Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 Sisllysluettelo Aihe Sivu Tutkimuksen

Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001, Sisällysluettelo Aihe Sivu Tutkimuksen tavoitteet ja kyselyn toteuttaminen 3 Vastausaineisto 4 Vastausprosentti 5 Miksi vastausprosentti oli niin pieni? 6 Opintonsa vuonna 2001 Tai. K: ssa aloittaneiden keski-ikä oli 23, 2 v. 7 Uudet opiskelijat kotoisin tasaisesti ympäri Suomea 8 Puolella aloittaneiden isistä oli korkeakoulututkinto 9 Äitien tutkinnot keskittyivät korkeakoulu- ja ammattiopisto tutkintoihin 10 Useimpien vanhemmat eivät työskentele muotoilun/taiteiden alalla 11 Useimmilla on taiteiden alalla toimivia sukulaisia tai ystäviä 12 Useimmat ovat pyrkineet aikaisemminkin Tai. K: uun ja myös muualle 13 Ylioppilaskirjoituksissa äidinkielessä parhaat arvosanat 14 Aihe Sivu Useimmilla on aiempia opintoja ja työkokemusta 15 Tai. K: n valintaopas ja www-sivut tärkeimmät tiedonlähteet hakijoille 16 Harrastukset ja aiemmat opinnot innostivat hakemaan Tai. K: uun 17 Uudet opiskelijat ovat mielestään löytäneet oikean alan 18 Kuvataiteet, valokuvataide ja graafinen suunnittelu kiinnostavimmat alat 19 Uudet opiskelijat haluavat kehittää itseään ja hankkia ammattitaitoa 20 Oman osaston ja opintotoimiston tiedotteet ovat tarpeellisia uusille opiskelijoille 21 Valintaopas on kaikilta osin suhteellisen selkeä 22 Opintoasiaintoimiston asiakkaat ovat tyytyväisiä saamiinsa palveluihin 23 Perehdyttämispäiviä kannatta markkinoida enemmän 24 Tietoa terveydenhoitopalveluista pidetään tarpeellisena 25 Kaikkien osastojen esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille 26 TKO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille 27 Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 1

Sisällysluettelo Aihe Sivu ETO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille 28 LTO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille 29 KLO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille 30 TMO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille 31 VTO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille 32 MTO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille 33 TKS: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille 34 VTO ja TKS mitalisijoilla molemmissa lajeissa 35 Kuva tulevista opinnoista 60 %: lla jokseenkin selkeä, 30 %: lla jokseenkin epäselvä 36 Kyläily, ystävät, omat harrastukset ja kulttuuri tärkeitä uusille opiskelijoille 37 Uudet opiskelijat käyttävät kulttuuripalveluja suhteellisen harvoin 38 Sanomalehdet ja TV luotettavimmat tiedonlähteet uusille opiskelijoille 39 Yhteenveto 40 Liitteet 1 - 27 Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 2

Tutkimuksen tavoitteet ja kyselyn toteuttaminen • • Taideteollisessa korkeakoulussa opintonsa aloittavien uusien opiskelijoiden tulokyselyn tavoitteena on selvittää, kuinka opintojen aloittaminen, perehdyttäminen ja tutorointi ovat onnistuneet. Kyselyn avulla saadaan tietoa myös aloittavien opiskelijoiden koulutus- ja perhetaustoista, opiskelijavalinnoista, alan valitsemisesta sekä harrastuksista. Kyselyn tuloksia hyödynnetään erityisesti perehdyttämispäivien ja tutoroinnin kehittämisessä ja laadunvalvonnassa. Lisäksi tietoja opiskelijoiden koulutustasta voidaan käyttää koulutussuunnittelussa, opiskelijavalinnoissa ja Tai. K: n markkinoinnissa. Uusien opiskelijoiden tulokysely tehdään syksyllä perehdyttämispäivien jälkeen opiskelijatutoroinnin yhteydessä. Kysely on tehty säännöllisesti vuodesta 1997 lähtien. Opiskelijatutorit jakoivat kyselylomakkeet tutoroinnin yhteydessä kunkin koulutusohjelman uusille Ta. K (Taiteen kandidaatti) opiskelijoille syys-marraskuun aikana 2001. Ta. M (Taiteen maisteri) opiskelijoiden kyselyn hoitamiseen osallistuivat myös opettajatutorit. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 3

Vastausaineisto • • • Syksyllä 2001 Tai. K: ssa aloitti opintonsa yhteensä 213 opiskelijaa. Kyselylomakkeen palautti 72 opiskelijaa, joten vastausprosentiksi tuli 33, 8 %. Naisia vastanneista oli 72 % ja miehiä 28 %. Taiteen kandidaatin (Ta. K) tutkintoa suoritti 64 % ja 180 ov: n laajuista maisterin (Ta. M) tutkintoa 28 % ja 60 ov: n laajuista taiteen maisterin (Ta. M) tutkintoa 8 % vastanneista uusista opiskelijoista. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 4

Vastausprosentti Ta. K 120 ov Ta. M 180 ov Ta. M 60 ov Koulutusala Vast. Aloit. Vast. % Vast. Elokuvataide 3 22 13, 6 - - Graafinen suunnittelu - 16 0, 0 - - Keramiikka- ja lasitaide 6 10 60, 0 - - - Kuvataideopetus - - - 20 27 Käsi- ja taideteol. ala - - Lavastustaide 4 5 80, 0 PALLAS-kuvataiteet - - Tekstiilitaide 7 Teollinen muotoilu Vast. % Vast. Aloit. Vast. % - 3 22 13, 6 11 0 - 27 0, 0 1 2 50, 0 7 12 58, 3 74, 1 - - - 20 27 74, 1 - - - 8 0, 0 - - - 4 5 80, 0 - - - 6 0, 0 8 87, 5 - - 7 0 7 15 46, 7 10 12 83, 3 - - - 3 11 27, 3 13 23 56, 5 Tila- ja kaluste suun. 8 9 88, 9 - - 7 0 8 16 50, 0 Uusi media - - - - 20 0, 0 Vaat. suun. ja pukutaide - 10 0, 0 - - 5 0 - 15 0, 0 Valokuvataide 8 10 80, 0 - - - 2 7 28, 6 10 17 58, 8 Kaikki yhteensä 46 102 45, 1 20 27 74, 1 6 84 7, 1 72 213 33, 8 Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 Aloit. Ta. K ja Ta. M yhteensä - 5

Miksi vastausprosentti oli niin pieni? • • • Miksi Graafisen suunnittelun, Käsi- ja taideteollisen alan, PALLASkuvataiteiden, Uuden median ja Vaatetussuunnittelun- ja pukutaiteen osastojen vastausprosentti oli nolla? Näillä viidellä osastolla aloitti yhteensä 76 uutta opiskelijaa eikä heistä yksikään vastannut kyselyyn. Tutkijan mieleen tulevat seuraavat kysymykset: Onko kyselylomakkeita jaettu näillä osastoilla uusille opiskelijoille ollenkaan? Ovatko mahdollisesti täytetyt lomakkeet unohtuneet kasoihin makaamaan? Miksi ei uusia opiskelijoita kehotettu täyttämään kyselylomaketta ja muistutettu osastoja sen tärkeydestä? Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 6

Opintonsa vuonna 2001 Tai. K: ssa aloittaneiden keski-ikä oli 23, 2 vuotta • • Tulokyselyyn vastanneiden uusien opiskelijoiden ikä vaihteli 19 vuodesta 36 vuoteen (n=72). 20 – 25 vuotiaiden osuus oli 79 prosenttia kaikista opintonsa aloittaneista. Miesten keski-ikä oli 23, 7 vuotta ja naisten 23, 0 vuotta. Vuonna 1999 opintonsa aloittaneiden keski-ikä oli 25, 5 vuotta ja vuonna 2000 se oli 23, 3 vuotta. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 7

Uudet opiskelijat kotoisin tasaisesti ympäri Suomea • • Suurin osa vastanneista uusista opiskelijoista oli kotoisin muualta Suomesta kuin pääkaupunkiseudulta tai suurehkosta (>30 000 asukasta) kaupungista. Ulkomailta, Virosta ja Japanista, oli kotoisin kaksi opiskelijaa (liite 1). n=72 Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 8

Puolella aloittaneiden isistä oli korkeakoulututkinto Mikä on vanhempiesi koulutusta? (Isän koulutusta) • Uusien opiskelijoiden isillä puolella oli korkeakoulututkinto. • Ammattiopisto- tai ammattikoulututkinto oli neljänneksellä isistä. • Isällä ei tutkintoa ja ei isää/EOS vastaukset edustivat 25 % kaikista vastanneista. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 9

Äitien tutkinnot keskittyivät korkeakoulu- ja ammattiopisto tutkintoihin Mikä on vanhempiesi koulutusta? (Äidin koulutusta) • Kyselyyn vastanneiden uusien opiskelijoiden äideistä 38 %: lla oli korkeakoulututkinto ja 31 %: lla ammattiopistotutkinto. Ammattikoulututkinto oli 8 %: lla äideistä. • Äidillä ei tutkintoa ja ei äitiä/EOS osuus oli lähes neljäsosa vastauksista. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 10

Useimpien vanhemmat eivät työskentele muotoilun/taiteiden alalla Työskenteleekö vähintään toinen vanhemmistasi taiteiden alalla? • Muulla kuin muotoilun/taiteiden alalla työskentelee vastanneiden vanhemmista 83%. • Muotoilun, viestinnän, kuvataiteiden tai arkkitehtuurin alalla on töissä ainakin toinen vanhemmista 14 %: lla vastanneista. • Muiden taiteiden alalla töitä tekee vastanneista 3 %: lla ainakin toinen vanhemmista. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 11

Useimmilla on taiteiden alalla toimivia sukulaisia tai ystäviä Kuuluuko sukulaisiisi, ystäviisi tai tuttaviisi henkilöitä, jotka toimivat taideteollisella, kuvataiteiden, arkkitehtuurin taiteiden tutkimuksen alueella? • Vastanneista 42 % ilmoittaa, että heillä on vähintään kuusi taiteiden alueella toimivaa sukulaista, ystävää tai tuttavaa. • Yhdestä viiteen taiteiden alueella toimivaa sukulaista, ystävää tai tuttavaa on 41 %: lla vastanneista. • Täysin ilman sukulaista tai ystävää taiteiden alueella on 17 % vastanneista. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 n=69 12

Useimmat ovat pyrkineet aikaisemminkin Tai. K: uun ja myös muualle • • • Edellisinä vuosina Tai. K: uun oli pyrkinyt 60 % vastanneista uusista opiskelijoista. Keskimäärin he olivat pyrkineet 2, 5 kertaa aikaisemmin Tai. K: uun. Samalle osastolle, jolle nyt tuli hyväksytyksi, oli aikaisemmin pyrkinyt 51 % vastanneista, keskimäärin 2, 2 kertaa. Muulle osastolle oli pyrkinyt 26 % vastanneista (liite 14). Ensimmäistä kertaa Tai. K: uun pyrki 42 % vastanneista. Edellisinä vuosina muihin taideteollisen, taiteen tai arkkitehtuurin alan oppilaitoksiin tai korkeakouluihin oli pyrkinyt 61 % vastanneista (liite 15). Vuonna 2001 myös muihin oppilaitoksiin tai korkeakouluihin oli pyrkinyt 42 % vastanneista (liite 16). Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 13

Ylioppilaskirjoituksissa äidinkielessä parhaat arvosanat • • • Uusien opiskelijoiden keskimääräinen äidinkielen arvosana ylioppilaskirjoituksissa oli jonkin verran parempi kuin m. Yleisarvosana oli lähes m. 1. vieraassa kielessä arvosanaksi tuli hieman huonompi kuin m. 2. kotimaisen kielen arvosana oli noin c: n ja m: n puolivälissä. Ylioppilaskirjoitus vuosi oli keskimäärin 1997. Näin ollen Tai. K: uun oli päästy neljä vuotta yo-kirjoitusten jälkeen. Lukio-opiskelu: Kuvaamataidon arvosana oli 74 %: lla vastanneista. Keskiarvo oli 9, 6 ja kuvaamataidon diplomi oli 14 %: lla vastanneista (n=72) (liite 2). Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 14

Useimmilla on aiempia opintoja ja työkokemusta • • • Ennen opiskelun aloittamista Tai. K: ssa 14 % vastanneista uusista opiskelijoista oli suorittanut nykyisen opiskelualan ammatillisen, opistoasteen tai (ammatti) korkeakoulututkinnon (liite 3). Muun alan tutkinnon oli suorittanut 22 % uusista opiskelijoista (liite 4). Jossakin muussa oppilaitoksessa samalla opiskelualalla kuin Tai. K: ssa oli opiskellut 28 % vastanneista suorittamatta kuitenkaan tutkintoa (liite 5). Jollakin toisella alalla tutkintoa suorittamatta oli opiskellut 44 % vastanneista (liite 6). Ilman aiempia opintoja oli 28 % vastanneista. Tai. K: n avoimeen yliopisto-opetukseen oli osallistunut 10 % vastanneista. Suoritettu opintoviikkomäärä vaihteli 2 ov: sta 5 ov: oon ja oli keskimäärin 3 ov. Työkokemusta nykyiseltä opiskelualalta oli ehtinyt kertyä ennen opintojen aloittamista Tai. K: ssa 18 %: lle vastanneista (työkokemus oli keskimäärin n. 20 kuukautta, liite 7). Muun alan työkokemusta oli kertynyt 53 %: lle (työkokemus oli keskimäärin 19 kuukautta, liite 8). Työkokemus puuttui kokonaan 29 %: lta. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 15

Tai. K: n valintaopas ja www-sivut tärkeimmät tiedonlähteet hakijoille Keneltä tai mistä sait tietoa Taideteollisen korkeakoulun hakumenettelystä ja opiskelijavalinnasta? • Vastaajien mielestä Tai. K: n valintaopas ja www-sivut olivat tärkeimmät tiedonlähteet. Valintaoppaan toimivuus arvioitiin hyväksi ja www-sivujen toimivuus melko hyväksi. • Muut tiedonlähteet olivat opettajat, entiset Tai. K: n opiskelijat sekä ystävät, kaverit ja tuttavat. Nämä tiedonlähteet arvioitiin hyviksi (liite 12). Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 16

Harrastukset ja aiemmat opinnot innostivat hakemaan Tai. K: uun Keneltä tai mistä sait alun perin virikkeen hakea Tai. K: uun opiskelemaan? • Harrastukset ja aiemman opinnot antoivat useimmille virikkeen Tai. K: uun pyrkimiselle. • Kuvaamataidon opettajat ja ystävät sekä tutut olivat myös hyviä Tai. K: n puolesta puhujia. • Muista lähteistä mainittakoon omat fiilikset ja mieltymykset (liite 9). Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 17

Uudet opiskelijat ovat mielestään löytäneet oikean alan Tuntuuko sinusta tällä hetkellä, että olet löytänyt oikean ammatti- tai opiskelualan? • Yli puolet vastanneista (53 %) oli sitä mieltä, että todennäköisesti oli löytänyt oikean alan. Ehdottomasti oikean alan mielestään oli löytänyt 42 % vastaajista. Vain 5 % todennäköisesti vaihtaa alaa tai pyrkii varmasti toiselle alalle. Entä miksi lopulta valitsit Tai. K: n ja oman opiskelualasi? Harkitsitko jotain toista alaa joko Tai. K: ssa tai muualla? • Vastauksissa tuli selvästi esille halu opiskella juuri itseä kiinnostavia asioita ja tärkeäksi koettiin opiskelun tarjoamat mahdollisuudet itsensä kehittämiseen. • Tai. K: n hyvä maine ja halu suorittaa oman alan korkein mahdollinen tutkinto olivat myös tärkeitä syitä Tai. K: n ja alan valintaan. • Joillekin alan valinta oli itsestään selvyys, mutta useimmat ovat harkinneet muitakin, enimmäkseen taidealoja ja niihin liittyviä opiskelu mahdollisuuksia ( perusteluja liittessä 10). Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 18

Kuvataiteet, valokuvataide ja graafinen suunnittelu kiinnostavimmat alat Valitse oheisista koulutusaloista neljä Sinua eniten kiinnostavaa (mukaan luettuna myös oma opiskelualasi). • Suosituimmat alat olivat kuvataiteet, valokuvataide, graafinen suunnittelu, taidekasvatus, taidehistoria ja estetiikka sekä elokuvataide. • Listan häntäpäässä olivat kuvatutkimus, design leadership ja sähköisten julkaisujen kuvajournalismi. • Muita esille tulleita kiinnostavia aloja on liitteessä 11. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 19

Uudet opiskelijat haluavat kehittää itseään ja hankkia ammattitaitoa Arvioi kuinka tärkeitä seuraavat asiat ovat sinulle opiskelussa. • Itsensä kehittäminen ja ammattitaidon saavuttaminen ovat erittäin tärkeitä motiiveja uusien opiskelijoiden opiskelulle. • Melko tärkeitä asioita ovat eteneminen omalla uralla ja taloudellisen toimeentulon turvaaminen. • Vähiten tärkeä opiskelun motiivi oli julkisen arvostuksen saaminen. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 20

Oman osaston ja opintotoimiston tiedotteet ovat tarpeellisia uusille opiskelijoille Mitä mieltä olit hyväksymiskirjeen liitteinä saamistasi tiedotteista? • Oman osaston ja opintoasiaintoimiston tiedotteet sekä myös opintotukitiedote ja esite olivat tarpeellisia uusille opiskelijoille. • Tarpeettomana ei pidetty mitään saaduista esitteistä. • Kommentteja on liitteessä 13. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 21

Valintaopas on kaikilta osin suhteellisen selkeä Mitä mieltä olit valintaoppaasta? • Hakuohjeet, valintaopas ja koulutusohjelman kuvaus olivat tasaisen selkeitä vastanneiden mielestä. • Kommentteja löytyy liitteestä 18. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 22

Opintoasiaintoimiston asiakkaat ovat tyytyväisiä saamiinsa palveluihin Mitä mieltä olet opintoasiainpalvelujen toiminnasta? • Opintoasiain toimistossa oli asioinut 83 % vastanneista (n=71) kahdesta viiteen kertaa. Enemmän kuin viisi kertaa siellä oli käynyt 13 % vastanneista. • Neljä % vastanneista oli käynyt siellä kerran tai ei kertaakaan. • Opintoasiaintoimistoa koskevia kommentteja on liitteessä 19. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 23

Perehdyttämispäiviä kannattaa markkinoida enemmän Mitä mieltä olit perehdyttämispäivistä yleisesti? • Perehdyttämispäivien molempina päivinä oli mukana 47 % vastanneista uusista opiskelijoista, vain toisena päivänä 33 % ja ei kumpanakaan päivänä 20%. • Reilusti yli puolet mielipiteensä kertoneista piti perehdyttämispäiviä erittäin tarpeellisina tai jokseenkin tarpeellisina. • Neljäsosa vastanneista piti päiviä jokseenkin tarpeettomina ja viidesosa ei osallistunut niihin ollenkaan. • Kommentteja liitteessä 20. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 n=72 lkm = 71 Vastausten 24

Tietoa terveydenhoitopalveluista pidetään tarpeellisena Mitä mieltä olit perehdyttämispäivien seuraavista osuuksista? • Perehdyttämispäivien ohjelmasta tarpeellisimmiksi katsottiin tiedonsaanti terveydenhoitopalveluista ja opiskelukäytännöistä. • Korkeakoulun esittely koettiin myös tarpeelliseksi. • Mitään perehdyttämispäivien osaa ei koettu tarpeettomaksi. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 25

Kaikkien osastojen esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille Lue myös esittelyyn ja tutorointiin liittyvät liitteet 17, 21 ja 22. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 26

TKO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 27

ETO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 28

LTO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 29

KLO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 30

TMO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 31

VTO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 32

MTO: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 33

TKS: n esittely ja tutorointi uusille opiskelijoille Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 34

VTO ja TKS mitalisijoilla molemmissa lajeissa Osasto 1. VTO 2. LTO 3. TKS 4. MTO 5. KLO 6. TKO 7. ETO 8. TMO Esittely 4, 17 3, 77 3, 60 3, 43 3, 40 3, 37 3, 23 3, 13 Osasto 1. MTO 1. TKS 3. VTO 4. TKO 5. KLO 6. TMO 7. LTO 8. ETO Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 Tutorointi 3, 78 3, 73 3, 55 3, 33 3, 30 2, 63 2, 50 35

Kuva tulevista opinnoista 60 %: lla jokseenkin selkeä, 30 %: lla jokseenkin epäselvä Kuinka selkeä kuva Sinulla on tulevista opinnoistasi Tai. K: ssa? • Erittäin selkeä tai jokseenkin selkeä kuva tulevista opinnoistaan oli 63 %: lla uusista opiskelijoista. • Erittäin epäselvä tai jokseenkin epäselvä kuva tulevista opinnoistaan oli 34 %: lla uusista opiskelijoista. n=71 Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 36

Kyläily, ystävät, omat harrastukset ja kulttuuri tärkeitä uusille opiskelijoille Arvioi seuraavien asioiden merkitystä vapaa-ajan vietossasi. • Suurimerkityksellisiä vapaa-ajan viettoon liittyviä asioita uusille opiskelijoille ovat kyläily, ystävät, omat harrastukset ja kulttuuripalvelut. • Vähäinen merkitys vapaa-ajan vietossa on TV: n katselulla ja opiskelijajärjestöillä. • Muut harrastukset löytyvät liitteestä 23. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 37

Uudet opiskelijat käyttävät kulttuuripalveluja suhteellisen harvoin Arvioi kuinka usein keskimäärin käytät seuraavia kulttuuripalveluja. • Kirjastoja ja tietoverkkoja käytetään hieman useammin kuin kerran parissa viikossa. • Taidenäyttelyissä ja gallerioissa käydään vähän useammin kuin kerran kuussa. • Museoissa ja elokuvissa käydään kerran kuussa. • Muista esille tulleista kulttuuripalveluista mainittakoon antikvariaatit (liite 24). Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 38

Sanomalehdet ja TV luotettavimmat tiedonlähteet uusille opiskelijoille Mistä seuraavista lähteistä saat mielestäsi luotettavimman kuvan maailmasta? (Mainitse kolme). • Puolet uusista opiskelijoista mainitsee sanomalehdet tai kotimaiset TV-kanavat luotettavimmaksi maailmankuvan lähteeksi. Kolmanneksi luotettavin lähde on ammatti-lehdet. • Muista lähteistä mainittakoon keskustelut ystävien tai vanhempien kanssa, omat aistit ja järki, matkustelu ja kirjat (liite 25). Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 39

Yhteenveto • • • Syksyllä 2001 Tai. K: ssa aloitti opintonsa yhteensä 213 opiskelijaa. Kyselylomakkeen palautti 72 opiskelijaa, joten uusien opiskelijoiden tulokyselyn vastausprosentiksi tuli 33, 8 %. Vastausprosentti on kiusallisen matala. Tulokyselyyn vastanneiden uusien opiskelijoiden ikä vaihteli 19 vuodesta 36 vuoteen (n=72). Keski-ikä oli 23, 2 vuotta. Suurin osa vastanneista uusista opiskelijoista oli kotoisin muualta Suomesta kuin pääkaupunki-seudulta tai suurehkosta (>30 000 asukasta) kaupungista. Uusien opiskelijoiden isillä puolella oli korkeakoulututkinto. Kyselyyn vastanneiden uusien opiskelijoiden äideistä 38 %: lla oli korkeakoulututkinto ja 31 %: lla ammattiopistotutkinto. Muulla kuin muotoilun/taiteiden alalla työskentelee vastanneiden vanhemmista 83%. Useimmilla on taiteiden alalla toimivia sukulaisia tai ystäviä. Edellisinä vuosina Tai. K: uun oli pyrkinyt 60 % vastanneista. Myös muihin oppilaitoksiin on pyritty ahkerasti aikaisempina vuosina. Uusien opiskelijoiden keskimääräinen äidinkielen arvosana ylioppilaskirjoituksissa oli jonkin verran parempi kuin m. Yleisarvosana oli lähes m. Useimmilla on aiempia opintoja ja työkokemusta. Vastaajien mielestä Tai. K: n valintaopas ja www-sivut olivat tärkeimmät tiedonlähteet. Valintaoppaan toimivuus arvioitiin hyväksi ja www-sivujen toimivuus melko hyväksi. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 40

Yhteenveto • • • Harrastukset ja aiemman opinnot antoivat useimmille virikkeen Tai. K: uun pyrkimiselle. Uudet opiskelijat olivat mielestään löytäneet oikean opiskelualan. Vastauksissa tuli selvästi esille halu opiskella juuri itseä kiinnostavia asioita ja tärkeäksi koettiin opiskelun tarjoamat mahdollisuudet itsensä kehittämiseen. Tai. K: n hyvä maine ja halu suorittaa oman alan korkein mahdollinen tutkinto olivat myös tärkeitä syitä Tai. K: n ja alan valintaan. Suosituimmat alat olivat kuvataiteet, valokuvataide, graafinen suunnittelu, taidekasvatus, taidehistoria ja estetiikka sekä elokuvataide. Itsensä kehittäminen ja ammattitaidon saavuttaminen ovat erittäin tärkeitä motiiveja uusien opiskelijoiden opiskelulle. Oman osaston ja opintoasiaintoimiston tiedotteet sekä myös opintotukitiedote ja esite olivat tarpeellisia uusille opiskelijoille. Hakuohjeet, valintaopas ja koulutusohjelman kuvaus olivat tasaisen selkeitä vastanneiden mielestä. Opintoasiaintoimiston asiakkaat ovat tyytyväisiä saamiinsa palveluihin. Osallistuminen perehdyttämispäiville ei ollut kovin vilkasta. Perehdyttämispäivien ohjelmasta tarpeellisimmiksi katsottiin tiedonsaanti terveydenhoito-palveluista ja opiskelu-käytännöistä. Korkeakoulun esittely koettiin myös tarpeelliseksi. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 41

Yhteenveto • • • Oman osaston esittely ja uusien opiskelijoiden tutorointi menivät hyvin valokuvataiteen ja tila- ja kalustesuunnittelun osastoilta. Erittäin selkeä tai jokseenkin selkeä kuva tulevista opinnoistaan oli 63 %: lla uusista opiskelijoista. Erittäin epäselvä tai jokseenkin epäselvä kuva tulevista opinnoistaan oli 34 %: lla uusista opiskelijoista. Kyläily, ystävät, omat harrastukset ja kulttuuri ovat tärkeitä vapaa-aikaan liittyviä asioita uusille opiskelijoille. Kirjastoja ja tietoverkkoja käytetään hieman useammin kuin kerran parissa viikossa. Maailmankuva muodostuu useimmiten sanomalehtien ja TV: n välityksellä. Tai. K, Uusien opiskelijoiden tulokysely 2001 42

Taideteollinen korkeakoulu, Opintoasiainpalvelut UUSIEN OPISKELIJOIDEN TULOKYSELY 2001 Tutkimusraportti Pekka Uusivuori 12. 2002