UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE FACULTAD DE MEDICINA INSTITUTO

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UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE FACULTAD DE MEDICINA INSTITUTO ENFERMERIA MATERNA Consejería Antitabaco Loreto Vargas

UNIVERSIDAD AUSTRAL DE CHILE FACULTAD DE MEDICINA INSTITUTO ENFERMERIA MATERNA Consejería Antitabaco Loreto Vargas Mardones Matrona, Lic. Obstetricia y Puericultura ENFM 114 -2010

Tabaco y Salud Cardiovascular La cesación del hábito tabáquico se enmarca dentro del “Programa

Tabaco y Salud Cardiovascular La cesación del hábito tabáquico se enmarca dentro del “Programa Nacional de Salud Cardiovascular” (desde 2002) Se estima que por cada 10 cigarrillos que se fumen por día, el riesgo de muerte por enfermedad cardiovascular aumenta en 18% en los hombres y en 31% en mujeres “En el mundo cada 10 segundos muere un ser humano por una enfermedad causada por el consumo del tabaco”

El Programa CV recomienda el uso de CONSEJERIA como el principal medio para disminuir

El Programa CV recomienda el uso de CONSEJERIA como el principal medio para disminuir el hábito tabáquico

v Chile presenta uno de los índices de consumo más altos de Latinoamérica, con

v Chile presenta uno de los índices de consumo más altos de Latinoamérica, con un promedio de 1. 150 cigarrillos anuales por cada adulto del país. v En las mujeres el consumo de tabaco y anticonceptivos aumenta en casi 3 veces el riesgo de accidente vascular encefálico

Se estima que la mortalidad anual asociada al consumo de tabaco en nuestro país

Se estima que la mortalidad anual asociada al consumo de tabaco en nuestro país está en alrededor de 15. 000 personas (17% de la mortalidad país) Supera la suma de muertes causadas por SIDA, TBC, accidentes y suicidios en conjunto. La mortalidad por cáncer de pulmón se ha duplicado en las mujeres estos últimos 15 años

El tabaquismo es una enfermedad crónica y constituye uno de los problemas de salud

El tabaquismo es una enfermedad crónica y constituye uno de los problemas de salud que se presenta con más frecuencia en la Atención Primaria En un Centro de Salud medio donde se atienda a unas 10. 000 personas adultas, como mínimo 4. 300 de ellas son fumadoras y muchas morirán a consecuencia del consumo del tabaco.

Estudios nacionales: v Tendencia al aumento de la prevalencia del tabaquismo en la población

Estudios nacionales: v Tendencia al aumento de la prevalencia del tabaquismo en la población y que el inicio del consumo se presenta a edades cada vez más precoces. v Las mujeres se han incorporado al consumo del tabaco después que los hombres, pero mientras en éstos ha comenzado a disminuir la prevalencia, entre las mujeres se aprecia un aumento del consumo

Encuesta Salud Nacional* (2003), CONACE** (1994 -2004) y Encuesta Mundial de Salud Escolar Chile***

Encuesta Salud Nacional* (2003), CONACE** (1994 -2004) y Encuesta Mundial de Salud Escolar Chile*** (2004 -2005) : v Prevalencia total*: 42% -48% hombres - 37% mujeres Ø 60% entre los 20 y 30 años ØDescenso gradual Ø<10% cerca de los 80 años v Mujeres*: -20 -35 años: prevalencia 59% -25 -40: 30% -40 -50: 40% v Adolescentes de 11 a 15 años***: -Prevalencia: aprox. 29% v Adultos jóvenes de 19 a 25 años**: -19 -25 años: prevalencia de 55%

Rev. Chilena de Enf. Respir torias (2007; 23: 17 -22) Prevalencia de tabaquismo durante

Rev. Chilena de Enf. Respir torias (2007; 23: 17 -22) Prevalencia de tabaquismo durante el embarazo en mujeres chilenas de bajo nivel socioeconómico Hospital CRS El Pino (sector sur de Santiago, Chile) Prevalencia: 28% Por trimestre: - I trimestre: 27% - II trimestre: 14, 6% - III trimestre 12, 3% Edad promedio de las madres fumadoras; 24, 3 años (23, 1 -25, 6) La prevalencia de tabaquismo durante el embarazo entre las madres adolescentes fue significativamente mayor que entre las madres mayores de 19 años (46, 7% versus 26, 7%)

Hipoxia placentaria Aborto espontáneo Desprendimiento de placenta Parto prematuro Mortinato Placenta previa Embarazo ectópico

Hipoxia placentaria Aborto espontáneo Desprendimiento de placenta Parto prematuro Mortinato Placenta previa Embarazo ectópico . Alteraciones neurocognitivas, cánceres y malformaciones congénitas en la niñez Bajo peso de nacimiento

Conceptos: Tabaquismo o adicción a la nicotina: v El tabaquismo es una enfermedad crónica

Conceptos: Tabaquismo o adicción a la nicotina: v El tabaquismo es una enfermedad crónica que se caracteriza por la adicción a la nicotina. v La nicotina genera dependencia física y sicológica e induce aumento de su tolerancia (se necesitan dosis crecientes para obtener efecto) v Su abstinencia produce diversos síntomas conocidos como síndrome de privación. “El adicto a la nicotina desea disminuir el consumo sin lograrlo, usa tiempo y recursos para obtener la sustancia adictiva, reduce su actividad social, recreacional o profesional por el consumo y usa la sustancia en forma compulsiva a pesar de conocer sus efectos adversos”

Síndrome de privación o abstinencia Si a las 24 horas de haber dejado de

Síndrome de privación o abstinencia Si a las 24 horas de haber dejado de fumar presenta al menos 4 de los síntomas de abstinencia que se detallan a continuación: Ocasionan alteraciones clínicamente significativas en las áreas social, laboral u otras importantes áreas de funcionamiento, que no sean ocasionadas por otro problema médico ni por otra enfermedad psíquica

Fumador/a , No fumador/a y Ex-fumador/a v Fumador/a habitual es la persona que ha

Fumador/a , No fumador/a y Ex-fumador/a v Fumador/a habitual es la persona que ha consumido diariamente durante el último mes cualquier cantidad de cigarrillos, incluso uno. v No Fumador/a es una persona que nunca ha fumado en su vida v Ex-fumador/a es la persona que ha dejado de fumar por un tiempo mayor a 12 meses

Tabaquismo pasivo v. La inhalación de humo de tabaco por no fumadores se ha

Tabaquismo pasivo v. La inhalación de humo de tabaco por no fumadores se ha llamado “tabaquismo pasivo” o “tabaquismo involuntario” v. La exposición al humo de tabaco ambiental se asocia con muchas de las enfermedades relacionadas con el cigarrillo

Cesación v Es el proceso de suspender el consumo de tabaco. Recaída v La

Cesación v Es el proceso de suspender el consumo de tabaco. Recaída v La persona vuelve a fumar después de haber suspendido el consumo de tabaco. v El proceso tiende a ser cíclico: con alta frecuencia las personas recaen y vuelven a un estado en el que por el momento prefieren no cambiar la conducta, para después volver a planteárselo. v Las recaídas forman parte del proceso de cesación y deben constituirse en instancias de aprendizaje. v Habitualmente las personas realizan varios intentos antes de lograr dejar definitivamente de fumar. ¿Si o No?

Intervenciones para ayudar a dejar de fumar

Intervenciones para ayudar a dejar de fumar

Factores que influyen en el hábito tabáquico Para apoyar en el proceso de dejar

Factores que influyen en el hábito tabáquico Para apoyar en el proceso de dejar de fumar es importante considerar algunos factores que pueden causar o favorecer la iniciación del consumo de tabaco: v Factores socioculturales: -Presiones de los pares -Publicidad -Búsqueda de identidad -Inseguridades -Baja autoestima v Condiciones genéticas

v Condicionamiento: Generado por las situaciones habituales de consumo, por ejemplo: - Fumar junto

v Condicionamiento: Generado por las situaciones habituales de consumo, por ejemplo: - Fumar junto al consumo de café o alcohol -Al hablar por teléfono, al jugar cartas, etc. Estas actividades se van asociando con los efectos farmacológicos reforzadores de la nicotina, transformando estas situaciones en señales o detonantes que “gatillan” y perpetúan el consumo del tabaco.

Temores que influyen en no cesar el hábito tabáquico v Los temores tienen que

Temores que influyen en no cesar el hábito tabáquico v Los temores tienen que ver con las reacciones que se presentan por privación de nicotina. v Estos efectos son diferentes en las personas y también por género, ya que el metabolismo, distribución y eliminación es diferente en hombres y mujeres v Influyen también factores psicosociales como el “sentido de pertenencia” (Principalmente para fumadores/as sociales) y “seguridad y autoestima” (ej: Aumento de peso, pérdida de concentración y rendimiento intelectual, etc) ü Sínd. de privación más frecuente y severa que los hombres. ü Mayor temor a subir de peso al dejar de fumar y tienen tendencia a fumar como una forma de controlar el peso. ü Muestran menor confianza en sus habilidades para dejar de fumar y temen anticipadamente mayores dificultades para lograrlo. ü Las fases del ciclo menstrual pueden afectar la severidad de los síntomas de privación y el éxito de los intentos por dejar de fumar.

Modalidades de intervención para ayudar a dejar de fumar 1. Modalidad de intervención poblacional:

Modalidades de intervención para ayudar a dejar de fumar 1. Modalidad de intervención poblacional: v Permiten incentivar masivamente a fumadores/as a dejar de fumar v Genera redes sociales de apoyo y reconocimiento a los esfuerzos de las personas por dejar de fumar a nivel poblacional v Modalidad de intervención de baja intensidad Concurso “Déjalo y Gana” En Chile se ha implementado en 3 oportunidades desde 1998

2. Modalidades de intervención grupal e individual: En toda intervención de apoyo a la

2. Modalidades de intervención grupal e individual: En toda intervención de apoyo a la cesación del consumo de tabaco, sea grupal o individual, es importante conocer cuál es el proceso por el cual una persona deja de fumar. Proceso personal Proceso de cambio Dejar de fumar? ? MOTIVACION Ventajas Desventajas

¿ Cómo aumentar la motivación de las personas al abandono del consumo de tabaco?

¿ Cómo aumentar la motivación de las personas al abandono del consumo de tabaco? Embarazo o nacimiento de un hijo, enfermedad de un familiar, restricciones económicas Hacer conciencia de situaciones o cambios ambientales de su entorno cercano, ya sea familiar o laboral Cambio en las prioridades personales Conocimientos sobre los efectos del tabaco Fallecimiento de un familiar o amigo por enfermedades asociadas al consumo de tabaco Para que la persona se sienta capaz de intentar la suspensión del consumo necesita superar sus temores y desarrollar destrezas que mejoren su percepción de autoeficiencia.

Etapas del Proceso de Cambio Precontemplación: v En esta etapa la persona no ha

Etapas del Proceso de Cambio Precontemplación: v En esta etapa la persona no ha considerado seriamente la idea de cambiar la conducta. v El/la fumador/a piensa que el tabaco no le perjudica y no le preocupa el tema. v No se ha planteado nunca la posibilidad de dejar de fumar. v Esta etapa es típica en fumadores jóvenes sanos o “Fumadores Contentos”

Contemplación: v Etapa en que el/a fumador/a está ambivalente: por una parte considera la

Contemplación: v Etapa en que el/a fumador/a está ambivalente: por una parte considera la necesidad de dejar de fumar, pero por otra no se encuentra en condiciones de hacerlo antes de seis meses. v Tiene una serie de temores: Siente lejanas las ventajas de dejar de fumar e insuficientes para compensar las desventajas que implica para sí el abandono de su comportamiento. v El/a fumador/a no se ha planteado seriamente la posibilidad de dejar de fumar.

Preparación: v La persona tiene un planteamiento serio de cambio, generalmente asociado a la

Preparación: v La persona tiene un planteamiento serio de cambio, generalmente asociado a la aparición de síntomas o a experiencias cercanas de enfermedades o muertes relacionadas con el tabaco (gatillo). v En esta etapa, el/la fumador/a piensa que debe y puede dejar de fumar v Es capaz de fijar una fecha para hacerlo y de plantearse cómo hacerlo. v Nivel de motivación alto y hace cosas para lograr mejorar su autoconfianza en el logro.

Acción: v La persona está realizando los pasos necesarios para cambiar. v Pone en

Acción: v La persona está realizando los pasos necesarios para cambiar. v Pone en práctica las estrategias aprendidas y desarrolla los planes que ha hecho con anterioridad para no fumar. v Puede sufrir “caídas” cortas que puede superar si cuenta con las capacidades suficientes y el apoyo social adecuado. Mantenimiento: v La persona lleva más de seis meses sin fumar y está evitando las recaídas para lo cual ha introducido cambios en su estilo de vida.

Proceso de cambio Decidiéndose a intentar dejar de fumar Preparación Pensando en dejar de

Proceso de cambio Decidiéndose a intentar dejar de fumar Preparación Pensando en dejar de fumar Intentando detenerse Contemplación Acción Recaída Fumador Contento Precontemplación Permaneciendo en abstinencia Mantenimiento

Estrategias para ayudar a las personas a dejar de fumar v Estrategia de las

Estrategias para ayudar a las personas a dejar de fumar v Estrategia de las 5 A’s v Estrategia de las 5 R’s -Consejería antitabáquica Breve -Consejería Breve para Fumadoras Embarazadas -Intervención Integral -Grupos de Cesación

Estrategia de las 5 R’s Esta estrategia es útil para trabajar con aquellas personas

Estrategia de las 5 R’s Esta estrategia es útil para trabajar con aquellas personas que no desean hacer el intento de dejar de fumar “ahora”, o sea, a quienes están en las etapas de precontemplación y contemplación 1ª R: La Relevancia del problema para el/la usuaria/o: v Incentivar a la persona a que defina por qué es tan relevante para él/ella dejar de fumar, siendo tan específico como sea posible. v La información motivacional tiene mayor impacto si es relevante para el estado o riesgo de salud específico la persona, de su familia o de su situación social (ej: niños en casa, edad, género, intentos de abandono previo, resistencias personales al abandono del hábito)

2ª R: Los Riesgos para las personas: v Conducir a identificar las posibles consecuencias

2ª R: Los Riesgos para las personas: v Conducir a identificar las posibles consecuencias negativas del uso del tabaco. v Debería sugerir y remarcar aquellas que parecen ser más relevantes para la persona. Se debería enfatizar que el consumo de cigarrillo de bajos índices o el uso de otras formas de tabaco (puros o pipas) no elimina ni reduce los riesgos. v Riesgos: - Riesgos agudos: falta de aire, exacerbación del asma, daños en el embarazo, impotencia, infertilidad -Riesgos a largo plazo: infarto, accidente vascular encefálico, cáncer de pulmón y muchos otros, EPOC, discapacidad - Riesgos ambientales: mayor riesgo de cáncer de pulmón de su pareja, mayores probabilidades que sus hijos fumen, asma, otitis, infecciones respiratorias en niños

3ª R: Las Recompensas o beneficios personales de dejar de fumar: v Ayudar al

3ª R: Las Recompensas o beneficios personales de dejar de fumar: v Ayudar al paciente a identificar beneficios potenciales del abandono del fumar, sugiriendo y remarcando los beneficios más relevantes para la persona. 4ª R: Las Resistencias u obstáculos personales para dejar de fumar: v Ayudar al paciente a identificar las barreras o impedimentos que tiene en contra del abandono de fumar y hacer notar los elementos de tratamiento que podrían atacar esas barreras. Ejemplos de barreras típicas son: subir de peso, estrés, perder capacidad intelectual, nerviosismo, etc. 5ª R: La Repetición del mensaje motivacional en cada encuentro: v Esta intervención motivacional debería ser repetida cada vez que una persona no motivada concurre a algún servicio de salud. v Los fumadores que han fallado en los intentos anteriores de abandono deben saber que la mayoría de las personas tienen que hacer repetidos intentos antes de lograr éxito.

Estrategia de las 5 A’s Excelente herramienta para ayudar a los fumadores que quieren

Estrategia de las 5 A’s Excelente herramienta para ayudar a los fumadores que quieren dejar de fumar y puede ser utilizada en intervenciones de diferente intensidad dependiendo del tiempo disponible. ¿Usted fuma? 1ª A: AVERIGUAR sobre el consumo de tabaco en cada visita ¿Cuánto fuma? ¿Cuánto tarda desde que se levanta hasta que fuma su primer cigarrillo? ¿Quiere dejar de fumar? ¿Ha intentado alguna vez dejar de fumar? . ¿Qué pasó?

2ª A: ACONSEJAR a todas las personas que dejen de fumar o se mantengan

2ª A: ACONSEJAR a todas las personas que dejen de fumar o se mantengan sin fumar Aconsejar claramente y sin ambigüedades Dar un mensaje específico Tener en cuenta la etapa del ciclo vital: Por ejemplo: “Como su médico – enfermera – matrona otro, considero importante que usted deje de fumar lo antes posible”. “Yo necesito que usted sepa y entienda que dejar de fumar es lo más importante que puede hacer para proteger su salud ahora y en el futuro”. Personalizar el mensaje Tener en cuenta: -La condición clínica -La historia de consumo de tabaco - Los intereses personales o los roles sociales. -A los adolescentes no les motiva hablar de salud y menos a largo plazo -A las personas jóvenes en general les preocupan más los aspectos estéticos -También puede tener efecto la posibilidad de tener una vida con discapacidad

2ª A: ACONSEJAR a todas las personas que dejen de fumar o se mantengan

2ª A: ACONSEJAR a todas las personas que dejen de fumar o se mantengan sin fumar El consejo siempre debe ser positivo: Por ejemplo, se le puede decir que si deja de fumar su expectativa de vida aumenta y, lo que es más importante, aumenta la posibilidad de vivir sin enfermedades o sin discapacidad. Adecuarse al momento del proceso de cambio en que está el individuo: Por ejemplo: -La persona que quiere dejar de fumar, pero no se siente capaz, necesita que se le recuerde que cada día mucha gente deja de fumar y que por lo tanto es posible hacerlo -Se pueden recordar los beneficios - Se le dan consejos y trucos concretos para afrontar los primeros días después de dejar de fumar

Frases que mejor reflejan cada etapa Precontemplación Contemplación Preparación Acción Yo soy fumador, me

Frases que mejor reflejan cada etapa Precontemplación Contemplación Preparación Acción Yo soy fumador, me gusta y no quiero dejar de fumar. No he pensado siquiera en eso". Yo pienso dejar de fumar algún día, pero no en este momento. Por lo menos NO antes de seis meses. Yo quiero dejar de fumar antes de un mes y quiero saber más de cómo lo puedo lograr Estoy sin fumar, a veces se me hace difícil, tengo algunos problemas, pero los voy a superar Mantenimiento Dejé de fumar hace más de seis meses, mi vida ha cambiado, disfruto de otra forma la vida y quiero saber más acerca de cómo mantenerme libre del tabaco

3ª A: ACORDAR con la persona, el plan de intervención y las actividades para

3ª A: ACORDAR con la persona, el plan de intervención y las actividades para lograr dejar de fumar. Si la persona quiere dejar de fumar en este momento, ofrézcale las posibilidades de intervención disponibles y acuerde con él/ella una modalidad Si quiere intentarlo solo: Acuerde día D y entregue consejos y acuerde practicarlos Determinar modalidad de intervención de acuerdo a sus características personales y las disponibilidades locales. Si la persona no quiere dejar de fumar en este momento acuerde pensar en los pro y contras de fumar , desarrollar algunas tareas y volver a conversar el tema en la próxima consulta. Si el paciente pertenece a un grupo especial de la población Ej. Adolescente, embarazada, etc, considerar dar información adicional específica Si necesita ayuda para dejar de fumar o muy temeroso/a: ofrezca la participación en un grupo de cesación y /o intervención integral.

4ª A: AYUDAR a la persona a dejar de fumar Elaborar plan de acción

4ª A: AYUDAR a la persona a dejar de fumar Elaborar plan de acción según la etapa de cambio en que se encuentra el paciente y lo acordado con él Firmar contrato de Día D (dentro de las dos semanas siguientes) Analizar situaciones de riesgo, temores obstáculos Practicar estrategias de enfrentamiento de situaciones problemas Estimular el diálogo interno, planificar ejercicios, tareas. Estimular la constitución redes de apoyo

5ª A: ACOMPAÑAR a la persona en todo el proceso hasta que logre dejar

5ª A: ACOMPAÑAR a la persona en todo el proceso hasta que logre dejar de fumar De acuerdo a las posibilidades, ofrecer conversar y aclarar dudas según la necesidad Repetir la intervención en todas las oportunidades posible Evaluar las posibilidades y formas de Comunicación: llamadas telefónicas, reuniones de grupo, consultas individuales, controles de rutina, etc. Controles después del día D: 3 días, 15 días, 1 mes, 2 meses.

La Consejería Breve Es una intervención simple y corta (2 a 3 minutos )

La Consejería Breve Es una intervención simple y corta (2 a 3 minutos ) De carácter individual y personalizada Se realiza durante las prestaciones de salud Independiente del motivo y tipo de institución v Objetivo: Motivar a los/as fumadores/as a dejar de fumar y prevenir las recaídas y el inicio del consumo de tabaco. ¿En qué consiste? En averiguar primero si el paciente fuma o no y luego su grado de motivación para dejar de fumar. Según estos datos se aplican las estrategias recomendadas.

La Consejería Breve ¿A quién está dirigida? A todas las personas que reciben alguna

La Consejería Breve ¿A quién está dirigida? A todas las personas que reciben alguna prestación en los establecimientos de atención primaria, en calidad de paciente o acompañante, independiente del motivo o carácter de la prestación ¿Quién la realiza? Todos los funcionarios de los establecimientos de salud: -Profesionales -No profesionales Mayor impacto si: v Realizada por profesional del área salud v Acompañada de la entrega de material de autoayuda.

La Consejería Breve para Fumadoras Embarazadas v Se recomienda una intervención corta v Se

La Consejería Breve para Fumadoras Embarazadas v Se recomienda una intervención corta v Se debe realizar a todas las mujeres embarazadas que consultan en el establecimiento de salud. v Informar a las embarazadas de los riesgos asociados a su condición de embarazo y específicamente de los riesgos del feto. v Tratar de relevar el cambio de la condición personal y de prioridades derivadas de la condición de embarazada y de madre responsable. v Se recomienda utilizar la estrategia de 5 A’s

Intervención Integral Es una intervención de consejería breve de mayor intensidad Individual y personalizada

Intervención Integral Es una intervención de consejería breve de mayor intensidad Individual y personalizada Duración total de 30 minutos (mínimo 10 minutos): divididos en 2 o 3 sesiones Debe ser complementada con Grupo de Cesación o intervención de apoyo individual realizado por personal auxiliar o voluntario Objetivo: Ayudar a las personas motivadas a dejar de fumar, pero con graves problemas para hacerlo, a efectivamente abandonar el hábito tabáquico Identificando las causas que dificultan el logro de la cesación Indicando tratamiento o derivación según proceda

¿A quién está dirigida? Personas fumadoras motivados/as al abandono del consumo que han intentado

¿A quién está dirigida? Personas fumadoras motivados/as al abandono del consumo que han intentado dejar de fumar al menos en una oportunidad durante los últimos 12 meses, sin lograrlo. ¿Quién la ejecuta? Debe ser ejecutada por un/a profesional clínico/a, capacitado en el uso de los instrumentos de apoyo diagnóstico, con manejo de la terapia farmacológica específica disponible

¿En qué consiste? Averiguar ¿Cuál es el grado de adicción? -Test de Fagërstrom ¿Por

¿En qué consiste? Averiguar ¿Cuál es el grado de adicción? -Test de Fagërstrom ¿Por qué fuma? Test ¿Por qué fuma Ud. ? ¿Por qué no se atreve a intentar dejar de fumar? Obstaculos y resistencias para dejar de fumar Aconsejar Reforzar la decisión correcta: Dejar de fumar Ayudar Acordar Acompañar Negociar Día D y suscribir contrato Crear redes de apoyo El proceso de dejar de fumar - Analizar intentos anteriores -Enfrentar inquietudes personal y analizar estrategias o prescribir terapias farmacológicas de apoyo a la cesación en personas con alto grado de motivación y adicción. -La literatura recomienda tratamiento farmacológico a todos los pacientes que están tratando de dejar de fumar; sin embargo, ajustado a la realidad local, sólo se indica quienes evidencien un alto grado de motivación y que hayan tenido un intento de abandono fallido durante los últimos 12 meses con una puntuación de Test de Fagërstrom de más de 8 puntos -Derivar, según corresponda, a los pacientes que requieren solucionar otras patologías previas a una intervención de cesación. -Complementar con grupos de cesación o intervenciones individuales de otros miembros del equipo

Gracias ….

Gracias ….