emu seminari Zato seminari Dvije osnovne vrste uenja

  • Slides: 23
Download presentation
Čemu seminari? Zašto seminari?

Čemu seminari? Zašto seminari?

Dvije osnovne vrste učenja • Individualno • Kooperativno • Veliki broj studija dokazuje da

Dvije osnovne vrste učenja • Individualno • Kooperativno • Veliki broj studija dokazuje da studenti najbolje uče kooperativno (Johnson & Johnson, 1988)

Seminar = vrsta kooperativnog učenja • Nakon što dođemo do informacije podijelimo je sa

Seminar = vrsta kooperativnog učenja • Nakon što dođemo do informacije podijelimo je sa skupinom tako što održimo seminar • Seminar – distribuiranje višednevnog rada u kondenziranoj formi (20 – 30 min)

Tema Kako privući pažnju? Govorite o onom u što vjerujete i što znate

Tema Kako privući pažnju? Govorite o onom u što vjerujete i što znate

Korištenje prostora • Nastojte izbjeći velike prazne površine • Ne stavljajte mnogo materijala na

Korištenje prostora • Nastojte izbjeći velike prazne površine • Ne stavljajte mnogo materijala na jedan dijapozitiv • Ostavite prazan prostora na rubu dijapozitiva • Nastojte ograničiti tekst na šest redaka

Pravilo 7 x 7 • Nikada više od 7 redova. • Nikada više od

Pravilo 7 x 7 • Nikada više od 7 redova. • Nikada više od 7 riječi u redu.

Izbor fonta • Koristite lako čitljive fontove (Arial, Tahoma) • Izbjegavajte suviše dekorativne fontove

Izbor fonta • Koristite lako čitljive fontove (Arial, Tahoma) • Izbjegavajte suviše dekorativne fontove koji odvraćaju pažnju • IZBJEGAVAJTE SAMO VELIKA SLOVA • Koristite ograničen broj fontova (3 max) • Koristite fontove konzistentno

Osnovno pravilo prezentacije • Animacija daje pokret statičnom tekstu • Iako zabavna, animacija može

Osnovno pravilo prezentacije • Animacija daje pokret statičnom tekstu • Iako zabavna, animacija može odvući pažnju i potisnuti sadržaj prezentacije

Izbor veličine fonta • Koristite konzistetno veličinu fontova za naslove, podnaslove tekst itd. •

Izbor veličine fonta • Koristite konzistetno veličinu fontova za naslove, podnaslove tekst itd. • Koristite dovoljno veliku veličina fonta radi jasne vidljivosti • 44 -point za naslove • 32 -point za tekst 54 44 32 24 12

Korištenje boje • Koristite svijetlo obojeni tekst na tamnoj podlozi • Koristite ograničeni broj

Korištenje boje • Koristite svijetlo obojeni tekst na tamnoj podlozi • Koristite ograničeni broj boja! • Koristite jednu boju za naslov, a drugu za tekst. • Koristite boje konzistentno

Loša prezentacija

Loša prezentacija

Trajanje prezentacije • Bolje završiti ranije nego prekoračiti predviđeno vrijeme. • Računajte da će

Trajanje prezentacije • Bolje završiti ranije nego prekoračiti predviđeno vrijeme. • Računajte da će vam biti potrebno 25% više vremena nego što ste planirali

Pitanja koja postavlja auditorij prije prezentacije • Što ću postići slušajući ovaj seminar? •

Pitanja koja postavlja auditorij prije prezentacije • Što ću postići slušajući ovaj seminar? • Zašto ovdje sjedim i provodim/gubim 20 minuta? • Hoću li moći iskoristiti znanje sa seminara? • Nema koristi od seminara koji nije uporabljiv (we lose what we do not use).

Sadržaj prezentacije 1. Objasniti o čemu će se govoriti (uvod), 2. To reći (sadržaj),

Sadržaj prezentacije 1. Objasniti o čemu će se govoriti (uvod), 2. To reći (sadržaj), 3. Zaključiti (još jednom) o čemu se govorilo (zaključak).

Pravila prezentacije • Održavati vizuelni kontakt s auditorijem pri prezentaciji • “Skenirajte dvoranu s

Pravila prezentacije • Održavati vizuelni kontakt s auditorijem pri prezentaciji • “Skenirajte dvoranu s vremena na vrijeme” • Izbjegavati obraćanje ekranu • Ne zaklanjati ekran tijelom • Kretanje održava pažnju studenata

Prezentacija • • • Ne postoji savršena prezentacija. Griješke se očekuju. To je dobro!

Prezentacija • • • Ne postoji savršena prezentacija. Griješke se očekuju. To je dobro! Iz tuđih griješaka učimo. Iz svojih griješaka učimo najviše. Možemo ne uspjeti jedino ako ne pokušamo.

Slika vrijedi više od 100 riječi. If I can’t picture it, I can’t understand

Slika vrijedi više od 100 riječi. If I can’t picture it, I can’t understand it. Albert Einstein

Pravilo broja tri • Mozak pamti samo tri stvari • Ukoliko želite prezentirati 4

Pravilo broja tri • Mozak pamti samo tri stvari • Ukoliko želite prezentirati 4 stvari – jednu izbacite. Auditorij ionako pamti samo 3. • Koje su to tri stvari koje želite prenijeti auditoriju? • Ne nastojte reći više od tri bitne stvari u jednom seminaru. • Radije to recite u više seminara.

Prezentacija • Fokusirajte se na ljude koji slušaju. • Nikada ne počinjite s isprikom!

Prezentacija • Fokusirajte se na ljude koji slušaju. • Nikada ne počinjite s isprikom! • Nikada ne učite tekst napamet! • Izbjegavajte skraćenice.

Ne činite • Ne čitajte iz bilješki • Ne govorite dok ste okrenuti leđima

Ne činite • Ne čitajte iz bilješki • Ne govorite dok ste okrenuti leđima auditoriju • Ne nosite uključen mobitel • Ne nosite kovanice u džepovima • Ne upadajte u riječ

Kako odgovarati na pitanja? • Pokažite uvažavanje prema sugovorniku. • Nakon postavljenog pitanja ponovite

Kako odgovarati na pitanja? • Pokažite uvažavanje prema sugovorniku. • Nakon postavljenog pitanja ponovite pitanje da bi ga svi čuli. • Odgovarajte čitavom auditoriju. • Ukoliko ne znate odgovor, to jasno recite. • Obećajte da ćete idući put dati odgovor.

Čemu služe pravila? • Trebamo imati osnovna pravila kojih ćemo se držati. • Ukoliko

Čemu služe pravila? • Trebamo imati osnovna pravila kojih ćemo se držati. • Ukoliko usput nađemo bolje riješenje – primijenit ćemo ga.

Završetak prezentacije • Prezentacija mora imati zaključak • Navesti ključne mjere koje treba poduzeti

Završetak prezentacije • Prezentacija mora imati zaključak • Navesti ključne mjere koje treba poduzeti • Završite s nečim efektnim – auditorij pamti ono što čuje posljednje.