SEMINARIO DE SERVICIO COMUNITARIO UNIDAD I Investigacin y

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SEMINARIO DE SERVICIO COMUNITARIO (UNIDAD I) Investigación y Diagnóstico Participativo y la Evaluación del

SEMINARIO DE SERVICIO COMUNITARIO (UNIDAD I) Investigación y Diagnóstico Participativo y la Evaluación del Proyecto Comunitario Diseño del Proyecto Comunitario

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario ¿Qué es el Proyecto Comunitario? Intervención planificada, desarrollada

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario ¿Qué es el Proyecto Comunitario? Intervención planificada, desarrollada a través de un conjunto coherente y secuencial de acciones, para la solución de problemas sociales detectados en una localidad. (ART. 3, REG. DE SC DEL ESTUDIANTE UDO) Todo proyecto comunitario posee particularidades propias que lo diferencia de otros; no obstante, en su diseño se incluyen aspectos comunes: TIEMPO SINGULARIDAD ASPECTOS ADMINISTRATIVO

Aprendizaje-Servicio (Ap. S) Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario “… Aprendizaje-Servicio: Estrategia de aprendizaje

Aprendizaje-Servicio (Ap. S) Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario “… Aprendizaje-Servicio: Estrategia de aprendizaje basada en prácticas de servicio a la comunidad, a través de la cual desarrollan sus competencias académicas, técnicas, artísticas, humanísticas, culturales y/o deportivas”. Metodología (Rglto. SCEUDO, art. 3) Promueve actividades estudiantiles solidarias, no sólo para atender necesidades de la comunidad, sino para mejorar la calidad del aprendizaje académico y la formación personal de las y los estudiantes en valores, y para la participación ciudadana responsable.

APRENDIZAJE - SERVICIO Sector Público: Sector Privado CLPP, CEP, CPP, JP, AV üGobierno ALIANZA

APRENDIZAJE - SERVICIO Sector Público: Sector Privado CLPP, CEP, CPP, JP, AV üGobierno ALIANZA Empresas üProductores üComunidades Universidad üServicios • Docencia • Investigación • Extensión üProfesores üEstudiantes

COMUNIDADES DOCENCIA APRENDIZAJE SERVICIO EXTENSIÓN INVESTIGACIÓN

COMUNIDADES DOCENCIA APRENDIZAJE SERVICIO EXTENSIÓN INVESTIGACIÓN

INICIATIVA DE LOS PROYECTOS DE SC PUEDEN PROVENIR DE: üMPPEU üLA UNIVERSIDAD DE ORIENTE

INICIATIVA DE LOS PROYECTOS DE SC PUEDEN PROVENIR DE: üMPPEU üLA UNIVERSIDAD DE ORIENTE üINSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS üCOMUNIDADES ORGANIZADAS üLOS PROFESORES üLOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SUPERIOR üASOCIACIONES GREMIALES (Art. 47, Reglamento SC UDO)

REQUISITOS DE LOS PROYECTOS TODO PROYECTO DEBE CUMPLIR LOS SIGUIENTES REQUISITOS: 1. ESTAR ORIENTADO

REQUISITOS DE LOS PROYECTOS TODO PROYECTO DEBE CUMPLIR LOS SIGUIENTES REQUISITOS: 1. ESTAR ORIENTADO HACIA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES COMUNITARIAS Y/O ENMARCADOS EN LOS PLANES NACIONALES, ESTADALES Y MUNICIPALES. 2. ESTAR DISEÑADO DE ACUERDO CON EL PERFIL ACADÉMICO DE CADA CARRERA, BIEN SEA DE CARÁCTER INTERDISCIPLINARIO, MULTIDISCIPLINARIO, TRANSDISCIPLINARIO O INTERINSTITUCIONAL. 3. DEBER SER PRESENTADO POR ESCRITO, CON CRITERIOS DE FLEXIBILIDAD METODOLÓGICA, DE ACUERDO CON LA REALIDAD SOCIAL DIAGNOSTICADA; QUE CONTENGA, AL MENOS, LOS SIGUIENTES ASPECTOS: 1. 2. 3. 4. 5. 6. PROBLEMA JUSTIFICACIÓN PROPÓSITOS U OBJETIVOS METODOLOGÍA PLAN DE INVERSIÓN CRONOGRAMA DE DESARROLLO. (Art. 48, Reglamento SC UDO)

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario Tipos de Proyectos Socioproductivos: Son los que articulan

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario Tipos de Proyectos Socioproductivos: Son los que articulan las actividades productivas que generan beneficios a la comunidad creando bienes y/o servicios sustentables en el tiempo. Proyectos Sociales: Son aquellos que brindan atención de manera prioritaria a las necesidades y demandas de los grupos más vulnerables de la comunidad. Proyectos de Infraestructura: Benefician a sus comunidades mediante reparaciones, remodelaciones e instalaciones: Canchas, escuelas, módulos, calles, avenidas, etc. .

ESCUELA DE CIENCIAS Ecología. Turismo. Asesoría en salud. Asesoría eléctricaenergética. Nuevas tecnologías. Prevención de

ESCUELA DE CIENCIAS Ecología. Turismo. Asesoría en salud. Asesoría eléctricaenergética. Nuevas tecnologías. Prevención de enfermedades. Manejo de desastres naturales. Uso de plantas medicinales. Alfabetización tecnológica. Aprovechamiento de residuos. Efectos de la contaminación. Creación y asesoría a comités de salud. Tercera edad. Primeros auxilios. Estrategias para aprender a sumar. Prevención en drogas. Prevención de accidentes

ESTRELLA DE LA PLANIFICACIÓN ¿QUÉ ? ¿QUIÉNES? ¿DÓNDE? ¿CON QUE? ¿CUÁNDO? ¿CÓMO?

ESTRELLA DE LA PLANIFICACIÓN ¿QUÉ ? ¿QUIÉNES? ¿DÓNDE? ¿CON QUE? ¿CUÁNDO? ¿CÓMO?

VIABILIDAD DEL PROYECTO La viabilidad significa utilizar todos los medios y recursos que se

VIABILIDAD DEL PROYECTO La viabilidad significa utilizar todos los medios y recursos que se poseen para consolidar los aspectos positivos y neutralizar los negativos, a fin que el proyecto se desarrolle en forma adecuada. SER VIABLE ECONÓMICAMENTE Hay que garantizar las fuentes de recursos presupuestarios del proyecto. ASPECTO TÉCNICO: -Instrumentos necesarios -Personal capacitado -Conocimiento y dominio de metodología SER VIABLE EN LO POLÍTICO: ASPECTO ADMINISTRATIVO: Se refiere a ganar apoyantes para el proyecto a la vez que se limita la acción de quienes lo adversan. -Aval de la institución -Apoyo de las normativas de las instituciones públicas participantes

TÍTULO DEL PROYECTO El título debe ser breve y concisa. Es necesario identificar el

TÍTULO DEL PROYECTO El título debe ser breve y concisa. Es necesario identificar el proyecto, y debe ser planteado por los elaboradores del proyecto y sus beneficiarios. Consenso . . ¿Qué vamos hacer? ¿Cómo lo vamos a hacer? . Participación Creatividad Negociación Organización Comunitaria

IDENTIFICACION DE LA ORGANIZACIÓN Nombre de la Comunidad Dirección de contacto Nombre de la

IDENTIFICACION DE LA ORGANIZACIÓN Nombre de la Comunidad Dirección de contacto Nombre de la Organización promotora

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO Diagnóstico Participativo N° 1 2 3 4 PROBLEMA (PRIORIDAD) POSIBLE SOLUCIÓN NIÑOS

DIAGNÓSTICO COMUNITARIO Diagnóstico Participativo N° 1 2 3 4 PROBLEMA (PRIORIDAD) POSIBLE SOLUCIÓN NIÑOS CON ESQUEMA DE IMPLEMENTAR JORNADA DE VACUNACIÓN INCOMPLETA VACUNACIÓN TOMAS DE ELECTRICIDAD ILEGALES CONTAMINACIÓN AMBIENTAL GESTINAR ANTE CORPOELEC PPOGRAMA EDUCATIVO Y DE SANEAMIENTO AMBIENTAL DESCONOCIMIENTO DE FUNC. CAPACITACIÓN AL CC ADMINISTRATIVAS DEL CC RESPONSABLES DEL SEGUIMIENTO v ESTUDIANTES v COMUNIDAD v INSTITUCIONES

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO BENEFICIOS IMPORTANCIA ¿POR QUÉ? ¿PARAQUE?

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO BENEFICIOS IMPORTANCIA ¿POR QUÉ? ¿PARAQUE?

Indican lo que aspira lograr o alcanzar de manera clara y precisa; al finalizar

Indican lo que aspira lograr o alcanzar de manera clara y precisa; al finalizar el proyecto con las actividades previstas, en el tiempo estipulado, el grupo poblacional establecido y el lugar señalado.

PROYECTO: Capacitación y organización en las funciones administrativas a los miembros del Consejo Comunal

PROYECTO: Capacitación y organización en las funciones administrativas a los miembros del Consejo Comunal “Nueva Esperanza”, Tres Picos Cumaná – Estado Sucre. Periodo Abril a Junio del año 2016. Objetivos Específicos Acciones Conocer la estructura interna Encuentro con los miembros del Consejo Comunal “Nueva Consejo Comunal para conocer sus miembros y funcionamiento. Esperanza” Cumaná, Edo. Sucre Reunión con los miembros del Consejo Comunal para indagar el conocimiento que tienen acerca de la estructura de un CC. Entrevista con los miembros integrantes del CC para conocer cuáles son los cargos que conforman la estructura del CC. Asesoría en la elaboración de la estructura interna del CC.

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario Ejemplos de Actividades Comunitarias Capacitación Teórica o Gestiones.

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario Ejemplos de Actividades Comunitarias Capacitación Teórica o Gestiones. Convocatorias. Prácticas, Entrega de Charlas, Foros, Cursos, Volantes Talleres, etc. Logística Jornadas de: Cedulación, Vacunaciones, RIF, Licencias, Alimentarias. Actividades Culturales y Deportivas, etc. , ) Reunión en conjunto, tutor académico, tutor Reunión con el comunitario tutor comunitario Y aquellas que estipulen las instancias pertinentes

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario No se consideran actividades de servicio comunitario: colectas

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario No se consideran actividades de servicio comunitario: colectas de dinero ni en espacios públicos, ni de manera privada; actividades de ornato y decoración de espacios públicos; actividades de reparación y pinturas de orfanatos, ancianatos o cualquier otra edificación; ejecución del servicio comunitario dentro de universidades, institutos y/o colegios universitarios; ejecución de investigaciones, tesis o trabajos finales de grado o recolección de datos a título personal; cualquier actividad o iniciativa que no esté en correspondencia con el perfil académico. (Circular del MPPEU DEL 27/04/2010)

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario Cronograma de Desarrollo AÑO: ACTIVIDADES N° Descripción MES

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario Cronograma de Desarrollo AÑO: ACTIVIDADES N° Descripción MES 1 N° Horas Estimadas MES 2 MES 3 MES 4 MES 5 …… 1 2 3 4 1 2 3 4

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 120 HORAS ACTIVIDADES ABRIL 2016 1 2 3 MAYO 2016 4

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 120 HORAS ACTIVIDADES ABRIL 2016 1 2 3 MAYO 2016 4 1 2 3 4 REUNIÓN CON EL CC JORNADA DE VACUNACIÓN SESIONES EDUCATIVAS Aplicación de censo com. Visita a instituciones Capacit. de voceras principales SESIONES EDUCATIVAS SOBRE ISLR FECHA DE INICIO --------------FECHA DE CULMINACIÓN NOTA: Ni el diagnóstico comunitario ni el diseño del proyecto se incluyen en las 120 horas

RECURSOS OBJETIVOS RECURSOS ACTIVIDADES ESPECÍFICOS NECESARIOS TIPO CANTIDAD PRECIO UNITARIO SUBTOTAL MATERIALES HUMANOS FINANCIEROS

RECURSOS OBJETIVOS RECURSOS ACTIVIDADES ESPECÍFICOS NECESARIOS TIPO CANTIDAD PRECIO UNITARIO SUBTOTAL MATERIALES HUMANOS FINANCIEROS TOTAL GENERAL LEY DE SERVICIO COMUNITARIO REGLAMENTO INTERNO UDO

¿Qué se evalúan, en cada etapa, los proyectos? IDENTIFICACIÓN FORMULACIÓN La pertinencia de la

¿Qué se evalúan, en cada etapa, los proyectos? IDENTIFICACIÓN FORMULACIÓN La pertinencia de la idea del proyecto La eficacia y factibilidad del proyecto EJECUCIÓN La ejecución del proyecto con base en el diseño CULMINACIÓN El grado de cumplimiento de los objetivos

SISTEMA AUTOMATIZADO

SISTEMA AUTOMATIZADO

PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL

PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario ESQUEMAS PROYECTO • Portada • Introducción • Planteamiento

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario ESQUEMAS PROYECTO • Portada • Introducción • Planteamiento del Problema • Justificación • Objetivos: General y Específicos • Metodología • Plan de inversión (Presupuesto) • Cronograma de desarrollo INFORME FINAL • Portada • Introducción • Planteamiento del Problema • Justificación • Objetivos: General y Específicos • Metodología • Logros obtenidos (cualitativos y cuantitativos) • Conclusiones y recomendaciones

 • El Tutor ofrecerá sugerencias dentro del tiempo prudencial estipulado. Los estudiantes lo

• El Tutor ofrecerá sugerencias dentro del tiempo prudencial estipulado. Los estudiantes lo entregan después para su versión definitiva; acompañada de una versión digitalizada. • El Informe tendrá una extensión entre 25 y 30 páginas. Los anexos no se toman en cuenta para el número máximo de páginas que se evalúan. • Se cuantifican las Partes o Capítulos, las conclusiones, la bibliografía y los anexos.

Criterios

Criterios

Lineamientos para la transcripción del Proyecto Incluir toda la información en un archivo WORD.

Lineamientos para la transcripción del Proyecto Incluir toda la información en un archivo WORD. Tipo de Letra: Arial o Times New Roman. Interlineado: 1, 5 pts. Tamaño de letra: 12. Títulos y subtítulos: 14. Márgenes izquierdo 4 cm. , derecho, superior e inferior 3 cm. .

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario Procedimiento Una vez formulado el proyecto éste debe

Unidad IV Diseño del Proyecto Comunitario Procedimiento Una vez formulado el proyecto éste debe ser consignado ante la Coordinación de Servicio Comunitario Correspondiente SE CONSIGNAN: ü DIGITAL (2 CD’S) Contentivos del proyecto y del informe final ü FÍSICO (1 ejemplar) - Contentivos del Informe final

Del Pueblo Venimos y Hacia el Pueblo Vamos

Del Pueblo Venimos y Hacia el Pueblo Vamos