TEMA DAN JUDUL PENELITIAN MIK Materi 2 Mata

  • Slides: 13
Download presentation
TEMA DAN JUDUL PENELITIAN MIK Materi 2 Mata Kuliah Seminar Proposal Smt 7 -

TEMA DAN JUDUL PENELITIAN MIK Materi 2 Mata Kuliah Seminar Proposal Smt 7 - MIK

PENELITIAN YANG BAIK • Penelitian yang baik = penelitian yang benar, dengan karakteristik :

PENELITIAN YANG BAIK • Penelitian yang baik = penelitian yang benar, dengan karakteristik : 1. Mampu menjual IDE penelitian 2. Dirancang dengan baik 3. Dikomunikasikannya dengan baik dimulai dengan membuat suatu usulan atau proposal

ISI PROPOSAL Bab 1 ISU Penerapan Letak di Bab 1 Relevan Topik yang dipilih

ISI PROPOSAL Bab 1 ISU Penerapan Letak di Bab 1 Relevan Topik yang dipilih Judul penelitian Menarik Mempunyai criteria kontek yang menarik Latar belakang Isu dan identifikasi Isu Penting Mengapa penelitian Motivasi harus dilakukan dan apa penelitian, Tujuan tujuannya penelitian Bermanfaat Siapa dan bagaimana manfaat peneltian akan digunakan Konstribusi atau manfaat penelitain

Merancang Riset yang Baik • Kenney, Jr (1986) = merancang riset melibatkan 4 faktor

Merancang Riset yang Baik • Kenney, Jr (1986) = merancang riset melibatkan 4 faktor : 1. Desain (D) = ȱ dan α, yaitu besaran treatment efek (X) tergantung dari struktur teori yang mendukung dan deviasi standar dari kesalahan residu yang tergantung dari seberapa besar efek ddari bias dan pengganggu dapat diatasi

Riset Metode Ilmiah • Kerlinger (1973) = suatu investigasi yang sistematis terkendali dan empiris

Riset Metode Ilmiah • Kerlinger (1973) = suatu investigasi yang sistematis terkendali dan empiris terhadap suatu set hipotesis-hipotesis yang dibangun dari struktur teori. Dengan ciri-ciri: 1. Investigasi yang sistematik 2. Empiris = fakta yang obyektif 3. menggunakan suatu set hipotesis dari struktur teori

ISU A. Isu yang dipilih harus relevan = 1. Isu yang sedang terjadi di

ISU A. Isu yang dipilih harus relevan = 1. Isu yang sedang terjadi di fenomena 2. Isu yang sedan hangat dibicarakan 3. Isu yang sesuai denga bidang yang akan diteliti 4. sesuai dengan yang diinginkan oleh pemakai hasil penelitian

ISU • Cara mendapatkan Isu yang relevan = - dari jurnal penelitian - media

ISU • Cara mendapatkan Isu yang relevan = - dari jurnal penelitian - media massa - langsung dari sumber (data primer)

ISU B. Isu yang dipilih menarik, dengan cara : 1. pilih Topik yang melibatkan

ISU B. Isu yang dipilih menarik, dengan cara : 1. pilih Topik yang melibatkan pengetahuan institusi yang mendalam dari periset 2. Isu riset harus menekankan pada konteks tertentu dibandingkan riset yang umum 3. gunakan kartu bebas (Wild card) untuk memilih isu kontroversial

ISU B. Isu yang dipilih menarik, dengan cara : 4. Isu sebaiknya didasarkan pada

ISU B. Isu yang dipilih menarik, dengan cara : 4. Isu sebaiknya didasarkan pada tuntutan keputusan (decision driven) dari pengambil keputusan 5. Isu melibatkan interdisiplin 6. Prospective in focus, yaitu riset harus memfokuskan pada sesuatu yang belum terjawab

ISU - Latar belakang isu menunjukkan gejala (symptom) dari isu yang akan diteliti -

ISU - Latar belakang isu menunjukkan gejala (symptom) dari isu yang akan diteliti - Sangat penting untuk riset yang bertujuan untuk menyelesaikan masalah - Gejala (symptom) = akibat dari isu yang tampak dan dapat dijadikan identifikasi adanya suatu isu - Contoh LIHAT

ISU - Latar belakang dari penelitian Davis (1989) = dibutuhkannya pengukur-pengukur konstruk yang berkualitas

ISU - Latar belakang dari penelitian Davis (1989) = dibutuhkannya pengukur-pengukur konstruk yang berkualitas tinggi untuk penelitian di bidang penerimaan sistem oleh pemakainya, dengan ringkasan sbb : - Teknologi informasi dapat meningkatkan kinerja manajer-manajer, tetapi terganggu oleh ketidaksediaan pemakai untuk menerima dan menggunakan sistem

ISU - dengan ringkasan sbb : - Isu penting yang sudah diteliti di penelitian

ISU - dengan ringkasan sbb : - Isu penting yang sudah diteliti di penelitian sistem informasi manajemen tetapi dibatasi oleh sedikitnya pengukur berkualitas tinggi untuk penentu-penentu kunci dari penerimaan pemakai - penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa banyak pengukur tidak berhasil mengukur pemakaian sistem dan banyak pengukuran yang tidak konsisten bervariasi dengan besar dari satu penelitian ke peneltian lainnya

ISU - dengan ringkasan sbb : - pengembangan dari pengukur-pengukur yang ditingkatkan untuk konstruk

ISU - dengan ringkasan sbb : - pengembangan dari pengukur-pengukur yang ditingkatkan untuk konstruk kunci teoritikal merupakan penelitian di bidang sistem informasi