Vyuitie IKT vo vyuovan matematiky v 8 ro

  • Slides: 37
Download presentation
Využitie IKT vo vyučovaní matematiky v 8. roč. ZŠ PYTAGOROVA VETA

Využitie IKT vo vyučovaní matematiky v 8. roč. ZŠ PYTAGOROVA VETA

Pytagorova veta • • Pravouhlý trojuholník Tabuľky Pravidelné n-uholníky Konštrukčné úlohy Súhrnné opakovanie Testy

Pytagorova veta • • Pravouhlý trojuholník Tabuľky Pravidelné n-uholníky Konštrukčné úlohy Súhrnné opakovanie Testy Tajnička

Opakovanie – rozdelenie trojuholníkov Trojuholníky rozdeľujeme: 1. podľa veľkosti strán na: rôznostranné rovnoramenné 2.

Opakovanie – rozdelenie trojuholníkov Trojuholníky rozdeľujeme: 1. podľa veľkosti strán na: rôznostranné rovnoramenné 2. podľa veľkosti vnútorných uhlov na: ostrouhlé tupouhlé pravouhlé

Pravouhlý trojuholník B AC, BC - odvesny AB odvesna - a C - prepona

Pravouhlý trojuholník B AC, BC - odvesny AB odvesna - a C - prepona c - prepona b - odvesna A

Ktorý z trojuholníkov je pravouhlý? pravouhlý

Ktorý z trojuholníkov je pravouhlý? pravouhlý

B Pomenuj a vypíš všetky prepony a odvesny trojuholníkov R M P l c

B Pomenuj a vypíš všetky prepony a odvesny trojuholníkov R M P l c r C A K V L O prepony: c, r, l, v odvesny: a, b, o, p, m, k, t, u U v T

Pytagorova veta • • Pravý uhol a začiatky Pytagorovej vety Kto bo Pytagoras? Čo

Pytagorova veta • • Pravý uhol a začiatky Pytagorovej vety Kto bo Pytagoras? Čo hovorí Pytagorova veta ? Znázornenie a dôkaz Pytagorovej vety

Pytagoras (580 – 500 p. n. l ) • Grécky filozof a matematik. •

Pytagoras (580 – 500 p. n. l ) • Grécky filozof a matematik. • Študoval matematiku a astronómiu v Egypte a Babylone. • V južnom Taliansku založil školu, ktorá významne prispela k rozvoju matematiky a astronómie. • Pytagoras a jeho stúpenci – Pytagorovci objavili známu vetu, že súčet vnútorných uhlov v trojuholníku je 180° a ešte známejšiu Pytagorovu vetu.

Egyptský povraz • V starom Egypte merali uhly pomocou povrazu, na ktorom urobili 13

Egyptský povraz • V starom Egypte merali uhly pomocou povrazu, na ktorom urobili 13 od seba rovnako vzdialených uzlov. • Povraz rozložili do trojuholníka so stranami 3, 4 a 5 dielov. • Trojuholník vo vrcholoch držali traja stavitelia. • Podľa tohto spôsobu sa vymeriavali aj pôdorysy starých palácov a pyramíd.

Ako to teda robili: • Na napnutom špagáte uviazali 13 uzlov tak, aby vzdialenosti

Ako to teda robili: • Na napnutom špagáte uviazali 13 uzlov tak, aby vzdialenosti medzi uzlami boli rovnaké (napríklad po 50 cm). Špagát napli tak, že uzol 1 a 13 upevnili na tom istom mieste a uzly 4 a 8 tiež upevnili. • Potom uhol 148 je pravý. 8 9 7 10 6 11 5 12 13 4 3 2 1

Pytagorova veta • Obsah štvorca nad preponou pravouhlého trojuholníka sa rovná súčtu obsahov štvorcov

Pytagorova veta • Obsah štvorca nad preponou pravouhlého trojuholníka sa rovná súčtu obsahov štvorcov nad oboma odvesnami.

S 1= a 2 = 32 = 9 cm 2 S 2= b 2

S 1= a 2 = 32 = 9 cm 2 S 2= b 2 = 42 = 16 cm 2 S = c 2 = 52 = 25 cm 2 S = S 1 + S 2 S = 9 + 16 S = 25 cm 2 Obsah štvorca nad preponou pravouhlého trojuholníka sa rovná súčtu obsahov štvorcov nad oboma odvesnami.

Obsah štvorca nad preponou pravouhlého trojuholníka sa rovná súčtu obsahov štvorcov nad oboma odvesnami.

Obsah štvorca nad preponou pravouhlého trojuholníka sa rovná súčtu obsahov štvorcov nad oboma odvesnami. 2 c = 2 a + 2 b

Znázornenie a dôkaz Pytagorovej vety c 2=b 2+a 2 C b 2 a 2

Znázornenie a dôkaz Pytagorovej vety c 2=b 2+a 2 C b 2 a 2 A B c 2 • S dôkazom sa pohráš, ak klikneš na: na • http: //www. ies. co. jp/ math/java/geo/pythag oras. html

Čínsky odtlačok drevorytu z roku 2000 p. n. l.

Čínsky odtlačok drevorytu z roku 2000 p. n. l.

Starý grécky dôkaz, vzťahujúci sa na rovnoramenný

Starý grécky dôkaz, vzťahujúci sa na rovnoramenný

Zistite, či trojuholník ABC je pravouhlý: a = 12 cm, b = 5 cm,

Zistite, či trojuholník ABC je pravouhlý: a = 12 cm, b = 5 cm, c = 13 cm c 2 = a 2 + b 2 132 = 122 + 52 169 = 144 + 25 169 = 169 Trojuholník ABC je pravouhlý.

Zistite, či trojuholníky sú pravouhlé a 5 8 160 mm 13, 2 mm b

Zistite, či trojuholníky sú pravouhlé a 5 8 160 mm 13, 2 mm b c a 2+b 2 c 2 riešenie 6 7 61 49 nie 15 17 289 áno 30 cm 3, 4 dm 0, 85 cm 15, 7 mm 1156 cm 246, 49 mm mm áno

Doplňte tabuľku tak, aby číselné hodnoty predstavovali číselné hodnoty dĺžok strán pravouhlého trojuholníka. p,

Doplňte tabuľku tak, aby číselné hodnoty predstavovali číselné hodnoty dĺžok strán pravouhlého trojuholníka. p, q-odvesny, r-prepona p 6 6 15 16 56 28 q 12 8 8 12 33 45 r 13 10 17 20 65 53

Použitie Pytagorovej vety pri konštrukčných úlohách Pytagorovu vetu môžeme použiť aj pri riešení nasledovných

Použitie Pytagorovej vety pri konštrukčných úlohách Pytagorovu vetu môžeme použiť aj pri riešení nasledovných príkladov : Príklad 1 Príklad 2 Príklad 3 Príklad 4

Riešenia Chcete vidieť správne riešenia predchádzajúcich príkladov? Klikajte myšou. riešenie 1 riešenie 2 riešenie

Riešenia Chcete vidieť správne riešenia predchádzajúcich príkladov? Klikajte myšou. riešenie 1 riešenie 2 riešenie 3 riešenie 4

OPAKOVANIE B Pravouhlý trojuholník c 2=a 2+b 2 c a C b A

OPAKOVANIE B Pravouhlý trojuholník c 2=a 2+b 2 c a C b A

Obdĺžnik D C u b A a u 2=a 2+b 2 B

Obdĺžnik D C u b A a u 2=a 2+b 2 B

Štvorec D C u a u 2 = a 2 + a 2 A

Štvorec D C u a u 2 = a 2 + a 2 A a B

Rovnoramenný trojuholník C r 2 = v 2 + ( )2 r r v

Rovnoramenný trojuholník C r 2 = v 2 + ( )2 r r v A C 1 z B

Rovnostranný trojuholník C a 2 = v 2 + ( a A a v

Rovnostranný trojuholník C a 2 = v 2 + ( a A a v C 1 a B )2

Kosoštvorec D a a C S A a a B a 2 = (

Kosoštvorec D a a C S A a a B a 2 = ( )2 + ( )2

Lichobežník pravouhlý D c C b v d A a x = a-c x

Lichobežník pravouhlý D c C b v d A a x = a-c x B b 2 = v 2 + x 2

Lichobežník rovnoramenný d 2 = v 2 + x 2 d A c D

Lichobežník rovnoramenný d 2 = v 2 + x 2 d A c D C b v x x= a x B

Lichobežník rovnoramenný c D )2 C d A b 2=v 2+( v a X

Lichobežník rovnoramenný c D )2 C d A b 2=v 2+( v a X b B

Testy Variant A Variant B Variant C

Testy Variant A Variant B Variant C

Variant A 1. . Vypočítajte uhlopriečku obdĺžnika ABCD, ktorého strany sú a=7 cm, b=3,

Variant A 1. . Vypočítajte uhlopriečku obdĺžnika ABCD, ktorého strany sú a=7 cm, b=3, 5 cm. 2. Vypočítajte dĺžku tetivy v kružnici s polomerom 6 cm, ak jej vzdialenosť od stredu je 4 cm. 3. Vypočítajte rameno rovnoramenného lichobežníka so základňami 78 cm a 55 cm. Výška lichobežníka je 48 cm. 4. Pri prieskumnom vrte upevnili vrtnú vežu vysokú 22, 5 m lanami tak, že ich konce boli priviazané k zemi vo vzdialenosti 7, 2 m od päty veže. Aké dlhé boli laná? 5. Z kmeňa stromu bol vytesaný trám obdĺžnikového prierezu s rozmermi 50 mm a 120 mm. Aký najmenší priemer musel mať kmeň? 6. Záhon tvaru rovnostranného trojuholníka so stranou 8 m bol vysypaný kamennou drvinou. Koľko drviny sa spotrebovalo, ak na 1 m 2 plochy záhonu sa jej spotrebuje 25 kg ? 7. Na strome sedeli dve opice, jedna na vrchole a druhá 10 lakťov od zeme. Obidve sa chceli napiť z prameňa, ktorý bol vzdialený 40 lakťov od stromu. Prvá opica skočila k prameňu z vrcholu stromu a preletela tú istú dráhu, akú prebehla druhá opica. Z akej výšky opica skočila?

Variant B 1. Vypočítajte výšku rovnostranného trojuholníka, ktorého strana a= 6 cm. 2. Obdĺžnik

Variant B 1. Vypočítajte výšku rovnostranného trojuholníka, ktorého strana a= 6 cm. 2. Obdĺžnik má jednu stranu 4 cm, uhlopriečku 50 mm. Aká je dĺžka druhej strany obdĺžnika? 3. V pravouhlom lichobežníku merajú základne 9 cm a 5 cm. Jeho kratšie rameno meria 3 cm. Vypočítaj dĺžku druhého ramena. 4. Na tyč štvorcového prierezu so stranou dlhou 57 mm sa má navliecť valcové puzdro. Vypočítaj jeho vnútorný priemer. 5. Tyč dĺžky 8, 5 m je opretá o múr. Jej spodný koniec sa opiera o zem vo vzdialenosti 1, 8 m od múru. Do akej výšky na múre siaha horný koniec tyče ? 6. Kosoštvorec má uhlopriečky dlhé 16 cm a 12 cm. Vypočítaj dĺžku strany a jeho obvod. 7. Tetiva kružnice s polomerom r = 4 cm má dĺžku d = 4 cm. Vypočítajte vzdialenosť tetivy od stredu kružnice.

Variant C 1. Trojuholníku ABC je veľkosť výšky na stranu c 12 cm. Veľkosť

Variant C 1. Trojuholníku ABC je veľkosť výšky na stranu c 12 cm. Veľkosť strany a = 15 cm, b = 13 cm. Vypočítajte obsah trojuholníka ABC. 2. Strany obdĺžnika sú v pomere 3: 5 a jeho obvod meria 72 cm. Vypočítajte dĺžku uhlopriečky. 3. Vypočítajte objem a povrch kocky, ak má jej stenová uhlopriečka dĺžku 9, 8 dm. 4. Rameno rovnoramenného lichobežníka meria 41 cm. Výška je 40 cm a stredná priečka 45 cm. Určte jeho základne. 5. Vypočítajte obsah pravidelného šesťuholníka, ktorého strana má dĺžku 4 cm. 6. Vypočítajte obsah štvoruholníka na obrázku. 3 cm 2 cm 5 cm 7*. Vypočítajte dĺžky strán pytagorejských trojuholníkov, ktorých jedna odvesna má dĺžku 12 cm.

Výsledky a bodovanie A B Príklad výsledky body 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Výsledky a bodovanie A B Príklad výsledky body 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 7, 83 cm spolu C výsledky body výsledky 5 b 5, 2 cm 5 b 84 cm 2 11 b 8, 94 cm 8 b 30 mm 6 b 8 b 49, 36 cm 7 b 5 cm 6 b 22, 5; 13, 5 cm 332, 76 288, 12 23, 62 m 6 b 80, 61 mm 6 b 54; 36 11 b 130 mm 6 b 8, 3 m 6 b 41, 57 10 b 692, 82 kg 9 b 10; 40 cm 8 b 12, 98 13 b 20 7 b 3, 46 cm 7 b 5, 12, 13/9, 12, 15 16, 12, 20/35, 12, 37 bonus 48 b 44 b body 11 b 64 b

Návrh na hodnotenie 48 -44 výborný 43 -36 chválitebný 35 -24 dobrý 23 -12

Návrh na hodnotenie 48 -44 výborný 43 -36 chválitebný 35 -24 dobrý 23 -12 dostatočný 12 -0 nedostatočný 44 -40 výborný 39 -33 chválitebný 32 -22 dobrý 21 -11 dostatočný 11 -0 nedostatočný B A 64 -58 výborný 57 -48 chválitebný 47 -32 dobrý 31 -16 dostatočný 15 -0 nedostatočný C