpunten kunt verdedigen en onder woorden kunt brengen § Filosofie leert je drogredenen te herkennen § Filosofie leert je kritisch te denken § Filosofie bevordert nieuwsgierigheid § Filosofie gaat over uitdagende vraagstukken

Reden 3: Filosofie helpt je bij je studie en je latere leven § Vrijwel alle studies bevatten een filosofisch onderdeel § Voorbeelden: bedrijfsethiek, geschiedfilosofie, wetenschapsfilosofie, taalfilosofie, medische ethiek § Filosofieleerlingen hebben een streepje voor § Decentrale selecties: leerlingen met filosofie hebben een goede reputatie § Bedrijfsleven: filosofie biedt (academische) vaardigheden waar bedrijven in toenemende mate waarde aan hechten § Filosofie leert je wat je belangrijk vindt in het leven

Reden 4: Filosofie is gewoon leuk!

Programma Klas 4: Argumenteren en logica, wijsgerige antropologie, sociale en politieke filosofie § 2 lessen per week § 3 toetsen en 2 praktische opdrachten § 25% Schoolexamen Klas 5: Ethiek, esthetiek en kennisleer § 3 lessen per week § 1 toets en 1 praktische opdracht periode § 40% Schoolexamen Klas 6: Wetenschapsfilosofie en voorbereiding eindexamen § 3 lessen per week § 35% Schoolexamen

Filosofie & Profielen § § Cultuur en Maatschappij Economie en Maatschappij + Filosofie Natuur en Gezondheid Natuur en Techniek : Profiel(keuze)vak = EM en CM : vrijekeuzevak

Vragen?

Cambridge Advanced C 1

Waarom Advanced C 1 Toelating met taalvaardigheidsbewijs C 1 grade A of B

Waarom Advanced C 1 Toelating met taalvaardigheidsbewijs C 1 grade A of B

C 1 Vaardigheden § Lezen en ‘Use for English’ • grammatica, vocabulaire, interpunctie en morfologie § Spreken § Luisteren § Schrijven

Programma klas 4 § Twee lesuren per week (naast regulier Engels) • Vier vaardigheden, extra spreekvaardigheid § Toetsing • Diagnostische toetsen in toetsweken • Extra mondelinge toets in toetsweek 4 • Klas 4 afsluiten met minimaal 5, 50

Programma klas 5 § Twee lesuren per week (naast regulier Engels) • • • Vier vaardigheden, extra spreekvaardigheid Evt. GNE Awards Public Speaking/Writing Examentraining § Toetsing • Diagnostische toetsen in toetsweken • Examen in juni

Leermiddelen § Methode: Complete Advanced § Extra • • • Internet Kranten, boeken Tijdschriften Films, You. Tube Past examination papers

Examen § Waar? • Zwolle § Wanneer? • Klas 5, juni § Wat? • • Reading and Uo. E (8 onderdelen, 1½ uur) Writing (2 onderdelen, 1½ uur) Listening (4 onderdelen, 40 minuten) Speaking (4 onderdelen, 15 minuten)

Toelating tot de selectieprocedure § Sollicitatiebrief met motivatie voor deelname § Toestemming ouders

Uiteindelijke selectie Selectie eisen: § Voldoende scoren voor schriftelijke toelatingstoets en luistertoets § Aanbeveling van eigen docent regulier Engels NB: Leerlingen in het bezit van FCE zijn zonder meer toegelaten

Kosten per leerjaar: € 275, -

Veel succes met het kiezen van het juiste profiel