GLI INSIEMI RAPPRESENTAZIONE Per rappresentare un qualsiasi insieme

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GLI INSIEMI

GLI INSIEMI

RAPPRESENTAZIONE Per rappresentare un qualsiasi insieme possiamo utilizzare tre diversi metodi. Si voglia ad

RAPPRESENTAZIONE Per rappresentare un qualsiasi insieme possiamo utilizzare tre diversi metodi. Si voglia ad esempio rappresentare l’insieme chiameremo “A” di tutti gli amici di Marco che sono: Andrea, Marta, Simone, Matteo, Anna, Martina. 1 Con i diagrammi di Eulero Venn: A Marta Andrea 2 Attraverso la rappresentazione tabulare (estensiva): Matteo Simone Martina Anna A = Marta; Andrea; Matteo; Martina; Simone; Anna 3 Enunciando la proprietà caratteristica (intensiva): A = x x è amico di Marco

APPARTENENZA “ ” U B = b; d A A = a; b; d;

APPARTENENZA “ ” U B = b; d A A = a; b; d; e; f e U = a; b; c; d; e; f c a A, a U, a B, c U, c B, c A B a b f d b B, b A, b U

SOTTOINSIEMI, INCLUSIONE “ , B è un SOTTOINSIEME U IMPROPRIO di A Ogni insieme

SOTTOINSIEMI, INCLUSIONE “ , B è un SOTTOINSIEME U IMPROPRIO di A Ogni insieme è un SOTTOINSIEME (IMPROPRIO) di sé stesso L’insieme vuoto è un SOTTOINSIEME (IMPROPRIO) di ogni insieme A B b C ” a d c A è un SOTTOINSIEME DI U C è un SOTTOINSIEME DI B B A A A, B B, …. . C, B, …. . A U C B

SOTTOINSIEMI, INCLUSIONE U U = a; b; c; d; e; f A = a;

SOTTOINSIEMI, INCLUSIONE U U = a; b; c; d; e; f A = a; b; d; e; f B = b; d B a; b; d A d B A e c B a b d f

APPARTENENZA e INCLUSIONE APPARTENENZA INCLUSIONE A L’elemento b appartiene all’insieme A b d L’insieme

APPARTENENZA e INCLUSIONE APPARTENENZA INCLUSIONE A L’elemento b appartiene all’insieme A b d L’insieme b è strettamente incluso nell’insieme A b A L’insieme d; b è uguale ad A d; b A oppure d; b = A

Esercizio 1 Dati gli insiemi A={a, b, c} e B= {a, b, e, c,

Esercizio 1 Dati gli insiemi A={a, b, c} e B= {a, b, e, c, d} A B? SI NO

Esercizio 2 Dati gli insiemi A={a, b, c, r} e B= {a, b, e,

Esercizio 2 Dati gli insiemi A={a, b, c, r} e B= {a, b, e, c, t} A B? SI NO

INSIEME COMPLEMENTARE. A A = Cu. A= x x U e x A U

INSIEME COMPLEMENTARE. A A = Cu. A= x x U e x A U b E’ l’insieme degli elementi di U a c d f e A g A = a; b; g Che non appartengono ad A

INSIEME COMPLEMENTARE. CBA= x x B e x A B b E’ l’insieme degli

INSIEME COMPLEMENTARE. CBA= x x B e x A B b E’ l’insieme degli elementi di B a c d f e A g CBA = a; b; g Che non appartengono ad A

Esercizio Dati gli insiemi A={a, b} e B ={a, c, b, e} Trova il

Esercizio Dati gli insiemi A={a, b} e B ={a, c, b, e} Trova il complementare di A rispetto a B 1) {c, e} 2) {a, e} 3) {a, b} 4) {c, b}

INTERSEZIONE “A B” E’ l’insieme degli elementi che appartengono sia ad A sia a

INTERSEZIONE “A B” E’ l’insieme degli elementi che appartengono sia ad A sia a B A B = x x A e x B B A A B

CASI PARTICOLARI DELL’INTERSEZIONE A A=A A = Se A B = , A e

CASI PARTICOLARI DELL’INTERSEZIONE A A=A A = Se A B = , A e B si dicono DISGIUNTI A A = Se B A allora A B = B A U=A

Esercizio Dati gli insiemi A={a, b, d} e B ={a, c, b, e} Trova

Esercizio Dati gli insiemi A={a, b, d} e B ={a, c, b, e} Trova A B 1){a, b, c} 2){a, b, d, c, } 3) {a, b} 4) {c, b}

UNIONE “A B” E’ l’insieme degli elementi che appartengono ad A “o” a B,

UNIONE “A B” E’ l’insieme degli elementi che appartengono ad A “o” a B, cioè ad almeno uno dei due insiemi dati. A A B A B = x x A o x B B

UNIONE di insiemi DISGIUNTI L’UNIONE degli insiemi A e B è l’insieme degli elementi

UNIONE di insiemi DISGIUNTI L’UNIONE degli insiemi A e B è l’insieme degli elementi che appartengono ad A “o” a B, cioè ad almeno uno dei due insiemi dati. A B

CASI PARTICOLARI DELL’UNIONE A A=A A A =U Se B A allora A B

CASI PARTICOLARI DELL’UNIONE A A=A A A =U Se B A allora A B = A

Esercizio Dati gli insiemi A={a, d} e B ={a, c, b, } Trova A

Esercizio Dati gli insiemi A={a, d} e B ={a, c, b, } Trova A B 1){a, b, c} 2){a, d, c, b} 3) {a} 4){a, d, a, c, b}

A B A = a; b; c; d; e; f A a B =

A B A = a; b; c; d; e; f A a B = d; e; f; g; h; i; l d b e c f A B = d; e; f B g i h l A B = a; b; c; d; e; f; g; h; i; l

DIFFERENZA. “A - B” E’ l’insieme formato gli elementi A -da. Btutti = x

DIFFERENZA. “A - B” E’ l’insieme formato gli elementi A -da. Btutti = x x A e dix A che B non appartengono a B A A-B B Si tolgono ad A tutti gli elementi che appartengono a B E’ costituito dagli elementi di A che NON appartengono a B

DIFFERENZA. A = a; b; c; d; e; f A a d b e

DIFFERENZA. A = a; b; c; d; e; f A a d b e c f A - B = a; b; c “A - B”, “B - A”. B = d; e; f; g; h; i; l B g i h l B - A = g; h; i; l

DIFFERENZA. A A a b c g d e h f l a b

DIFFERENZA. A A a b c g d e h f l a b “A - B”, “B - A”. c g d e h f l A i B B - A = g; h; i; l i a A - B = a; b; c B b c g d e h f l B i

CASI PARTICOLARI DELLA DIFFERENZA TRA INSIEMI A-A= A- =A Se A B = allora

CASI PARTICOLARI DELLA DIFFERENZA TRA INSIEMI A-A= A- =A Se A B = allora A - B = A e B - A = B Se B A allora B - A =

Esercizio Dati gli insiemi A={a, b, c, d} e B ={a, c, b, e}

Esercizio Dati gli insiemi A={a, b, c, d} e B ={a, c, b, e} Trova A - B 1){d} 2){e} 3) {d, e} 2){a, d, a, c, b}

INSIEME DELLE PARTI “P(A)” Dato un insieme A, l’insieme di tutti i suoi SOTTOINSIEMI

INSIEME DELLE PARTI “P(A)” Dato un insieme A, l’insieme di tutti i suoi SOTTOINSIEMI propri e impropri, si definisce insieme delle parti di A e si indica A = a; b; c; A b a a con P(A) c b I possibili SOTTOINSIEMI di A L’insieme delle parti di A è: sono: c a; b a; c b; c a; b; c P(A) = ; a ; b ; c ; a; b ; a; c ; b; c ; a; b; c Gli elementi di P(A) sono INSIEMI Se A contiene n elementi, P(A) ne contiene 2 n

PARTIZIONE DI UN INSIEME AA 1 A 5 1 2 3 Si consideri un

PARTIZIONE DI UN INSIEME AA 1 A 5 1 2 3 Si consideri un numero “n” di sottoinsiemi di A. A 2 A 4 A 3 Si dice che questi sottoinsiemi costituiscono una PARTIZIONE di A se: Ai A e Ai , i Ai Ak = con i k A 1 A 2 A 3 A 4 A 5 = A Ogni sottoinsieme è proprio I sottoinsiemi sono a due disgiunti L’unione di tutti i sottoinsiemi dà l’insieme A

PRODOTTO CARTESIANO Si definisce prodotto cartesiano di due insiemi A e B, e si

PRODOTTO CARTESIANO Si definisce prodotto cartesiano di due insiemi A e B, e si indica A x B, l’insieme formato da tutte le coppie ordinate (x; y) dove il primo elemento appartiene ad A e il secondo a B A x B = (x; y) x A e y B Dati gli insiemi: A = a; b; c; e B = 1; 2 Si legge A cartesiano B A A x B = (a ; 1), (a ; 2), (b ; 1), (b ; 2), (c ; 1), (c ; 2) a b c B 1 2

RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DEL PRODOTTO CARTESIANO L’insieme A x B = (a; 1); (a; 2);

RAPPRESENTAZIONE GRAFICA DEL PRODOTTO CARTESIANO L’insieme A x B = (a; 1); (a; 2); (b; 1); (b; 2); (c; 1); (c; 2) può essere rappresentato graficamente nei seguenti modi: A B a Rappresentazione SAGITTALE 1 b 2 c Rappresentazione CARTESIANA 2 1 a b c Rappresentazione mediante tabella a DOPPIA ENTRATA

OSSERVAZIONI SUL PRODOTTO CARTESIANO La coppia (x; y) è diversa dalla coppia (y; x)

OSSERVAZIONI SUL PRODOTTO CARTESIANO La coppia (x; y) è diversa dalla coppia (y; x) Gli elementi dell’insieme cartesiano sono coppie A x A = A 2 Ax. B Bx. A Se A e B hanno rispettivamente “n” e “m” elementi, l’insieme A x B possiede “nxm” elementi.

LE STRANEZZE DEGLI INSIEMI INFINITI

LE STRANEZZE DEGLI INSIEMI INFINITI

Rispondi: N = 0; 1; P = 0; 2; 4; L’insieme dei numeri pari

Rispondi: N = 0; 1; P = 0; 2; 4; L’insieme dei numeri pari P è un sottoinsieme proprio dell’insieme dei numeri naturali N? 3; 6; 4; 8; 5; 6; 7; 10…. 8; 9; 10; 11; 12; . . Si! Infatti per costruire P scelgo solo alcuni elementi di N. Quale insieme ha più elementi? N o P? Se P ha meno elementi, come si è portati a pensare essendo P un sottoinsieme proprio di N, contando gli elementi di P ad un certo punto ci si dovrà fermare, proprio come succede quando si conta il numero delle stanze della casa dove abitiamo! PROVA A CONTARE UTILIZZANDO LE DITA IL NUMERO DELLE STANZE DELLA TUA CASA!!!!

Proviamo a contare quanti elementi (numeri) ha P. Invece che contare utilizzando le dita

Proviamo a contare quanti elementi (numeri) ha P. Invece che contare utilizzando le dita come facciamo qualche volta, utilizziamo l’insieme N e delle frecce. Per ora trascuriamo lo zero. N = 1; 2; P = 2; 3; 4; 6; 5; 8; 6; 10; 7; 12; 8; 9; 10; 11; 12; . . 14; 16; 18…. A quale numero ci fermiamo? ? ? Quanti sono gli elementi di P? ? Chi ha più elementi N o P? Abbiamo ottenuto un risultato assai strano! Dato un insieme con un numero infinito di elementi è possibile che un suo SOTTOINSIEME PROPRIO abbia lo stesso numero di elementi!!!

L’HOTEL DI HILBERT

L’HOTEL DI HILBERT

ESERCIZIO N. 1…. . Trova: A B C C Clicca sulla risposta corretta m

ESERCIZIO N. 1…. . Trova: A B C C Clicca sulla risposta corretta m n A a d b e c f A B C = g; h; i; l A B C = d; e; f B g i h l A B C = d A B C = e; f Esercizio Successivo

ESERCIZIO N. 2…. . Trova: C - (A B) C Clicca sulla risposta corretta

ESERCIZIO N. 2…. . Trova: C - (A B) C Clicca sulla risposta corretta m n A a d b e c f C - (A B) = m; n B g i h l C - (A B) = e; f C - (A B) = m; n; d C - (A B) = g; h; i; l Soluzione passo Esercizio Successivo

ESERCIZIO N. 3…. . Quale espressione rappresenta l’area evidenziata? C Clicca sulla risposta corretta

ESERCIZIO N. 3…. . Quale espressione rappresenta l’area evidenziata? C Clicca sulla risposta corretta B A C - (A B) (C B) - A C B (A B) - C Esercizio Successivo

ESERCIZIO N. 4…. . Quale espressione rappresenta l’area evidenziata? C Clicca sulla risposta corretta

ESERCIZIO N. 4…. . Quale espressione rappresenta l’area evidenziata? C Clicca sulla risposta corretta B A C - (A B) (C B) - A C B (A B) - C Esercizio Successivo

ESERCIZIO N. 5…. . Quale espressione rappresenta l’area evidenziata? C Clicca sulla risposta corretta

ESERCIZIO N. 5…. . Quale espressione rappresenta l’area evidenziata? C Clicca sulla risposta corretta B A (C - (A B)) ((A B) - C) (C B) - A C B (A B) - C Esercizio Successivo

TEORIA DEGLI INSIEMI COMPLIMENTI RISPOSTA ESATTA!!!! Ritorna alla diapositiva precedente

TEORIA DEGLI INSIEMI COMPLIMENTI RISPOSTA ESATTA!!!! Ritorna alla diapositiva precedente

TEORIA DEGLI INSIEMI MI DISPIACE RISPOSTA ERRATA!!!! Ritorna alla diapositiva precedente

TEORIA DEGLI INSIEMI MI DISPIACE RISPOSTA ERRATA!!!! Ritorna alla diapositiva precedente