Mestring og muligheter for personer med demens Demensskolen

Mestring og muligheter for personer med demens- Demensskolen. Stavanger 12. 03. 2018. Kristin Aas Nordin, Fag- og administrativ koordinator, Spesialsykepleier Regionalt kompetansesenter for eldremedisin og samhandling. SESAM.

Regionalt kompetansesenter for eldremedisin og samhandling -SESAM Opprettet av Helse Vest i 2010 for å styrke samhandling, forskning og fagutvikling, nettverksbygging og undervisning innen fagfeltet eldremedisin

Kort om SESAM • Senterleder: postdoktor Ingelin Testad. • Ca. 40 personer knyttet til SESAM. • Forskningsgruppe på rundt 25 forskere. – Ledes av professor Dag Årsland. • 21 pågående prosjekter innen medisin og helsefag. • 15 doktorgradsstipendiater. • Ressurspersoner fra helse Vest • En gruppe med 15 seniorrådgivere. • Egen kurs- og kompetanseavdeling.

SESAMs visjon: Samhandling for eldres helse og livskvalitet • • • eldre som ressurs godt liv og verdighet i eldre år helsefremmende og forebyggende arbeid verdig avslutning på livet implementering av ny kunnskap i praksis

Eldre som ressurs Leve som vi lærer: • Gruppe av seniorrådgivere • Pensjonerte sykepleiere • Fagutvikling, forskning og veiledning

Seniorrådgiverne på SESAM

Seniorsatsing Våre seniorrådgivere • er 15 kvinner i alderen 67 -77 år • har lang og variert klinisk erfaring • har veiledningskompetanse og/eller ledererfaring • deltar i forskningsprosjekter • er medlem i «Athena» , gruppe for skriveog refleksjon • deltar i vitenskapelige publikasjoner

Bakgrunn for Demensskolen • Få studier som omhandler personen som selv har fått demens • Kurs for pårørende, men ikke for personen med demens • Den som selv har sykdommen har behov for informasjon for å kunne mestre sin nye livssituasjon

Demensplan 2020 ”Det mangler kunnskap og kompetanse om demens i samfunnet, i tjenestene og blant pårørende og personer som selv har demens”

• • Økt mestring Bedre helsevaner og kosthold Nedgang i depressive symptomer og redusert stress Utsettelse/reduksjon av sykehjemsinnleggelse

Hva er Demensskolen? • Et forskningsprosjekt • Strukturert undervisningsopplegg, en brukerskole • Kun for personen med demens, ikke for de pårørende • En dag i uken på dagtid i 12 uker, varer ca. 2 timer hver gang

Rekruttering

Rekruttering forts.

Rekruttering forts. • Nesten som å lete etter nåla i høystakken…

Evalueringsskjema • «Målet er å gi informasjon og kunnskap om demens. Brukerskoler skal også være en møteplass for utveksling av erfaringer og gjensidig støtte. • Tilbudet skal utvikles i nært samarbeid med brukerorganisasjonene. • Det skal utvikles tilbud som favner personer med demens som har ulik kulturbakgrunn og i ulik alder. » Demensplan 2020

Involvering av brukere og brukerorganisasjoner - et stort apparat Senior rådgivere SESAM Nasjonal -foreningen Frivillige Primærhelsetjenesten

Brukermedvirkning • Brukermedvirkningen i Demensskolen – Tilbakemelding fra deltakerne så langt – Observasjon – Intervju før og etter • Styrke brukermedvirkning gjennom innflytelse og myndiggjøring • Alle blir tatt på alvor og skal komme til ordet

Våre deltakere så langt. . • • Gjennomsnittsalder: 77 år 53% kvinner, 47% menn 62% gift, 21% enke/enkemann, 12% enslige 61% har ektefeller samboer som nærmeste pårørende, 33% har barn eller barnebarn som nærmeste pårørende • 42% har høgskole/universitet som høyeste utdannelse, 36% har grunnskole og 17% har videregående • Alle deltakerne bor i egen bolig

11% 27% 59%

Kursdeltaker «Ingrid» • Meldte seg på Demensskolen etter at mannen hadde sett annonsen i Stavanger Aftenblad, de hadde også sett oppslag på legekontoret • Født og oppvokst på Tasta, 77 år gammel • Udannet lektor og har arbeidet ved en høgskole fram til hun pensjonerte seg • Ingrid er glad i å bake, lese bøker og går gjerne på ski om vinteren

Kursdeltaker «Harald» • Meldte seg på Demensskolen etter at han hadde hatt time på geriatrisk poliklinikk • Født og oppvokst på Madla, 75 år gammel • Udannet sivilingeniør, jobbet i Aker fram til han pensjonerte seg • Harald er glad i naturen, treskjæring og fisker ofte når han og kona drar på hytta

Kurspermen • Bygger på tidligere forskning • Utviklet i samarbeid med forskere og seniorrådgiverne • Bygger på tilbakemeldinger fra deltakerne • Revidert flere ganger • Deltakerne oppfordres til å vise fram permen til sine pårørende

Utvikling av kurslederkurs • Faglig innhold • Håp • Mål • Undervisningsmetode • Læringsbetingelser • Kompetente kursledere med fagutdannelse

Strukturert kursinnhold

Faglige utfordringer • Språklige og kognitive funksjoner gir utfordringer. • Alle må komme til orde - sakte tid - trenger tid for å tenke og huske. • Tåle tausheten/stillheten sammen med kursdeltakeren. • Stillheten skaper tanken og ordene, ønskene og viljen. • Det krever vilje, tid, fleksibilitet, gjentakelse/påminning slik at deltakeren deler sin livsverden med de andre. • Obs på hva som kan oppleves krenkende. • Forståelse for hva som skaper stress hos personer med demens.

Undervisningen • Hukommelse og språk • Syn og hørsel • Kunnskapsformidling og læring • Stressnivå

Læring hos personer med demens • Å bli tatt på alvor fremmer læring • Anerkjenne kursdeltaker sin unike livsverden • Å møte personen med demens på det følelsesmessige planet, øker muligheter for læring • Fokus på ressurser bidrar til mestring og myndiggjøring

Frivillige hjelpere • Hjelp for å kunne gjennomføre Demensskolen • Kjøring av kursdeltakere til og fra kurslokalet • Hjelp på kjøkkenet og annen nødvendige aktivitet • Egnethet for oppgavene

• Lokaler • Omgivelser • Gruppene

Tilpasning til lokale forhold • Stor kommune • Liten kommune • Dagsenter Neste: • Små kommuner, store avstander – hva gjør vi?

Kurs for kursledere til forskningsprosjektet Demensskolen • SESAM har utviklet et kurslederkurs og inviterer til kurs i Stavanger • Nye kurs settes opp. I dag kurs i Haugesund. • Så lagt kursdeltakere fra Bodø, Harstad, Kvæfjord, Trondheim, Ørlandet, Fredrikstad, Molde, Bergen, Klepp, Smøla, Time, Grimstad, Førde, Drammen og Oslo. • For mer informasjon om kurs og påmelding, Ta kontakt med kristin. marie. aas. nordin@sus. no og gå inn på sus. no/sesam

Bestilling av kompendiet For bestilling ta kontakt per e-post: kristin. marie. aas. nordin@sus. no

Utsagn tidligere deltakere ”Det går virkelig an å lære hele livet!” ”Jeg har alltid kjørt. Nå lærer jeg opp kona, slik at vi kan komme oss rundt når jeg ikke kan kjøre lenger” ”Fått mer innblikk i hva demens er nå. Godt å få informasjon om sykdommen” ”Jeg fikk mot til å fortelle vennene om situasjonen – det var en lettelse å slippe å forestille seg” ”Han trives på Demensskolen. Vi har lest mye i permen sammen og snakket om den. Permen har vært til god hjelp”

…. . ”Veldig godt å komme sammen med «likesinnede» på Demensskolen” ”Viktig at vi har innsett selv at vi har fått en demenssykdom” ”Fikk en opptur i forbindelse med kurset” ”Lys i sinnet de dagene hun kom fra kurset. Overraskende positivt, bedre i form. Gledet seg til neste gang” ”Dette hadde vi ikke kommet på å snakke om hvis det ikke hadde vært for Demensskolen” ”Blir det noe kurs for viderekomne? ”

Ta gjerne kontakt : Kristin. marie. aas. nordin@sus. no Tlf. 47604541

R O F K N K E A T T E H M O S K R E OPPM