Predloky Charakteristika vznam delenie lohy Autorka Mgr Zuzana

  • Slides: 28
Download presentation
Predložky Charakteristika, význam, delenie, úlohy. . . Autorka: Mgr. Zuzana Vašková

Predložky Charakteristika, význam, delenie, úlohy. . . Autorka: Mgr. Zuzana Vašková

Obsah • Charakteristika • Delenie predložiek (podľa pôvodu) • Delenie predložiek (podľa zloženia) •

Obsah • Charakteristika • Delenie predložiek (podľa pôvodu) • Delenie predložiek (podľa zloženia) • Väzba s pádmi • Predložky s, so/z, zo • Pravopis a výslovnosť predložiek • Inštrumentál s alebo bez s • Vokalizácia predložiek • Správna väzba predložiek • Úloha 1 2 (5. ročník) • Úloha 1 2 (6. ročník) • Úloha 1 2 (7. ročník) • Úloha 1 2 (8. ročník) • Úloha 1 2 (9. ročník)

Charakteristika • Predložky (prepozície) sú neohybné, neplnovýznamové slová, ktoré vyjadrujú vzťahy medzi osobami, zvieratami,

Charakteristika • Predložky (prepozície) sú neohybné, neplnovýznamové slová, ktoré vyjadrujú vzťahy medzi osobami, zvieratami, vecami, činnosťami alebo javmi a stavmi. Používajú sa iba v spojení s podstatnými menami, zámenami a číslovkami v určitom páde.

Delenie predložiek I. prvotné • Nemôžu byť iným slovným druhom, ani nepochádzajú z iného

Delenie predložiek I. prvotné • Nemôžu byť iným slovným druhom, ani nepochádzajú z iného slovného druhu. • z, v, za, do, popod, poza, ponad, so, pred, ku, o, nad. . . druhotné • Môžu byť iným slovným druhom alebo pochádzajú z iného slovného druhu (podstatného mena, príslovky, slovesa) • okolo, hore, dolu, vôkol, uprostred, vinou, vďaka, následkom, začínajúc, koncom. . .

Delenie predložiek II. jednoduché zložené • Tvorí ich iba jedna predložka. • pod, pri,

Delenie predložiek II. jednoduché zložené • Tvorí ich iba jedna predložka. • pod, pri, v, s, medzi, okolo. . . • Sú tvorené viacerými preložkami. • Z dvoch predložiek – podvojné: ponad, namiesto, popri. . . • Z troch predložiek – potrojné: spoza, spopod, spomedzi

Väzba s pádmi Predložky sa viažu s tvarmi podstatných mien, prídavných mien, zámen a

Väzba s pádmi Predložky sa viažu s tvarmi podstatných mien, prídavných mien, zámen a čísloviek. predložky väzby s pádmi bez, do, miesto, mimo, od, okrem, uprostred, vôkol, z, za, , zo G k, ku, kvôli, napriek, naproti, voči D cez, medzi, nad, o, pod, popod, pred, skrz, v, za A na, o, popri, v L medzi, nad, pod, pred, s, so, za I

Predložky s/so a z/zo V pravopise robia niekedy veľké problémy. Súvisí to najmä s

Predložky s/so a z/zo V pravopise robia niekedy veľké problémy. Súvisí to najmä s výslovnosťou a spodobovaním. Môžeme vyslovovať s ale, píšeme z a naopak. Vyslovujeme z a píšeme s. V takomto prípade si uvedomme väzbu s pádom. so sestrou, s nami , s babkou, so slávnosťou, s drevom. . . s, so väzba s I kým? , čím? zo dverí, z rohu, z knihy, zo zásuvky, z piesku, z fialky. . . z, zo väzba s G koho? , čoho?

Pravopis a výslovnosť predložiek • Pri výslovnosti predložiek a predložkových spojení platí pravidlo o

Pravopis a výslovnosť predložiek • Pri výslovnosti predložiek a predložkových spojení platí pravidlo o spodobovaní. • Výnimka: Spodobovanie nenastáva pri spojení predložky s osobnými zámenami. (s ním, s vami, s nami, s ňou, k nám. . . ) • V predložke kvôli rešpektujeme koreň slova vôľa. . . čiže NIE kôli, ale kvôli. . .

Vokalizácia predložiek • Kvôli plynulej výslovnosti sa k predložkám, ktoré sa končia spoluhláskou (z,

Vokalizácia predložiek • Kvôli plynulej výslovnosti sa k predložkám, ktoré sa končia spoluhláskou (z, s, k, v, od, pod, nad. . . ), niekedy pridáva samohláska -o alebo –u • zo záhrady, so sestrou, ku kinu, vo vode • Pred tvarmi zámena ja sa predložky vokalizujú vždy. (odo mňa, ku mne, so mnou, nado mnou. . . )

Inštrumentál s alebo bez s správne nesprávne • Píšeme perom. (vyjadruje nástroj, prostriedok) •

Inštrumentál s alebo bez s správne nesprávne • Píšeme perom. (vyjadruje nástroj, prostriedok) • Rozbila to kameňom. (vyjadruje nástroj, prostriedok) • Píšeme s veľkým písmenom. (vyjadruje spôsob) • Rozbila to s bratom. (vyjadruje vzájomnú činnosť) • Píšeme s perom. • Rozbila to s kameňom. • Píšeme veľkým písmenom. • Rozbila to bratom. (bratom to nemohla rozbiť)

Správna väzba predložiek správne nesprávne • • • • • • Je o päť

Správna väzba predložiek správne nesprávne • • • • • • Je o päť minút dvanásť. Idem po teba. Je to kdesi pri Prešove. Vzhľadom na to neprehovoril. Kniha na opakovanie učiva Prišli s cieľom zvíťaziť. Počas choroby Postavenie mimo hry Z pravopisnej stránky Nestihli to pre chorobu. Boli smutní z neúspechu. Je za päť minút dvanásť. Idem pre teba. Je to kdesi u Prešova. Vzhľadom k tomu prehovoril. Kniha pre opakovanie učiva Prišli za účelom zvíťaziť. Po dobu choroby Postavenie mimo hru Po pravopisnej stránke Nestihlo to vďaka chorobe. Boli smutní vďaka neúspechu.

Úloha 1 (5. ročník) Priraď k podstatným menám správne predložky. (o, poza/za, s, v,

Úloha 1 (5. ročník) Priraď k podstatným menám správne predložky. (o, poza/za, s, v, z, zo) • • • ? triedy ? dedine postavil ? devou sa prechádzal ? suda nalial ? hory zapadlo ? úlohe hovorili kontrola

Úloha 2 (5. ročník) Vo frazeologických jednotkách nájdi predložky a urč ich väzbu s

Úloha 2 (5. ročník) Vo frazeologických jednotkách nájdi predložky a urč ich väzbu s pádom. Chodí po svete s otvorenými očami. Nespadne mu koruna z hlavy. Smeje sa pod fúzy. Trafil do osieho hniezda. Dostal sa z blata do kaluže. Žije zo dňa na deň. kontrola

Úloha 1 (6. ročník) Doplň predložky • Vytiahol ho. . . kaše. s, so/z,

Úloha 1 (6. ročník) Doplň predložky • Vytiahol ho. . . kaše. s, so/z, zo • Nehraj sa. . . ohňom. do viet. • Chodí spať. . . sliepkami. • Akoby. . . stromu spadol. kontrola

Úloha 2 (6. ročník) Doplň správnu predložku. _ pevniny, _ _ stromu, _ mamou,

Úloha 2 (6. ročník) Doplň správnu predložku. _ pevniny, _ _ stromu, _ mamou, _ _ sestrou, _ vám, _ _ koňom, _ _ _ škole, _ _ otca, _ _ _ mňa, po_ _ _ mne, _ bratov, _ prútia, _ palicou, bez_ mňa, pred - dvermi, pre_ dverami, od_ dňa, be_ zmeny kontrola

Úloha 1 (7. ročník) • Nájdi druhotné predložky. v povyše začínajúc ku cez voči

Úloha 1 (7. ročník) • Nájdi druhotné predložky. v povyše začínajúc ku cez voči okolo vďaka ponad pri

Úloha 2 (7. ročník) Doplň do viet predložky a urč ich väzbu s pádom.

Úloha 2 (7. ročník) Doplň do viet predložky a urč ich väzbu s pádom. • Spadol mu kameň __ srdca. Starenka vyšla __ deťmi. __ chalupou svieti jarné slniečko. Lietadlo letí __ hory a doliny. Premeral si ho __ hlavy __ päty. Najradšej by ho __ lyžičke vody utopil. kontrola

Úloha 1 (8. ročník)nad naše sily • Označ spojenia so správnou väzbou cez naše

Úloha 1 (8. ročník)nad naše sily • Označ spojenia so správnou väzbou cez naše kniha na predložiek. sily kniha k čítaniu ísť po brata ísť k raňajkám hrať na husliach stáť pri okne čítanie ísť pre brata ísť na raňajky hrať na husle stáť u okna písať perom písať s perom po prvé za prvé

Úloha 2 (8. ročník) popri Označ iba jednoduché predložky. nad medzi ponad v za

Úloha 2 (8. ročník) popri Označ iba jednoduché predložky. nad medzi ponad v za spoza od so ku

Úloha 1 (9. ročník) • Ktoré vlastnosti patria predložkám? plnovýznamovosť neplnovýznamovosť ohybnosť neohybnosť vetnočlenská

Úloha 1 (9. ročník) • Ktoré vlastnosti patria predložkám? plnovýznamovosť neplnovýznamovosť ohybnosť neohybnosť vetnočlenská platnosť nemá platnosť vetného člena

Úloha 2 (9. ročník) • Z textu vypíš predložky a urč ich podľa pôvodu

Úloha 2 (9. ročník) • Z textu vypíš predložky a urč ich podľa pôvodu a zloženia. • Pred školou na pažiti bolo veselo. Bez slova sadol som si k nemu. Alebo sa učili alebo medzi sebou len tak hovorili. Spomedzi listov presvitali slnečné lúče. Vďaka svojej usilovnosti bol premiantom triedy. Všetci sme si posadali okolo deda. kontrola

Úloha 1 (5. ročník) • • • z triedy v dedine postavil s devou

Úloha 1 (5. ročník) • • • z triedy v dedine postavil s devou sa prechádzal zo suda nalial poza/za hory zapadlo o úlohe hovorili

Úloha 2 (5. ročník) po svete (lokál), s otvorenými očami (inštrumentál) z hlavy (genitív)

Úloha 2 (5. ročník) po svete (lokál), s otvorenými očami (inštrumentál) z hlavy (genitív) pod fúzy (akuzatív) do osieho hniezda (genitív) z blata (genitív), do kaluže (genitív) zo dňa (genitív), na deň (akuzatív)

Úloha 1 (6. ročník) • Vytiahol ho z kaše. • Nehraj sa s ohňom.

Úloha 1 (6. ročník) • Vytiahol ho z kaše. • Nehraj sa s ohňom. • Chodí spať so sliepkami. • Akoby zo stromu spadol.

Úloha 2 (6. ročník) • z pevniny, zo stromu, s mamou, so sestrou, k

Úloha 2 (6. ročník) • z pevniny, zo stromu, s mamou, so sestrou, k vám, za koňom, pri škole, od otca, pre mňa, popri mne, u bratov, z prútia, s palicou, bezo mňa, predo dvermi, pred dverami, odo dňa, bezo zmeny

Úloha 2 (7. ročník) • Spadol mu kameň zo srdca. Starenka vyšla za deťmi.

Úloha 2 (7. ročník) • Spadol mu kameň zo srdca. Starenka vyšla za deťmi. Nad chalupou svieti jarné slniečko. Lietadlo letí ponad hory a doliny. Premeral si ho od hlavy po päty. Najradšej by ho v lyžičke vody utopil.

Úloha 2 (9. ročník) • • pred školou – I, prvotná, jednoduchá na pažiti

Úloha 2 (9. ročník) • • pred školou – I, prvotná, jednoduchá na pažiti – L, prvotná, jednoduchá bez slova – G, prvotná, jednoduchá k nemu – D, prvotná, jednoduchá medzi sebou – I, prvotná, jednoduchá spomedzi listov – G, prvotná, zložená vďaka svojej usilovnosti – D, druhotná okolo deda – G, druhotná

Použité zdroje a literatúra • Mistrík J. : Moderná slovenčina, SNP 1983 • Caltíková

Použité zdroje a literatúra • Mistrík J. : Moderná slovenčina, SNP 1983 • Caltíková M. – Tarábek J. : Prehľad gramatiky a pravopisu slovenského jazyka, Didaktis 2001 • Péteryová O. a kol. : Zbierka úloh zo slovenského jazyka, Didaktis 1999 • Somorová R. : Vzdelávací štandard s exemplifikačnými úlohami zo slovenského jazyka, 2002 • Internet (obrázky a gify) • Šablóna: www. zborovna. sk (Pae. Dr. Eva Dzurková)