TOPIK PENELITIAN TAHAPTAHAP PENELITIAN Pertama peneliti harus menentukan
![TOPIK PENELITIAN TOPIK PENELITIAN](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-1.jpg)
![TAHAP-TAHAP PENELITIAN • • Pertama, peneliti harus menentukan ‘ide’, ‘topik’ atau ‘gagasan’ penelitian. Kedua, TAHAP-TAHAP PENELITIAN • • Pertama, peneliti harus menentukan ‘ide’, ‘topik’ atau ‘gagasan’ penelitian. Kedua,](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-2.jpg)
![BAGAIMANA MENCARI TOPIK/IDE PENELITIAN? langkah tersulit 1. Gunakan perpustakaan dan internet terutama dlm mencari BAGAIMANA MENCARI TOPIK/IDE PENELITIAN? langkah tersulit 1. Gunakan perpustakaan dan internet terutama dlm mencari](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-3.jpg)
![. . Jika belum juga mendapatkan topik penelitian. . . Kevin Byron (tanpa tahun) . . Jika belum juga mendapatkan topik penelitian. . . Kevin Byron (tanpa tahun)](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-4.jpg)
![Sebagai starting points untuk dipertimbangkan sebagai topik penelitian, cobalah mempertimbangkan dan memilih salah satu Sebagai starting points untuk dipertimbangkan sebagai topik penelitian, cobalah mempertimbangkan dan memilih salah satu](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-5.jpg)
![Bagaimana Setelah Topik Penelitian diperoleh? • Diagram alir berikut ini yang penulis adaptasi dari Bagaimana Setelah Topik Penelitian diperoleh? • Diagram alir berikut ini yang penulis adaptasi dari](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-6.jpg)
![FINER merupakan singkatan dari : Feasible (penelitian tersebut dapat dilaksakan) Interesting (topiknya cukup menarik) FINER merupakan singkatan dari : Feasible (penelitian tersebut dapat dilaksakan) Interesting (topiknya cukup menarik)](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-7.jpg)
![](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-8.jpg)
![Masalah: Jantung Proyek penelitian § Masalah merupakan pusat aksial diseputarnya semua upaya penelitian bergerak. Masalah: Jantung Proyek penelitian § Masalah merupakan pusat aksial diseputarnya semua upaya penelitian bergerak.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-9.jpg)
![Masalah yang Bagaimana? § Masalah yang dipilih haruslah mempunyai: 1) nilai penelitian (Researchable); 2) Masalah yang Bagaimana? § Masalah yang dipilih haruslah mempunyai: 1) nilai penelitian (Researchable); 2)](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-10.jpg)
![Darimana Masalah Penelitian Didapat? • Pengamatan dan pengalaman sehari-hari ada masalah yang perlu dikaji Darimana Masalah Penelitian Didapat? • Pengamatan dan pengalaman sehari-hari ada masalah yang perlu dikaji](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-11.jpg)
![Tips untuk Mendapatkan Topik/Masalah Penelitian 1. Identifikasi permasalahan dari dunia nyata: 1. Look at Tips untuk Mendapatkan Topik/Masalah Penelitian 1. Identifikasi permasalahan dari dunia nyata: 1. Look at](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-12.jpg)
![Mencari Masalah Penelitian § Kegiatan penelitian harus didasarkan atas masalah yang akan dicari pemecahannya Mencari Masalah Penelitian § Kegiatan penelitian harus didasarkan atas masalah yang akan dicari pemecahannya](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-13.jpg)
![Topik Penelitian Yang Perlu Dipilih • • • Pilih ide atau topik yang orisinal, Topik Penelitian Yang Perlu Dipilih • • • Pilih ide atau topik yang orisinal,](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-14.jpg)
![Memilih Satu Topik Penelitian • • • Lakukan penelusuran pustaka apakah penelitian tersebut sudah Memilih Satu Topik Penelitian • • • Lakukan penelusuran pustaka apakah penelitian tersebut sudah](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-15.jpg)
![Pencarian Pendahuluan dan Cari Beberapa database • Pencarian pendahuluan dapat dilakukan dengan cepat di Pencarian Pendahuluan dan Cari Beberapa database • Pencarian pendahuluan dapat dilakukan dengan cepat di](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-16.jpg)
![JUDUL Harus dirumuskan scr jelas, hingga menggambarkan 1. Sifat & jenis penelitian 2. Obyek JUDUL Harus dirumuskan scr jelas, hingga menggambarkan 1. Sifat & jenis penelitian 2. Obyek](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-17.jpg)
![Bagian Judul • Harus concise • Menggambarkan permasalahan utama yang diangkat • Beberapa reviewer Bagian Judul • Harus concise • Menggambarkan permasalahan utama yang diangkat • Beberapa reviewer](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-18.jpg)
![Contoh judul 1. Sifat dan jenis penelitian : - analisis hubungan (uji korelasi), salah Contoh judul 1. Sifat dan jenis penelitian : - analisis hubungan (uji korelasi), salah](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-19.jpg)
![- menggunakan uji korelasi dan regresi, salah satu cirinya menggunakan kata “. . . - menggunakan uji korelasi dan regresi, salah satu cirinya menggunakan kata “. . .](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-20.jpg)
![3. Subyek penelitian siapa yang dijadikan unit penelitian apakah anak: bayi, usia dini, usia 3. Subyek penelitian siapa yang dijadikan unit penelitian apakah anak: bayi, usia dini, usia](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-21.jpg)
![BAB PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Kegunaan BAB PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Kegunaan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-22.jpg)
![PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG memberikan gambaran singkat ttg : - sifat umum penelitian - PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG memberikan gambaran singkat ttg : - sifat umum penelitian -](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-23.jpg)
![• Latar belakang masalah menyajikan fakta dan data yang dapat berasal dari berbagai • Latar belakang masalah menyajikan fakta dan data yang dapat berasal dari berbagai](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-24.jpg)
![Latar Belakang Masalah § Potret kondisi yang melingkupi permasalahan yang ingin Anda teliti make Latar Belakang Masalah § Potret kondisi yang melingkupi permasalahan yang ingin Anda teliti make](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-25.jpg)
![B. PERUMUSAN MASALAH • Kesenjangan /gap antara kenyataan dgn harapan • Kesangsian/kebingungan thdp suatu B. PERUMUSAN MASALAH • Kesenjangan /gap antara kenyataan dgn harapan • Kesangsian/kebingungan thdp suatu](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-26.jpg)
![CIRI-CIRI MASALAH YG BAIK 1. Masalah hrs mempunyai nilai penelitian : 2. a. Asli CIRI-CIRI MASALAH YG BAIK 1. Masalah hrs mempunyai nilai penelitian : 2. a. Asli](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-27.jpg)
![3. Masalah hrs sesuai dgn kualifikasi peneliti a. Menarik bagi peneliti b. Hrs sesuai 3. Masalah hrs sesuai dgn kualifikasi peneliti a. Menarik bagi peneliti b. Hrs sesuai](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-28.jpg)
![Ungkapkan secara rinci mengapa masalah dipilih : • Apakah utk memperoleh jawaban praktis yg Ungkapkan secara rinci mengapa masalah dipilih : • Apakah utk memperoleh jawaban praktis yg](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-29.jpg)
![Perumusan Masalah § Mirip dengan pertanyaan penelitian boleh dalam bentuk kalimat tanya, boleh kalimat Perumusan Masalah § Mirip dengan pertanyaan penelitian boleh dalam bentuk kalimat tanya, boleh kalimat](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-30.jpg)
![Perumusan Masalah § Rumuskan area atau ruang lingkup masalah yang akan diteliti § Kontribusinya Perumusan Masalah § Rumuskan area atau ruang lingkup masalah yang akan diteliti § Kontribusinya](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-31.jpg)
![Perumusan Masalah § Untuk mempertajam rumusan, lakukan otokritik: § Kegunaan § Orisinalitas § Feasibilitas Perumusan Masalah § Untuk mempertajam rumusan, lakukan otokritik: § Kegunaan § Orisinalitas § Feasibilitas](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-32.jpg)
![Tujuan Penelitian • Biasanya dibagi dua yaitu tujuan umum & tujuan khusus • Tujuan Tujuan Penelitian • Biasanya dibagi dua yaitu tujuan umum & tujuan khusus • Tujuan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-33.jpg)
![C. TUJUAN PENELITIAN • TUJUAN UMUM Jelaskan apa yg dpt dicapai melalui penelitian ini C. TUJUAN PENELITIAN • TUJUAN UMUM Jelaskan apa yg dpt dicapai melalui penelitian ini](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-34.jpg)
![Tujuan Penelitian § Setelah memformulasikan masalah, selanjutnya rumuskan tujuan penelitian. § Tujuan penelitian adalah Tujuan Penelitian § Setelah memformulasikan masalah, selanjutnya rumuskan tujuan penelitian. § Tujuan penelitian adalah](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-35.jpg)
![Tujuan Penelitian • Kata kerja yg digunakan utk TUJUAN UMUM : ü mengetahui ü Tujuan Penelitian • Kata kerja yg digunakan utk TUJUAN UMUM : ü mengetahui ü](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-36.jpg)
![TUJUAN KHUSUS Kata kerja yg digunakan lbh spesifik, terukur • Mengidentifikasi • Membedakan • TUJUAN KHUSUS Kata kerja yg digunakan lbh spesifik, terukur • Mengidentifikasi • Membedakan •](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-37.jpg)
![D. KEGUNAAN PENELITIAN • Tunjukkan bgmn penelitian ini bermanfaat bagi masy & perkemb iptek D. KEGUNAAN PENELITIAN • Tunjukkan bgmn penelitian ini bermanfaat bagi masy & perkemb iptek](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-38.jpg)
![KEGUNAAN PENELITIAN Disusun berdasarkan luasnya kegunaan : • Tingkat nasional • Tingkat regional • KEGUNAAN PENELITIAN Disusun berdasarkan luasnya kegunaan : • Tingkat nasional • Tingkat regional •](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-39.jpg)
![Kegunaan Penelitian • Sering disebut dg kontribusi penelitian, meliputi aspek: • Manfaat teoritik • Kegunaan Penelitian • Sering disebut dg kontribusi penelitian, meliputi aspek: • Manfaat teoritik •](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-40.jpg)
- Slides: 40
![TOPIK PENELITIAN TOPIK PENELITIAN](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-1.jpg)
TOPIK PENELITIAN
![TAHAPTAHAP PENELITIAN Pertama peneliti harus menentukan ide topik atau gagasan penelitian Kedua TAHAP-TAHAP PENELITIAN • • Pertama, peneliti harus menentukan ‘ide’, ‘topik’ atau ‘gagasan’ penelitian. Kedua,](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-2.jpg)
TAHAP-TAHAP PENELITIAN • • Pertama, peneliti harus menentukan ‘ide’, ‘topik’ atau ‘gagasan’ penelitian. Kedua, ‘gagasan’ tersebut kemudian harus dikonversi menjadi sebuah ‘pertanyaan penelitian’. Ketiga, peneliti harus mengumpulkan data pendukung tentang ide penelitian tersebut karena tanpa didukung oleh adanya data atau kepustakaan, mungkin saja penelitian tersebut benar-benar baru sehingga sulit dalam pelaksanaannya. Keempat, peneliti tersebut harus menentukan metodologi atau cara apa dan bagaimana penelitian tersebut akan dilaksanakan
![BAGAIMANA MENCARI TOPIKIDE PENELITIAN langkah tersulit 1 Gunakan perpustakaan dan internet terutama dlm mencari BAGAIMANA MENCARI TOPIK/IDE PENELITIAN? langkah tersulit 1. Gunakan perpustakaan dan internet terutama dlm mencari](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-3.jpg)
BAGAIMANA MENCARI TOPIK/IDE PENELITIAN? langkah tersulit 1. Gunakan perpustakaan dan internet terutama dlm mencari jurnal internasional terbaru, karena biasanya bahan dan metode dituliskan secara rinci, memudahkan untuk melakukan penelitian yg sama Buku teks tidak up to date dan memuat keilmuan yg umum 2. Melatih ketelitian dalam membaca artikel ilmiah • Kritis • Bisa diterapkan/tidak • Relevan dg keilmuan dan konsisi situasi • Lihat pada bagian “Saran” 3. Temukan ide dari lapangan : teman, orang lain dan masyarakat di lingkungan sekitar kita 4. Minta pendapat orang yang tepat : dosen pembimbing, kepala divisi, pakar, kakak kelas dengan dosen pembimbing yang sama, peneliti
![Jika belum juga mendapatkan topik penelitian Kevin Byron tanpa tahun . . Jika belum juga mendapatkan topik penelitian. . . Kevin Byron (tanpa tahun)](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-4.jpg)
. . Jika belum juga mendapatkan topik penelitian. . . Kevin Byron (tanpa tahun) dalam makalahnya yang berjudul “What is creativity in research” merangkum kiat-kiat menjadi SCAMPER, yaitu : • substitusi (Substitute) • mengkombinasikan (Combine) • mengadapatasi (Adapt) • memodifikasi (Modify) • menggunakannya untuk hal lain (Put to other uses) • menghilangkan (Eliminate) • melakukan sebaliknya (Reverse). Yg dimaksud adalah mencoba melakukan SCAMPER terhadap salah satu, sebagian, atau seluruhnya dari apa yang sudah dilakukan atau diteliti orang.
![Sebagai starting points untuk dipertimbangkan sebagai topik penelitian cobalah mempertimbangkan dan memilih salah satu Sebagai starting points untuk dipertimbangkan sebagai topik penelitian, cobalah mempertimbangkan dan memilih salah satu](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-5.jpg)
Sebagai starting points untuk dipertimbangkan sebagai topik penelitian, cobalah mempertimbangkan dan memilih salah satu dari : • hipotesis untuk dibantah atau didukung; • masalah keseharian; • ide untuk diuji; • keadaan umum untuk diteliti; • fenomena atau konsep yang memerlukan deskripsi atau penjelasan; • kekurangan data yang harus diisi; • pelayanan yang harus dievaluasi; • keinginan untuk mempelajari kepustakaan, mewawancarai, atau mencoba kemampuan meneliti; • penelitian pesanan; • tugas yang diberikan orang lain kepada kita.
![Bagaimana Setelah Topik Penelitian diperoleh Diagram alir berikut ini yang penulis adaptasi dari Bagaimana Setelah Topik Penelitian diperoleh? • Diagram alir berikut ini yang penulis adaptasi dari](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-6.jpg)
Bagaimana Setelah Topik Penelitian diperoleh? • Diagram alir berikut ini yang penulis adaptasi dari Ranjit Kumar (Research Methodology 2 nd Ed. Sage Publication, 2005) dapat memberikan gambaran bagaimana menemukan problem untuk penelitian. • Misalnya kita tertarik dengan topik tentang “alkoholisme” mengingat begitu banyak dampak negatif dari kebiasaan minum alkohol akhir-akhir ini di masyarakat kita. • Topik tentang alkoholisme ini sangat luas. Kita dapat menyorotinya atau menelitinya dari berbagai sudut pandang. Untuk menelitinya, menurut beberapa sumber, diperlukan suatu “pertanyaaan penelitian” yg memenuhi unsur FINER
![FINER merupakan singkatan dari Feasible penelitian tersebut dapat dilaksakan Interesting topiknya cukup menarik FINER merupakan singkatan dari : Feasible (penelitian tersebut dapat dilaksakan) Interesting (topiknya cukup menarik)](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-7.jpg)
FINER merupakan singkatan dari : Feasible (penelitian tersebut dapat dilaksakan) Interesting (topiknya cukup menarik) Novel (memiliki kebaruan atau belum merupakan pengetahuan ygsudah umum di masyarakat) Ethical (etis untuk diteliti) Relevant (relevan untuk diteliti) dan topik tentang alkoholisme ini nampaknya memenuhi kriteria FINER tersebut
![](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-8.jpg)
![Masalah Jantung Proyek penelitian Masalah merupakan pusat aksial diseputarnya semua upaya penelitian bergerak Masalah: Jantung Proyek penelitian § Masalah merupakan pusat aksial diseputarnya semua upaya penelitian bergerak.](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-9.jpg)
Masalah: Jantung Proyek penelitian § Masalah merupakan pusat aksial diseputarnya semua upaya penelitian bergerak. § Pernyataan masalah harus disampaikan dengan ketepatan verbal sepenuhnya § Masalah tersebut kemudian dipecah-pecah ke dalam sub-masalah yang lebih manageable. § Nyatakan, sehingga kita dapat melihat dengan jelas tujuan dan arah dari keseluruhan upaya penelitian
![Masalah yang Bagaimana Masalah yang dipilih haruslah mempunyai 1 nilai penelitian Researchable 2 Masalah yang Bagaimana? § Masalah yang dipilih haruslah mempunyai: 1) nilai penelitian (Researchable); 2)](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-10.jpg)
Masalah yang Bagaimana? § Masalah yang dipilih haruslah mempunyai: 1) nilai penelitian (Researchable); 2) fisibilitas; dan 3) sesuai dengan kualifikasi peneliti.
![Darimana Masalah Penelitian Didapat Pengamatan dan pengalaman seharihari ada masalah yang perlu dikaji Darimana Masalah Penelitian Didapat? • Pengamatan dan pengalaman sehari-hari ada masalah yang perlu dikaji](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-11.jpg)
Darimana Masalah Penelitian Didapat? • Pengamatan dan pengalaman sehari-hari ada masalah yang perlu dikaji • Membaca: literatur/jurnal, laporan penelitian, koran • Menghadiri seminar, lokakarya, simposium, diskusi • Pemuasan diri, curiousity? Kegelisahan diri? • Permintaan atau kebutuhan masyarakat pengguna? • Berfikir dan merenung • Mimpi dan intuisi? • Konsultasi dengan senior/pembimbing
![Tips untuk Mendapatkan TopikMasalah Penelitian 1 Identifikasi permasalahan dari dunia nyata 1 Look at Tips untuk Mendapatkan Topik/Masalah Penelitian 1. Identifikasi permasalahan dari dunia nyata: 1. Look at](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-12.jpg)
Tips untuk Mendapatkan Topik/Masalah Penelitian 1. Identifikasi permasalahan dari dunia nyata: 1. Look at mass media: berita koran, majalah 2. Look at your surrounding: mengadakan pengamatan terhadap situasi sekitar kita 3. Identification and getting information about stakeholder need 2. Baca artikel ilmiah atau research report 1. Look at the limitation of study 2. Look at the suggestion for future researcher 3. Then, overcome the limitation stated or follow the researcher’s suggestion 3. Mengunjungi berbagai perpustakaan. 1. Mengumpulkan bahan-bahan yang berhubungan dengan bidang studi 2. Membaca literatur yang berhubungan dengan bidang kita dan bersikap kritis terhadap apa yang dibaca. 4. Menghadiri pertemuan ilmiah: 1. Menghadiri kuliah & ceramah ilmiah 2. Mempelajari topik kuliah dari mata kuliah yang diambil 3. Menghadiri seminar /workshophasil penelitian 5. Surfing internet tentang suatu topik permasalahan. 6. Melakukan perenungan, berpikir atau kontemplasi
![Mencari Masalah Penelitian Kegiatan penelitian harus didasarkan atas masalah yang akan dicari pemecahannya Mencari Masalah Penelitian § Kegiatan penelitian harus didasarkan atas masalah yang akan dicari pemecahannya](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-13.jpg)
Mencari Masalah Penelitian § Kegiatan penelitian harus didasarkan atas masalah yang akan dicari pemecahannya dengan melakukan penelitian. § Masalah timbul karena adanya § tantangan, § kesangsian, § ambiguity, § halangan & rintangan, § kesenjangan antar fenomena; baik yang telah ada maupun yang akan ada.
![Topik Penelitian Yang Perlu Dipilih Pilih ide atau topik yang orisinal Topik Penelitian Yang Perlu Dipilih • • • Pilih ide atau topik yang orisinal,](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-14.jpg)
Topik Penelitian Yang Perlu Dipilih • • • Pilih ide atau topik yang orisinal, inovatif atau mengandung unsur kebaruan, aktual dan up to date Merupakan hal yang penting bagi pengembangan ilmu dasar maupun terapan. Memungkinkan untuk diuji Pastikan bahwa topik yang dipilih cukup kuat dan menarik Pastikan untuk memilih topik yang tidak terlalu luas, namun masih mengandung informasi yang cukup untuk menulis satu paper yang utuh dan lengkap Tentukan topik mana yang dapat didukung dengan banyak bahan publikasi
![Memilih Satu Topik Penelitian Lakukan penelusuran pustaka apakah penelitian tersebut sudah Memilih Satu Topik Penelitian • • • Lakukan penelusuran pustaka apakah penelitian tersebut sudah](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-15.jpg)
Memilih Satu Topik Penelitian • • • Lakukan penelusuran pustaka apakah penelitian tersebut sudah banyak dilakukan orang. Kalau sudah adakah celah atau peluang yang bisa anda teliti lebih lanjut Evaluasi diri sesuaikah dengan bidang keahlian, mata ajaran yang diampu, kapasitas diri/institusi Pelajari topik-topik yang menjadi prioritas atau unggulan dari pihak sponsor
![Pencarian Pendahuluan dan Cari Beberapa database Pencarian pendahuluan dapat dilakukan dengan cepat di Pencarian Pendahuluan dan Cari Beberapa database • Pencarian pendahuluan dapat dilakukan dengan cepat di](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-16.jpg)
Pencarian Pendahuluan dan Cari Beberapa database • Pencarian pendahuluan dapat dilakukan dengan cepat di rumah. • Pilih satu topik dan lakukan pencarian komputer. Ambillah catatan tipe sumber yang munculuntuk tiap topik. • Jangan memilih satu topik yang tidak muncul dalam buku atau artikel, ataupun dalam websites. • Selalu ambil beberapa langkah di awal untuk memastikan bahwa topik anda akan relatif mudah dicari dalam beberapa hari atau minggu
![JUDUL Harus dirumuskan scr jelas hingga menggambarkan 1 Sifat jenis penelitian 2 Obyek JUDUL Harus dirumuskan scr jelas, hingga menggambarkan 1. Sifat & jenis penelitian 2. Obyek](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-17.jpg)
JUDUL Harus dirumuskan scr jelas, hingga menggambarkan 1. Sifat & jenis penelitian 2. Obyek yg diteliti 3. Subyek penelitian 4. Lokasi/daerah penelitian 5. Tahun (waktu) terjadinya peristiwa spesifik, ringkas Ttp mampu menunjukkan scr umum topik yg diteliti
![Bagian Judul Harus concise Menggambarkan permasalahan utama yang diangkat Beberapa reviewer Bagian Judul • Harus concise • Menggambarkan permasalahan utama yang diangkat • Beberapa reviewer](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-18.jpg)
Bagian Judul • Harus concise • Menggambarkan permasalahan utama yang diangkat • Beberapa reviewer menyarankan untuk tidak lebih dari 20 kata
![Contoh judul 1 Sifat dan jenis penelitian analisis hubungan uji korelasi salah Contoh judul 1. Sifat dan jenis penelitian : - analisis hubungan (uji korelasi), salah](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-19.jpg)
Contoh judul 1. Sifat dan jenis penelitian : - analisis hubungan (uji korelasi), salah satu cirinya menggunakan kata “. . dengan. . Hubungan tingkat pendidikan orangtua, kepemilikan fasilitas belajar dengan prestasi belajar anak - analisis pengaruh (uji regresi), salah satu cirinya menggunakan kata “. . terhadap. . . ” Pengaruh tingkat pendidikan orangtua, kepemilikan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar
![menggunakan uji korelasi dan regresi salah satu cirinya menggunakan kata - menggunakan uji korelasi dan regresi, salah satu cirinya menggunakan kata “. . .](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-20.jpg)
- menggunakan uji korelasi dan regresi, salah satu cirinya menggunakan kata “. . . dan. . . ” Tingkat pendidikan orangtua, kepemilikan fasilitas belajar dan prestasi belajar 2. Obyek penelitian variabel-variabel yang diteliti • tingkat pendidikan orangtua • kepemilikan fasilitas belajar • prestasi belajar
![3 Subyek penelitian siapa yang dijadikan unit penelitian apakah anak bayi usia dini usia 3. Subyek penelitian siapa yang dijadikan unit penelitian apakah anak: bayi, usia dini, usia](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-21.jpg)
3. Subyek penelitian siapa yang dijadikan unit penelitian apakah anak: bayi, usia dini, usia sekolah, ibu, keluarga, remaja, pasangan usia subur, lansia dll 4. Lokasi penelitian bisa unit sekolah, kampung, Posyandu, Panti werda, desa, kota dsb Bisa juga tidak dimunculkan di judul (karena terlalu panjang > 15 kata), tp disebutkan secara jelas di bab Metode 5. Tahun terjadinya kegiatan penelitian Kalau dlm skripsi tidak dimunculkan di judul, namun pada bagian bawah lembar judul setelah nama Institusi penerbit
![BAB PENDAHULUAN A Latar Belakang Penelitian B Rumusan Masalah C Tujuan Penelitian D Kegunaan BAB PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Kegunaan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-22.jpg)
BAB PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Kegunaan Penelitian
![PENDAHULUAN A LATAR BELAKANG memberikan gambaran singkat ttg sifat umum penelitian PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG memberikan gambaran singkat ttg : - sifat umum penelitian -](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-23.jpg)
PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG memberikan gambaran singkat ttg : - sifat umum penelitian - alasan - kaitan dgn penelitian orang lain TUNJUKKAN BGMN TOPIK/ISSUE INI SANGAT BERMANFAAT BAGI • Masyarakat • Perkembangan Iptek • Dpt dijadikan pertimbangan (teori & praktis)
![Latar belakang masalah menyajikan fakta dan data yang dapat berasal dari berbagai • Latar belakang masalah menyajikan fakta dan data yang dapat berasal dari berbagai](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-24.jpg)
• Latar belakang masalah menyajikan fakta dan data yang dapat berasal dari berbagai sumber : – Pustaka (cetak & elektronik) – Pengamatan yang diambil dari diskusi ilmiah (seminar, simposia, konferensi dll) – Pengamatan yang diambil dari fenomena alam – Pengamatan yang diambil dari fenomena kemasyarakatan Isu yang perlu diteliti Dimensi ruang & waktu Penting Bermanfaat
![Latar Belakang Masalah Potret kondisi yang melingkupi permasalahan yang ingin Anda teliti make Latar Belakang Masalah § Potret kondisi yang melingkupi permasalahan yang ingin Anda teliti make](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-25.jpg)
Latar Belakang Masalah § Potret kondisi yang melingkupi permasalahan yang ingin Anda teliti make it straight forward and to the point § Summary research terdahulu secara keseluruhan § Jika anda mereplikasi penelitian yang lain, sampaikan itu dan jelaskan dalam hal apa penelitian Anda dibedakan dari penelitian yang sudah ada. § Nyatakan kenapa Anda tertarik untuk melakukan penelitian ybs
![B PERUMUSAN MASALAH Kesenjangan gap antara kenyataan dgn harapan Kesangsiankebingungan thdp suatu B. PERUMUSAN MASALAH • Kesenjangan /gap antara kenyataan dgn harapan • Kesangsian/kebingungan thdp suatu](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-26.jpg)
B. PERUMUSAN MASALAH • Kesenjangan /gap antara kenyataan dgn harapan • Kesangsian/kebingungan thdp suatu hal/fenomena • Kemenduaan arti (ambiguity) • Adanya halangan/rintangan Penelitian diharapkan dpt memecahkan masalah Peneliti hrs dpt memilih dan merumuskan masalah
![CIRICIRI MASALAH YG BAIK 1 Masalah hrs mempunyai nilai penelitian 2 a Asli CIRI-CIRI MASALAH YG BAIK 1. Masalah hrs mempunyai nilai penelitian : 2. a. Asli](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-27.jpg)
CIRI-CIRI MASALAH YG BAIK 1. Masalah hrs mempunyai nilai penelitian : 2. a. Asli & up to date b. Menyatakan suatu hubungan c. Merupakan hal yg penting d. Hrs dpt diuji Masalah hrs feasibel a. Data serta metode tersedia b. Alat & kondisi mengijinkan c. Biaya tersedia d. Tdk bertentangan dgn hukum & adat
![3 Masalah hrs sesuai dgn kualifikasi peneliti a Menarik bagi peneliti b Hrs sesuai 3. Masalah hrs sesuai dgn kualifikasi peneliti a. Menarik bagi peneliti b. Hrs sesuai](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-28.jpg)
3. Masalah hrs sesuai dgn kualifikasi peneliti a. Menarik bagi peneliti b. Hrs sesuai dgn kualifikasi/kompetensi Cara merumuskan masalah : 1. 2. 3. 4. 5. Biasanya dinyatakan dlm bentuk pertanyaan Jelas & padat Berisi implikasi adanya data utk memecahkan masalah Merupakan dasar perumusan hipotesa Dasar bagi judul penelitian
![Ungkapkan secara rinci mengapa masalah dipilih Apakah utk memperoleh jawaban praktis yg Ungkapkan secara rinci mengapa masalah dipilih : • Apakah utk memperoleh jawaban praktis yg](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-29.jpg)
Ungkapkan secara rinci mengapa masalah dipilih : • Apakah utk memperoleh jawaban praktis yg berguna bagi masyarakat luas ? • Apakah ingin mengembangkan hipotesis yg telah dirumuskan oleh orang lain ? • Apakah utk mengisi kesenjangan dlm iptek ? • Apakah ingin menguji suatu teori(dgn sampel dan area yg berbeda) ? • Atau keinginan sponsor ?
![Perumusan Masalah Mirip dengan pertanyaan penelitian boleh dalam bentuk kalimat tanya boleh kalimat Perumusan Masalah § Mirip dengan pertanyaan penelitian boleh dalam bentuk kalimat tanya, boleh kalimat](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-30.jpg)
Perumusan Masalah § Mirip dengan pertanyaan penelitian boleh dalam bentuk kalimat tanya, boleh kalimat berita § Must be concise and straight forward § Rumusan masalah harus sejalan dengan tujuan penelitian § Bisa dimulai dengan menguraikan fenomena identifikasi masalah § Lalu uraikan pendekatan/konsep utk menjawab masalah § Kalau ada jelaskan hipotesis yang akan diuji § Namun uraian perumusan masalah tidak harus selalu kalimat tanya
![Perumusan Masalah Rumuskan area atau ruang lingkup masalah yang akan diteliti Kontribusinya Perumusan Masalah § Rumuskan area atau ruang lingkup masalah yang akan diteliti § Kontribusinya](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-31.jpg)
Perumusan Masalah § Rumuskan area atau ruang lingkup masalah yang akan diteliti § Kontribusinya terhadap ranah keilmuan (dasar, terapan, rekayasa, teknik produksi)
![Perumusan Masalah Untuk mempertajam rumusan lakukan otokritik Kegunaan Orisinalitas Feasibilitas Perumusan Masalah § Untuk mempertajam rumusan, lakukan otokritik: § Kegunaan § Orisinalitas § Feasibilitas](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-32.jpg)
Perumusan Masalah § Untuk mempertajam rumusan, lakukan otokritik: § Kegunaan § Orisinalitas § Feasibilitas (aspek peneliti, metodologik, sarana-prasarana-fasilitas-dana § Buat pertanyaan penelitian (apa, kenapa, kapan, bagaimana)
![Tujuan Penelitian Biasanya dibagi dua yaitu tujuan umum tujuan khusus Tujuan Tujuan Penelitian • Biasanya dibagi dua yaitu tujuan umum & tujuan khusus • Tujuan](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-33.jpg)
Tujuan Penelitian • Biasanya dibagi dua yaitu tujuan umum & tujuan khusus • Tujuan umum bersifat luas, tak mungkin dicapai dengan penelitian yang dilakukan, oleh karena itu perlu serangkaian penelitian diantaranya adalah dengan penelitian yang dilakukan
![C TUJUAN PENELITIAN TUJUAN UMUM Jelaskan apa yg dpt dicapai melalui penelitian ini C. TUJUAN PENELITIAN • TUJUAN UMUM Jelaskan apa yg dpt dicapai melalui penelitian ini](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-34.jpg)
C. TUJUAN PENELITIAN • TUJUAN UMUM Jelaskan apa yg dpt dicapai melalui penelitian ini Hubungan variabel utama, bersifat umum • TUJUAN KHUSUS Spesifik Menjelaskan hubungan antar variabel Menggambarkan jenis analisis data yg akan dipergunakan
![Tujuan Penelitian Setelah memformulasikan masalah selanjutnya rumuskan tujuan penelitian Tujuan penelitian adalah Tujuan Penelitian § Setelah memformulasikan masalah, selanjutnya rumuskan tujuan penelitian. § Tujuan penelitian adalah](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-35.jpg)
Tujuan Penelitian § Setelah memformulasikan masalah, selanjutnya rumuskan tujuan penelitian. § Tujuan penelitian adalah pernyataan (statement) tentang apa yang ingin diketahui. § Harus dinyatakan lebih spesifik dibanding perumusan masalah. § Perumusan masalah merupakan konsep yang masih abstrak, sedangkan tujuan penelitian adalah konstrak yang lebih kongkrit.
![Tujuan Penelitian Kata kerja yg digunakan utk TUJUAN UMUM ü mengetahui ü Tujuan Penelitian • Kata kerja yg digunakan utk TUJUAN UMUM : ü mengetahui ü](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-36.jpg)
Tujuan Penelitian • Kata kerja yg digunakan utk TUJUAN UMUM : ü mengetahui ü menjelaskan ü menerangkan ü membuktikan ü memahami
![TUJUAN KHUSUS Kata kerja yg digunakan lbh spesifik terukur Mengidentifikasi Membedakan TUJUAN KHUSUS Kata kerja yg digunakan lbh spesifik, terukur • Mengidentifikasi • Membedakan •](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-37.jpg)
TUJUAN KHUSUS Kata kerja yg digunakan lbh spesifik, terukur • Mengidentifikasi • Membedakan • Membandingkan • Menganalisis • Mengukur • Menguji hubungan antar variabel korelasi • Menguji pengaruh antar variabel regresi
![D KEGUNAAN PENELITIAN Tunjukkan bgmn penelitian ini bermanfaat bagi masy perkemb iptek D. KEGUNAAN PENELITIAN • Tunjukkan bgmn penelitian ini bermanfaat bagi masy & perkemb iptek](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-38.jpg)
D. KEGUNAAN PENELITIAN • Tunjukkan bgmn penelitian ini bermanfaat bagi masy & perkemb iptek • Dpt dijadikan dasar pertimbangan penentuan kebijakan pembangunan lihat Rencana Pembangunan Jangka panjang (20 tahun) RPJ Menengah Nasional/Daerah (RPJMN/D) (5 tahun), program pembangunan sektoral • Kelanjutan dr tujuan penelitian • Tindak lanjut dr penggunaan informasi atau jawaban yg tertera dlm kesimpulan penelitian
![KEGUNAAN PENELITIAN Disusun berdasarkan luasnya kegunaan Tingkat nasional Tingkat regional KEGUNAAN PENELITIAN Disusun berdasarkan luasnya kegunaan : • Tingkat nasional • Tingkat regional •](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-39.jpg)
KEGUNAAN PENELITIAN Disusun berdasarkan luasnya kegunaan : • Tingkat nasional • Tingkat regional • Tingkat institusi • Tingkat individu (mahasiswa) Atau : • Perkembangan iptek • Kontribusi thdp perumusan kebijakan • Peningkatan ketrampilan peneliti
![Kegunaan Penelitian Sering disebut dg kontribusi penelitian meliputi aspek Manfaat teoritik Kegunaan Penelitian • Sering disebut dg kontribusi penelitian, meliputi aspek: • Manfaat teoritik •](https://slidetodoc.com/presentation_image_h/91049cd47535c8dd3d5bda2a12751490/image-40.jpg)
Kegunaan Penelitian • Sering disebut dg kontribusi penelitian, meliputi aspek: • Manfaat teoritik • Manfaat metodologik • Manfaat aplikatif • Uraikan dengan jelas dan logis kontribusi penelitian pada: • pengembangan ipteks • pemecahan masalah pembangunan • pengembangan kelembagaan
Mengapa peneliti harus menetapkan tujuan penelitian
Gap penelitian
Perhatikan topik berikut
Contoh topik tema dan judul
Kualitatif
Tema dan judul penelitian
Topik masalah penelitian
Contoh penelitian dengan tema perbankan adalah
Minimal sampel penelitian kuantitatif
Sumber sumber masalah penelitian
Studi di coorte retrospettivi
Lipi tugas dan fungsi
Tunjangan fungsional peneliti
Hkm peneliti ahli madya
Sk2pm adalah
Para peneliti mulai meneliti mengembangkan dan segera
Hipotesis kualitatif
Peralatan dan aplikasi pembelajaran dalam talian
Contoh topik tujuan dan tesis
Contoh pembatasan topik dengan diagram pohon
Teori hierarki keperluan maslow
Contoh artikel pola pemecahan topik
Maksud ayat topik
Rekod penilaian pafa
Edup 3033
Elemen kemahiran belajar
Www.topik.go.kr english
Pengenalan topik
Orientasi adalah
Mosi debat kdmi
Karangan jenis huraian
Ayat kebudayaan
Tpack singkatan dari
Pająk topik ciekawostki
Contoh topik masalah
Contoh topik dan controlling idea
9 kecerdasan howard gardner
Contoh topik dan subtopik
Tatanan promosi kesehatan
Tentukan topik yang
Cabaran globalisasi hubungan etnik di malaysia