ANIMACION SOCIOCULTURAL ASC UN PROCESO ACERTADO PARA LA

ANIMACION SOCIOCULTURAL. ASC ‘UN PROCESO ACERTADO PARA LA EXPERIMENTACION DEL CAMBIO’ Proyecto Alba ‘Vivir para mejor Vivir’ . Dinamización urbana comunitaria. Personas y Colectivos. Redes y Masas Media. Empresas e Instituciones ” Es a partir de nuestras potencialidades, aspiraciones profundas, ideas, necesidades, competencias y utopías que podemos construir y dinamizar un mundo mejor ”. PROYECTO DE TRABAJO SOCIAL . Barrios, Pueblos y más… www. centro-alba. com Joaquím Fernández, Experto ASC Región Valenciana. Enero 2012

“ Vamos a dar la sonrisa que nos merecemos para que las generaciones futuras la tenga también”

Este Proyecto interpela. . , para el futuro de nuestra Sociedad, la educación de nuestros hijos y el futuro que les queremos legar, para mejorar nuestras existencias, ahora y para el día de mañana, para realizar un mundo justo relacionado con nuestras necesidades esenciales, para animar un entorno armonioso, deseoso de ampliar hábitos y matices importantes acerca de la Salud, la Convivencia y la Naturaleza, para fomentar el crecimiento personal y comunitario.

Animar significa dar vida, aliento, estímulo… y la animación sociocultural (ASC) consiste en dar vida, aliento y estímulo a lo sociocultural. Lo sociocultural se refiere al modo en que las personas, los grupos y las comunidades se construyen a sí mismos, y queremos que este proceso tenga lugar de la forma más activa, consciente y responsable posible. La emergencia de la sociedad civil solo será posible si la ASC adquiere un papel preeminente dentro del sistema educativo global.

La ASC contribuye a la concientización la consciencia en actos a través de metodologías conceptos educativos, alternativos participativos e interactivos - Educación experiencial y por los Pares peers group process. Las ASC realiza una real experimentación del cambio que nos estimula a la crítica y a la evolución. Es a partir de nuestras potencialidades. . , aspiraciones profundas, ideas, necesidades, competencias y utopías que podemos construir y dinamizar un mundo mejor.

La ASC tiene como propósito o finalidad última la mejora permanente de la calidad de vida de las personas, grupos y comunidades. Significa, esencialmente, la promoción de la persona y de los colectivos, para lo cual es imprescindible estimular la iniciativa y el compromiso activo del individuo como persona y como miembro de grupo para superar las necesidades, alteraciones y problemas existentes. La ASC persigue de forma intencional y por medio de la participación, dinamizar y vitalizar las potencialidades de los individuos y los grupos, a fin de que logren la creación de su propia cultura y la construcción crítica de su realidad.

La ASC contemplada como Trabajo social todavía no está formalizada en España como carrera universitaria - Grado Académico (Bachelor) - a pesar de estar normalizada por el Pacto de Bolonia; en vigor desde 2010. la mayoría de los países Suiza, Francia Alemania, Bélgica, Canadá, (…) emplean la ASC para dinamizar las personas y colectivos, privados y públicos.

La ASC es una herramienta imprescindible para el proceso de articulación de la sociedad civil y el desarrollo de un mundo igualitario de Comunidades Autosuficientes. Lo humano no puede construirse desde fuera. Cada persona, grupo y comunidad debe construirse a si mismo como persona, grupo o comunidad. La ASC tiene por objetivo principal el facilitar que se den las condiciones oportunas para que lo humano se construya a sí mismo, y el remover todos los obstáculos que lo impidan.

El Animador sociocultural es un profesional del Trabajo social – igual que el Educador social y el Asistente social – su labor es elemental para asentar la soberanía del pueblo y dinamizar competencias que mejora el entorno social y económico. Realiza una función de Emprendedor social y de Dinamizador comunitario. La ASC utiliza actividades socioculturales idealmente a través de un Centro Sociocultural - que emanan del ‘Proyecto ASC’ elaborado por la gente (usuarios) cuyos objetivos y metodologías permiten responder a necesidades y realidades del lugar (barrio, pueblo, ciudad, comarca…).

La ASC se acuerda a remediar la problemática de la violencia, la educación de los jóvenes, el declive del asociacionismo, la anomia de la sociedad, (…). Se la considera como una solución manifiesta para estimular el compartir intercultural e intergeneracional, la mejora de las familias, la conducta, la responsabilidad, y la educación y dinamización ciudadana, el estimulo laboral, el Turismo sociocultural (ético y temático). Realiza el crecimiento personal, comunitario y socio-económico. Fomenta la democracia y la participación, impulsa y fortalece el tejido social, facilita la adhesión a objetivos libremente elaborados y acordes con las aspiraciones y necesidades de cada miembro y grupo social, promueve la innovación y la creación cultural, desarrolla la conciencia cívica, el sentido crítico, la integración, el cambio social, el vivir en relación con otras personas en la aceptación y el respeto a cada un@, (…).

Educación y Pedagogía La ASC son medidas y acciones socio-educativas de pedagogía activa que permite erradicar todas formas de violencia y concretar procesos de saber-vivir y saber-hacer entramb@s. Fomenta Valores y Conductas sociales, (…). Animar significa dar 'alma'. . , Vida. Vamos a mejorar nuestro mundo interior, y el Mundo 'Vivir para mejor Vivir'. Se usan múltiples aprendizajes y metodologías. Con tales ideas, preceptos, conceptos y herramientas obviamente vamos a prosperar.

Convivencia Estar en un Grupo cuyos valores se complementan, ser creativos y solidarios, darse la soberanía que nos da reconocimiento, que nos permita crecer y compartir con respeto y competencia, son conductas propias de la familia 'Humana', 'Social' y 'Comunitaria'. La Convivencia es saber Vivir junt@s, y la ASC es el Trabajo social que se dedica a realizarlo.

Expresión – Arte y Cultura La ASC utiliza actividades que emanan del Proyecto elaborado por su propia gente, que precisa objetivos para responder a sus necesidades y a la realidad del lugar (barrio, pueblo, ciudad, comarca…). Toda Expresión conlleva Arte, Cultura, y Tradiciones cuando parte del corazón, y de una memoria sublime, que interpela convicciones útiles, buenas y verdaderas.

La Naturaleza es el ‘Espacio idílico’ por excelencia para potenciar su crecimiento y realización personal “somos un microcosmos del macrocosmos”. La relación con el medio ambiente natural es elemental. . , con las plantas, los animales, la Tierra, el Cielo, (…). Proteger, descubrir y entender la Naturaleza son objetivos incluso finalidades de la ASC.

Salud La Salud que merecemos requiere sabiduría. Fortalecer su energía vital y mantener un equilibrio cuerpo/mente/espíritu es esencial. La ASC permite fomentar la cultura del bienestar y de la salud natural, preventiva, y de ‘auto-salud. Se necesita conocer Técnicas deportivas y de bienestar, Remedios y Terapias, y Aspectos vivenciales psicosociales.

Formación El Animador Sociocultural ASC es un Trabajador social que posee un Titulo de Grado universitario. No hay ASC sin altos estudios especializados y fuertes competencias profesionales - como Dinamizador comunitario - como Emprendedor social, (. . . ). Hay que diferenciar el Animador ASC al Monitor. La Formación académica de nivel universitario, y continua, es elemental.

Empleo El éxito laboral empieza por ser protagonista de su propia competencia. La ASC con los Centros Socioculturales son elementales para fomentar el Empleo. A través de sus actividades se estimula: . La Autonomía. La Responsabilidad. La Iniciativa. Se aprende a devenir Emprendedor social. La ASC aporta una educación vivencial de 'autoconstrucción', de crecimiento personal y comunitario que impide la propagación de una juventud 'ni ni' relacionado a la dicha Generación perdida.

Economía La Economía necesita estar al servicio de la Gente, no al contrario. La utilización de los recursos humanos es la base fundamental de la Economía. El fomento del ámbito sociocultural con la ASC estimula el crecimiento socio-económico. La Economía se desarrolla, rentabiliza, a partir de las competencias de cada un@. La herramienta principal - y Capital - es el humano, laborando como Dinamizador y Emprendedor social, o sea como Animador/a sociocultural ASC.

Dar ‘buen’ sentido al/a la/en: Vamos a dar sentido a nuestras « dinámicas vivenciales » con la ASC v crecimiento de los niños, los jóvenes, las personas mayores y las familias con Acciones socioeducativas y Procesos socioculturales v capacidad socio-pedagógica y económica de los Padres, de las Empresas e Instituciones con Formaciones continuas y uso de las Redes sociales, Radio, TV, Prensa, Medio de masas v crecimiento comunitario de los Barrios, Pueblos, Ciudades… el Mundo con Actividades para el desarrollo urbano, ecológico y turístico ‘intercultural e inter-generacional’ El CENTRO SOCIOCULTURAL v fomentando una Estructura ‘funcionamiento’ de la administración pública relacionada con entorno social, laboral y empresarial v (…) el ‘un lugar de convivencia que impulsa el compartir’ Vivir para mejor Vivir

v Dar sentido … objetivo: al crecimiento de los niños, los jóvenes, las personas mayores y las familias con Acciones socioeducativas y Procesos socioculturales

ANIMACIONES ASC • Actividades de salud • Actividades deportivas • Actividades de bienestar • Actividades de desarrollo personal • Actividades ecológicas ~ Naturaleza • Viajes y jornadas éticas y temáticas • Talleres, Clases, Cursos, Seminarios • Exposiciones – Demostraciones – Ferias • Acción socioeducativa y socio-pedagógicas • Formación (continua, escuelas, academias) • Managment del entorno empresarial y Turístico • Investigación y estudios ‘experimentación del cambio’ • Apoyo para proyectos a carácter social, cultural, ecológico) • Actividades artísticas (teatro, improvisaciones, coreografías) • Concientización y comunicación (Prensa, Radio/Tv, Internet…) • (…) Método ‘peers group process’

El CENTRO SOCIOCULTURAL NATURALEZA El CENTRO SOCIOCULTURAL. . , un lugar de VIDA Vivir para mejor Vivir CONVIVENCIA de solidaridad de creatividad, desarrollo y realización personal y comunitaria de pertenencia de reconocimiento mutuo, intercultural e inter-generacional de placer ‘ocio y bienestar’ (…) SALUD • • • ESPACIO ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL ESPACIO SOCIO-PEDAGÓGICO Y SOCIOEDUCATIVO ESPACIO SALUD PLURIDISCIPLINARIO. . , NATURAL ESPACIO FOMENTO LABORAL ESPACIO TURISMO SOCIOCULTURAL ESPACIO NATURALEZA 'MEDIO AMBIENTE' ESPACIO ECONOMIA ESPACIO URBANISTICO (. . . ). Video sobre los Centros Socioculturales en Suiza (en francés) : http: //www. fasl. ch/presenta tion/films. php# y pincha sobre : > Zoom avant sur les centres socioculturels

ACTIVIDADES ASC algunos ejemplos con descriptivo - no exhaustivo ‘ • Actividades interculturales, difundir y presentar un diaporama presentando su país por • • • el propio usuario – con platos ‘bio’ típicos y música del país, etc. Actividades intergeneracionales, combinar valores, experiencias entrambas edades (personas mayores y Jóvenes), compartir conocimientos, ideas, matices y filosofías diferentes y similares, etc. Charlas sobre temáticas que interesan las familias, padres, las parejas, la relación entrambos cuanto a necesidades de mejorar la convivencia intrafamiliar, social, para su salud, etc. Oraciones y debates con invitados especialistas en la cuestión - sobre preocupaciones de actualidad. . , la violencia, la emigración, el paro, la consumición de alcohol, de drogas, del tabaco, etc. Encuentros de amistad con velada musical/baile para mejorar el compartir y entrelazos multiculturales e inter-generacionales, etc. Espacios de expresión, teatral. . , monólogos, cante, danza/baile, pintura/diseños, multi-videos, etc… concursos, competiciones sanas, etc. Excursiones / Campamentos con elementos acerca de valores/objetivos. . talleres, juegos, etc. • • Turismo sociocultural ‘ético y temático’ visitas de la región ‘a lo autentico’ • particulares y convencionales, participando a actividades de la realidad local, autóctona (producto local), etc. Encuentros con Asociaciones y Grupos locales de artistas, de artesanos, ecologistas, …, organización de exposiciones/salones …, puertas abiertas, etc. • Escuelas y Formaciones diversas y especificas para el Crecimiento personal y comunitario, Formación de • Trabajo social ASC, para Emprendedor social, para los Trabajadores ‘estimulo laboral’ etc. Cine’filo, proyección de videos con reportajes, documentales. . , con charlas y debates, etc. • (…).

Imágenes diversas de Animación Sociocultural ASC en Suiza

Joaquín Fernández 30 años de Animación Sociocultural ASC

v Dar sentido … objetivo: a la capacidad socio-pedagógica y económica de los Padres, de las Empresas e Instituciones con Formaciones continuas y uso de las Redes sociales, Prensa, Radio, TV, Medio de masas

COACHING SOCIO-PEDAGOGICO ‘INTRAFAMILIAR’. • Sesiones Socio-pedagógicas (charlas, debates…, temáticas, estímulo de valores, etc. ). • Desarrollo personal y para colectivos (desarrollo comunitario…). • Formación ‘Educación concienciación por los Pares ‘Peers group process’. • Desarrollo personal e intrafamiliar (coaching individual – gestión de la violencia, contra el estrés (distrés), para la auto-estima, etc. ). • Desarrollo para familias proceso socioeducativo para familias ‘mejora intrafamiliar’ jóvenes (pre/adolescentes) niños personas mayores, etc. • Mediación de parejas (resolución de conflictos y gestión de la violencia…, maltratos). • Apoyo escolar y conductas socioeducativas, desarrollo psicosocial, (…). • Supervisiones y Análisis de practica. (…).

COACHING EMPRESARIAL ‘EMPRENDEDOR SOCIAL’. • Managment - Desarrollo - coaching - para sociedades, asociaciones, instituciones privadas y publicas, (…). • Fomento del turismo sociocultural ‘Ético y Temático’ (uso local del potencial humano autóctono y del entorno natural del lugar). • Cambio del Leadership (Equilibrio cuerpo/mente/emoción). • Transformación de las sistémicas (de ser agobiadoras a devenir sinérgicas…). • Búsqueda de la perennidad. de globalidad. de armonía. de desarrollo durable. de responsabilidad social Peers group process Actividades de investigación Supervisiones y Análisis de práctica. (…).

v Dar sentido … objetivo: al crecimiento comunitario de los Barrios, Pueblos, Ciudades… el Mundo con Actividades para el desarrollo urbano, ecológico y turístico ‘intercultural e inter-generacional’

La Animación ASC y el Turismo sociocultural, permite }}} fomentar la cultura del Bienestar y de la Salud natural y recurrir al Potencial humano ‘autóctono’ como producto social y turístico.

Desarrollar el ámbito sociocultural }}} “darle vida a los lugares públicos” Expresión de una juventud y gente sana de toda edad.

SALUD. CONVIVENCIA. NATURALEZA

MODELO ESTRUCTURAL Ayuntamiento, Concejalías, (…) Entidades que cooperan, Asociaciones, Instituciones, Empresas, Gente, (…). Coaching Análisis Institucional ZONA INDENTIFICADA (ciudad, barrio) Proyecto ‘piloto’ Pionero Centro Sociocultural ASC Animación sociocultural Actividades. Conferencias. Exposiciones. Eventos. Escuela… Expresión & Bienestar Artes marciales. Autodefensa. Meditación, Teatro, Danzas, música… Salud natural ‘pluridisciplinar’ Ejemplos. . , Medicina china. Fitoterapia. Crecimiento personal… . Turismo sociocultural Programas ‘grupos’. Temáticas ’Pack. Intercambio intercultural… Familia. Convivencia. Naturaleza. Ecología Parque y Espacios naturales. . , deporte, ocio, (…). Arte. Acción socio-educativa, (…).

Mejorar su salud de manera preventiva, avivando (ejemplos no exhaustivos), la: ü Sabiduría terapéutica, con la/el: -. Medicina Tradicional China MTC. -. Fitoterapia, Herbolaria, Aromaterapia. -. Coaching personal e intrafamiliar. ‘socio-pedagógico’. Fomento de la cultura de la Salud natural ‘AUTO-GESTIÓN DE LA SALUD’.

ü Clases, Talleres, Jornadas, de: -. Teatro, Improvisación. -. Danzas, Coreografías, Corralas, (…). -. Meditación, Relajación. -. Artes marciales -. Autodefensa, (…).

ü Actividades, de: -. Ocio, participativas e interactivas. -. Conferencias y charlas -. Festivales -. Eventos y Exposiciones -. Ferias. -. Escuela, formación continua y académica -. Programa Anim’Arte S´fira Naturaleza Salud Convivencia Región valenciana Las actividades están realizadas a partir de la identificación de las necesidades de la gente (usuarios, pueblo…) y del lugar (barrio, ciudad…). La ASC es Trabajo Social.

ü Estancias, Giras & Andanzas, con: -. Grupos’ multiculturales, (…). -. Programas ‘paquetes ~ temáticas’ -. Intercambios, compartir diverso. . , con toda población confundida. ü Utilizaci ón del producto local ‘autentico’ Sociocultural para el desarrollo Urbano & Turístico

ü Parques y Espacios naturales, para: -. Disfrutar del entorno natural. -. Encuentros ‘interculturales. inter-generacionales y familias. -. juegos, deporte, relajación -. Desarrollo comunitario, arte y acciones socio-educativas, (…).

v Dar sentido … objetivo: fomentar una Estructura ‘funcionamiento’ de la administración pública relacionada con el entorno social, laboral y empresarial.

LA SOCIEDAD NECESITA POTENCIARSE DARSE LA SONRISA QUE SE MERECE Necesidad Organización Armonización

LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL ASC REALIZA UNA LABOR SISTÉMICA DE TRABAJO SOCIAL El propósito desarrollado con la ciudadanía es generar este planteamiento que permite alcanzar la Soberanía del Pueblo: POLITICA SOCIAL Modificaciones de las Leyes CAMPO SOCIAL Constitución de Asociaciones y Colectivos ACCIÓN SOCIAL Dinamización y Educación ciudadana a través de Actividades ASC

ACCIÓN SOCIAL Dinámicas interrelaciónales activas directas Identificación de las Necesidades Organización Contexto Referencial Relacional Relación Comunitaria Relación interactiva entre personas entre grupos en los barrios. . , los pueblo, ciudades, comarca, Provincia y Región v CONCEJALÍAS (…) DINÁMICA COMUNITARIA Elaboración de PROYECTOS Calendario de Actividades ASC Aporte/Recursos auto-gestionados NIÑOS ADULTOS JÓVENES v GUARDERÍAS (…) v FAMILIAS v ASOCIACIONES (…) Capacidad cívica v CENTRO SOCIOCULTURAL v COLEGIOS e INSTITUTOS v CENTROS SOCIO/ PEDAGO/EDUCATIVOS v (…) Valores Conductas sociales Dinámicas participativas Coaching: . Convivencia. Educación. Naturaleza. Salud Subvenciones ‘utilidad pública’

CAMPO SOCIAL Organización Cambio social Contexto Referencial Orgánico Dinámicas interrelaciónales activas indirectas v CONCEJALÍAS (…) DINÁMICA CIUDADANA ASC v. ASOCIACIÓN ADULTOS NIÑOS v. EMPRESA v. INSTITUCIÓN Dinamización a partir de los Grupos de Trabajo en el Centro Alba, con personas, Asociaciones e Instituciones publicas y privadas, (…). ASS. /INS. PACECS Asociación Plataforma de Acción Ciudadana para la Experimentación del Cambio Social JÓVENES FAMILIAS Relación interactiva y participativa directa POLITICA SOCIAL Personas / Usuarios del Centro Sociocultural EMPRESAS

¿ CÓMO PROCEDER ? 1). Se forma un ‘Equipo ALBA’. 2). Se interpela los Ciudadanos en elaborar el Proyecto. Ver. Juzgar /Analizar /Comprender. Actuar 3). Se realiza las Acciones que emanan de los Proyectos con los Ciudadanos interesad@s, en forma de Actividad reflejada/mencionada en el Calendario de Actividades ASC. 4). Se Evalúa la Actividad, sus Objetivos 5). Se re-dinamiza la Acción. SE CREA MOVIMIENTO SOCIAL nuevo@s adherentes al Proyecto Alba ‘Vi. Vir para mejor Vi. Vir’ se incentiva el CAMPO SOCIAL con nuevas Asociaciones ciudadanas se desarrolla / forma la capacidad de Animar. . , Emprendedores sociales, Dinamizadores comunitarios, Animadores socioculturales, (…) Rentabilidad socio-económica Mayor Competencia, Ideas, Talentos SE REALIZA LA MISIÓN ALBA ‘Acción > Campo > Política; social’. Formación del ‘Equipo ASC’. Animadores ASC Técnicos Profesionales. Talleres, Cursos Ciclo de Formación ‘ALBA ‘Vi. Vir para mejor Vi. Vir’. Complementado / Legitimado / Instituido, en: . El Centro Sociocultural. La Universidad, (…).

DISPOSITIVOS DE DINAMIZACIÓN PAUTAS DE APLICACIÓN PRESENTAR / ANIMAR CHARLAS sobre la Animación Sociocultural ASC en tanto que Trabajo social - en diversas Áreas Municipales, Provinciales y a nivel Estatal - utilizar medios didácticos (utilización de los Textos / Obras / Libros / Estudios existentes. . . ), vamos a estimular un máximo de interés acerca de la Gente, formar colectivos 'Técnicos (*)' que apoyen e incentiven el Concepto y la Misión ALBA, con sus competencias profesionales respectivas. (*) Técnico. . , Monitor, Animador, Experto.

DISPOSITIVOS DE DINAMIZACIÓN PAUTAS DE APLICACIÓN ORGANIZAR Y DINAMIZAR ACCIONES Actividades. Calendario ASC - procedentes de los Proyectos personales / grupales, haciendo Supervisiones y Análisis de práctica, profesionales, para potenciar Resultados y obtener Evaluaciones que re-dinamizan (nuevas) Acciones. Proyecto. Ver. Juzgar /Analizar /Comprender. Actuar

DISPOSITIVOS DE DINAMIZACIÓN PAUTAS DE APLICACIÓN PROPONER UNA FORMACIÓN DE EDUCACIÓN CIUDADANA - FORMACIÓN ASC E. D. C’ALBA - que imparte un Curso formativo con Sesiones y Talleres de enseñanza básica sobre la ASC - Preceptos / Dinámicas / Misiones / Conceptos - para optimizar: . El Crecimiento personal y Comunitario. . La Gestión de recursos humanos. . Herramientas socio-pedagógicas. . Metodología de Proyecto. . (…), que emana de las necesidades y problemáticas identificadas.

DISPOSITIVOS DE DINAMIZACIÓN PAUTAS DE APLICACIÓN CON LAS ACTIVIDADES QUE EMANAN DE LOS PROYECTOS ASC incentivar lazos de colaboración con Escuelas primarias, Institutos, Centros temáticos, Asociaciones, Ayuntamientos, Universidades, Escuelas Profesionales, etc. . . , y con la Gente en general. PACECS Colectivos, CONSTITUIR UNA PLATAFORMA DEAsociaciones Plataforma de Acción CIUDADANÍA PACECS formada por personas, Ciudadana para la del Colectivos y Asociaciones que autoricen por Experimentación Cambio Social vía asociativa la adquisición / uso de los Centros actuales adaptados en Centros Socioculturales estructurados según el Concepto de la Animación Sociocultural ASC.

DISPOSITIVOS DE DINAMIZACIÓN PAUTAS DE APLICACIÓN EXPLORAR ACUERDOS CON UNIVERSIDADES de Ciencias Sociales para legitimar la Carrera de Animación Sociocultural ASC en tanto que Trabajo social según los modelos académicos cursados en Europa (Por ejemplo, la HES en Suiza 'Altos Estudios Especializados') y los convenios EEES OCEDE en vigor desde 2010.

DISPOSITIVOS DE DINAMIZACIÓN PAUTAS DE APLICACIÓN Vamos a estimular el crecimiento personal y comunitario en los Barrios, Pueblos y las Ciudades. Estas Pautas ‘Plan y Metodología de Acción’ se elaboran para toda Población: Familia. Jóvenes. Personas mayores Instituciones. Asociaciones. Autoridades y la Sociedad en su conjunto, autóctona, intercultural e inter-generacional, residentes, turistas, etc. La ASC es afín a cada realidad respectiva, y su desarrollo y aplicación práctica sobre el Terreno es constante con duración ilimitada. Son las Evaluaciones que determinan la re-dinamización o no del Proyecto ASC. Esta Labor y Misión asidua, continua y regular, con la Estructura del Centro Sociocultural ASC realiza, a medio y largo plazo, el Movimiento Social deseado, que fomenta: . Unión ciudadana. Empoderamiento ‘soberanía’ popular. Acción y Experimentación del Cambio (fomentar Valores y Conductas sociales). (…).

La MISIÓN ALBA Vi. Vir para mejor Vi. Vir Privilegiar la relación consigo-mism@, los demás y la naturaleza, fomentar la salud, el bienestar, el desarrollo personal y de las familias, favorecer el compartir intercultural e intergeneracional, y la concientización para la abolición de la indiferencia, permitir la experimentación del cambio para favorecer la responsabilidad social y el desarrollo durable. Interviene en todo el País, a nivel: Local / Municipal, Regional y Estatal.

NUESTRO PROYECTO ALBA ‘VIVIR PARA MEJOR VIVIR’ LA SOLUCIÓN ASC. PROYECTO ALBA ‘VIVIR PARA MEJOR VIVIR’. Uso de la Animación Sociocultural como Trabajo Social, y Centros Socioculturales, para la Educación y Dinamización Ciudadana. Este Proyecto consiste en utilizar la Animación Sociocultural ASC como Trabajo social - no formalizada en tanto que tal en España - una labor que capacite la Educación y la Dinamización Ciudadana para fomentar valores y conductas sociales que avivan el Crecimiento personal y comunitario usando los Centros existentes como Centros socioculturales idóneos para la concientización y la participación activa. Vamos a devolver al Pueblo su Soberanía. Emplear conceptos y metodologías que permiten la acción del cambio 'Acción social > Campo social > Política social'. La ASC forma parte de la solución !

PERSONAS BENEFICIARIAS Toda persona queriendo favorecer la salud, el deporte, el bienestar, la dinámica ‘sociocultural. Socio-pedagógica. Socio-educativa y el desarrollo personal y colectivo ( familia humana / nuclear ). La familia. los jóvenes. las personas mayores. las Instituciones. las Asociaciones. las autoridades y la sociedad en su conjunto ( familia comunitaria y social ). Población autóctona ‘intercultural e inter-generacional’ De toda edad - procedentes de España y demás países, residentes y turistas - con intercambios turísticos.

EJES DE INTERVENCIÓN Centro Social / Juvenil / Casa de la Cultura deviene un Centro Sociocultural ASC Infraestructura de acogida (salón - bar - refectorio - (…) Mostrador de actividades (panel y programación de actividades…) Salas - Espacios idóneos al interior y exterior - para Talleres y Cursos. Aportes didácticos diversos – alternativos - Formas de aprendizajes para diversos ámbitos de Formación. . Proyecto Alba - Método Educación Concientización por los Pares ‘Peers Group Process’. (…)

CONCEPTO MODELO ~ CONCERTADO Composición convenida de un Centro Social / Juvenil. referencial según modelo convencional del Ayuntamiento a un Centro Sociocultural ‘piloto Pionero. Salud Natural. Animación sociocultural. Desarrollo socio-pedagógico. Turismo ético y temático. (…). à Necesidad de Coaching permanente / Análisis institucional / Supervisión à Educación ‘concientización’ por los Pares (Peers Group Process)

CENTRO SOCIOCULTURAL Representatividad. Acción. Transmisión Unión. Creatividad. Poder ‘soberanía’ al Pueblo Coordinación de actividades Programas, colaboración y cooperación entrambas entidades, públicas y privadas, (…), colectivos y personas, (…) Relación y Contactos ‘Redes sociales/salud/medio ambiente, Prensa’, (…), Federaciones, Empresas, Plataformas, Ayuntamientos, Comunidades, (…) Proyectos & Realidad ‘Plan de desarrollo y elaboración de Proyectos ‘individual, comunitario y familiar’ Jóvenes, Fomento laboral, (…) Emprendedores sociales, (…) Supervisión ~ Formación continua Cursos ~ Talleres ~ Tertulias ~ Información ~ Acompañamiento

MODELO DE COLABORACIÓN Ayuntamiento, Gobierno provincial, Autonomía, Estado, (…) Centros actuales: . Social. Juvenil. Casa de la cultura. referencial según modelo convencional del Ayuntamiento MODELO A TRANSFORMAR, EN Coaching Análisis Institucional Peers Group Process (…) Centro Sociocultural ASC Animación sociocultural ASC. Dinamización y Educación comunitaria. Desarrollo sociopedagógico. Formación (Emprendedor social). Turismo ético & Temático ‘auténtico’. EXPERIMENTACIÓN DEL CAMBIO Animación Sociocultural ASC Acción Socio-educativa / pedagógica Salud natural. Bienestar. Desarrollo personal. Convivencia. Intercultural e inter-generacional. Turismo Sociocultural ‘ético y temático’ (…)

MODELO DE RENTABILIZACIÓN Estructura subvencionada por (*** según ejemplo > en un Municipio): A). El (los) Ayuntamiento(s) (manera plena o concertada) > Aporte de Orden público. B). Auto-gestionada parcialmente o totalmente por las actividades > Aporte privado por l@s Usuari@s, Grupos y Donativos. A. 1). Subvenciones por el Ayuntamiento (. . , y/o demás), por los Servicios correspondientes, relacionados con la ASC en tanto que Trabajo Social > Presupuesto para la ASC, (…) > En Área de Dinamización y Educación comunitaria (…): Ø Ø Ø Aporte financiero al Programa ASC (Balance anual) – para la totalidades de las Actividades identificadas / expuestas (puntuales, regulares, ocasionales) - según Población - Eventos/ manifestación – Proyectos elaborados / requeridos. se sufraga el Equipo de Animador/es con l@s Monitor@s. . , y más (Nominas / Seguridad social). se pone a disposición Locales cuyas Salas e infraestructura corresponde al perfil requerido del Centro Sociocultural (zona idónea) según la Realidad, Valores y Necesidades del Entorno y su Gente (Proyecto ‘piloto’ Pionero). B. 2). Autofinanciación por las actividades ( *** por ejemplo - no exhaustivo…): Ø Salud natural: Consultas / Tratamientos de medicina natural. . , y con formas de colaboración diversas (mandatos), (…). Ø Crecimiento personal: Sesiones socio-pedagógicas, coaching, desarrollo personal, Formación. . , Escuelas, Cursos, Talleres, Seminarios, Congresos, (…). Ø Animación Sociocultural: Acciones de expresión, Radio / Tv internet, Ferias, Festivales, Expo (galerías…). Ø Turismo Sociocultural ‘ético y temático’: Excursiones, Programas temáticos, Viajes, Encuentros de convivencia y naturaleza, Acciones urbanas y medioambientales, (…). C). Cotización de los miembr@s. Ø Personas. Colectivos. Asociaciones. Instituciones. Fundaciones. Sociedades diversas. Federaciones. Cooperativas. Empresas (éticas). Etc. D). Mecenas. Donativos (… éticos, relativos a los Valores del Centro ASC. (…).

La Animación Sociocultural ASC ahí donde vives… Con el Centro Alba ya puede ser una realidad Hay un mundo de colores por crear, hay un Universo de Relaciones por realizar Dar sentido a la existencia por la Esencia Trabajador social AN/AS‘ PF HES. Suiza. Dinamizador comunitario. Emprendedor social } AS/AN: Animador sociocultural / Asistente social } PF: Formador de Formadores socio-pedagógico } HES: Altos Estudios Especializados www. hes -so. ch (Bachelor-Postgrado) de la Escuela Universitaria de Estudios Sociales y Pedagógicos de Lausana – Suiza.