No seu caderno faa o seguinte 1 anote
- Slides: 64
No seu caderno, faça o seguinte: 1) anote o número do slide 2) indique se os objetos que aparecem são funções ou não. Caso não sejam, indique o motivo. 3) indique o domínio de cada função (caso seja um intervalo, indique na notação com os colchetes) Atenção: depois de cada slide, você verá a resposta respectiva. Portanto, só avance depois de ter resolvido cada exercício. 1
As duas relações de cima são funções, porque cada elemento do domínio tem uma única imagem. Outra forma de indicar o mesmo fato é dizer que de cada elemento do domínio sai uma única flecha , que chega em um único elemento do CD(f). Não é possível indicar os domínios, porque os elementos do conjunto A não estão identificados. Sobre as outras duas relações: A da esquerda não é função, porque um dos elementos do domínio não tem imagem. A da direita não é função, porque um dos elementos do domínio tem duas imagens. 2
3
Não é função, porque o elemento 1 do domínio tem duas imagens (basta que um único elemento do domínio não siga a regra, para que não tenhamos uma função, ou seja, não é necessário indicar que também o 2 tem duas imagens). 4
5
É função, porque cada elemento do domínio só possui uma única imagem. Dom(f 3) ={0, 1, 2} 6
7
É função, porque cada elemento do domínio só possui uma única imagem. Dom(f 4) ={0, 1, 2} 8
9
O domínio é o conjunto indicado em laranja, isto é, Dom(f) = [-3, 6]. Pelo gráfico, vemos que se trata de uma função, porque qualquer reta vertical corta o gráfico uma única vez. 10
11
O domínio é o conjunto indicado em laranja, isto é, o intervalo [-3, 6]. Pelo gráfico, vemos que NÃO se trata de uma função, porque o antecedente 2 não tem imagem. 12
13
O domínio é o conjunto indicado em laranja, isto é, o intervalo [0, 3]. Pelo gráfico, vemos que NÃO se trata de uma função, porque todos os elementos do domínio têm duas imagens (vê-se isso olhando para as retas verticais que cortam o gráfico mais de uma vez). 14
15
O domínio é o conjunto indicado em laranja, isto é, o intervalo [-2, 8]. Pelo gráfico, vemos que NÃO se trata de uma função, porque vários elementos do domínio têm duas imagens (vê-se isso olhando para as retas verticais que cortam o gráfico mais de uma vez). 16
17
O domínio é o intervalo [1, 6]. Pelo gráfico, vemos que NÃO se trata de uma função, porque o antecedente 4 tem duas imagens (a reta vertical que passa por x = 4 corta o gráfico em dois pontos) 18
19
Se o domínio fosse o intervalo [1, 6], NÃO teríamos uma função, porque o antecedente 4 não teria imagem. No entanto, como nada foi dito, podemos dizer que o domínio é [1, 4[U]4, 6]. Neste caso, temos, sim, uma função. Outra forma de indicar esse domínio seria Dom(g) = [1, 6] – {4} 20
21
O domínio é o intervalo [1, 6]. Vemos que h é uma função. Atenção: o antecedente 4 tem imagem 3. 22
23
O domínio é o intervalo [-3, 6]. Vemos que f é uma função. 24
25
Se o domínio fosse o intervalo ]-6, 5[, NÃO teríamos uma função, porque qualquer x no intervalo [2, 3[ não tem imagem. No entanto, como nada foi dito sobre o domínio, podemos dizer que, pelo gráfico, ele é Dom(g) = ]-6, 2[ U [3, 5[ e que g é uma função. 26
27
f é função Dom(f) = [-3, 6] 28
29
g é função, SE Dom(g) = ]-6, 2[ U [3, 5[ No entanto, se o domínio fosse o intervalo ]-6, 5[, NÃO teríamos uma função (por quê? ) 30
31
f é função, mas não é possível indicar seu domínio (no entanto, sabemos que seu domínio é um intervalo fechado nas duas extremidades). 32
33
Se o domínio de g for o intervalo que vai do extremo esquerdo até o extremo direito, então NÃO temos uma função. No entanto, se o domínio for a junção de dois intervalos, como no caso do slide 30, então g é uma função. 34
35
Em (I), temos uma função. Em (II), não temos uma função, porque a imagem 2 não é, na verdade, uma imagem, porque a bola está aberta. Isto implica que o antecedente que corresponderia à imagem 2 não tem imagem. Em (III), temos uma função. 36
37
Em (I), (III) e (IV), temos funções, basta pensar em retas verticais cortando os gráficos. Em (II) e (V), não temos funções. Basta pensar em retas verticais que cortem os gráficos em mais de um ponto (é necessário indicar uma dessas retas) 38
39
f é função Dom(f) = [-2, 8] 40
41
Esse gráfico é a representação de uma função. O domínio dessa função é o intervalo ]-2, 4] 42
43
Os quatro gráficos são representações de funções Dom(f) = [1, 4[ Dom(g) = Dom(h) = Dom(i) = [0, 5] 44
45
Em (a), (b) e (d), temos funções. Apesar de não haver indicação de continuidade dos gráficos, devemos supor que eles continuam para a direita e para a esquerda. Portanto, seus domínio são os números reais. Em (c), não temos uma função (basta indicar uma vertical que corte o gráfico em dois pontos) 46
47
Se o domínio dessa função for o conjunto dos números reais, então não teremos uma função, porque há um trecho do domínio que não tem imagens. 48
49
f é função Dom(f) = [a, b] 50
51
f é função Dom(f) = [a, b] 52
53
f é função Dom(f) = [a, b] 54
55
f é função Dom(f) = [a, b] 56
57
f é função Dom(f) = [a, b] 58
59
f é função Seu domínio é o conjunto dos números reais. 60
61
f é função Dom(f) = [-3, 5] 62
63
f é função Dom(f) = [-1, + [ [ 64
- Factores a investigar sobre proveedores
- Meu senhor despojou-se de si sendo deus
- Copie no caderno as frases inacabadas
- Mapa
- No caderno
- Efape caderno do aluno
- A empresa have fun s/a produz
- Qual seria sua resposta para essa pergunta
- Ufmg as curvas i e ii representam caminhos possiveis
- Leia o poema seguinte na contramão de chacal
- A distancia entre os pontos
- Leia a seguinte mensagem publicitária referente a carros
- Uma empresa possui 50 funcionários os quais se distribuem
- Observe a afirmação
- Joana tomou a seguinte decisão
- Série estatística conjugada
- Faa order 8900
- Ac20-135
- Faa uas integration office
- Faa form 8310-3
- Stdds
- Faa swim data feed
- Faa
- Faa organizational chart
- Faa center of excellence
- Digital services for information management
- Faast training
- System wide information management
- Diana liang faa
- Aircraft maintenance logbook sample
- Https://fafsa..gov
- Rpic certificate
- Faa rcam
- Faa ac 90-117
- Faa jacar
- Faa redac
- Faa swim
- What is induced angle of attack
- Safety management system faa
- Faa hypertension worksheet
- Faa aip handbook
- Information
- Ifp gateway
- Edct faa
- Faa airport challenge
- Dot/faa/ar-02/110
- Faa ois
- Faa 8130-2
- Wings pilot proficiency program
- Atc flight plan codes
- Faa swim data
- Faa jaa
- Faa airport design
- Faa amigo
- Lessons learned faa
- Faa nitrogen generation systems
- Faa special conditions
- Take off 101
- Nasa safety report
- Faa jacar
- Faa strategic initiatives
- Faa aircraft design group classification
- Faa pavement design software
- Faarfield
- Faa agis