Protsentarvutus Keemia 10 klass Tunni eesmrk Protsendi miste
- Slides: 33
Protsentarvutus Keemia 10 klass
Tunni eesmärk Protsendi mõiste kinnitamine. Matemaatikas ja keemias saadud teadmiste kasutamine teoreetiliste ja praktiliste ülesannete lahendamisel.
Tunni plaan • Teoreetilise materjali kordamine matemaatikas • Matemaatika ülesannete lahendamine • Protsendi tähenduse kasutamine keemias • Praktiline töö ja ülesannete lahendamine
Protsentarvutus A – tervik, B – osa, p - protsent A - 100% B-p% p= B • 100 A A B A= = 100 p B • 100 p B= A • p 100
Ülesanne 1 Vase ja tina sulamis, mis kaalub 12 kg, on 45% vaske. Kui palju tina tuleb lisada sellele sulamile, et saada sulam, milles on 40% vaske? 1) 12 • 0. 45 = 5, 4 kg – vask 1. sulamis 2) 12 – 5, 4 = 6, 6 kg – tina 1. sulamis 3) Olgu x kg tina tuleb lisada 4) Siis kus sulam 660 + 100 x =720 + 60 x 5) (12+x) kg – 100% 40 x = 60 6) (6, 6+x) kg – (100%-40%) x = 1, 5 Vastus: 1, 5 kg tiina tuleb lisada sulamile
Ülesanne 1 Vase ja tina sulamis, mis kaalub 12 kg, on 45% vaske. Kui palju tina tuleb lisada sellele sulamile, et saada sulam, milles on 40% vaske? 1) 12 • 0, 45 = 5, 4 (kg) – vask esimeses sulamis 2) 12 – 5, 4 = 6, 6 (kg) – tina esimeses sulamis 3) Olgu, et x kg tina tuleb lisada 4) Uus sulam (12+x) kg – 100% 5) Tina (6, 6+x) kg – (100%-40%) 12+x = 6, 6 + x 100 60 x = 1, 5 Vastus: 1, 5 kg tina tuleb lisada sulamile
Kes on valmis ?
Ülesanne 2 Juuksuritöökojas on 30%-line ja 3%-line vesinikülihapendi lahus. Klient soovib, et kasutatakse 12%-list vesinikülihapendit. Millises vahekorras peab juuksur segama olemasolevaid lahuseid, et saada soovitud lahust?
Ülesanne 2 Juuksuritöökojas on 30%-line ja 3%-line vesinikülihapendi lahus. Klient soovib, et kasutataks 12% -list vesinikülihapendit. Millises vahekorras peab juuksur segama olemasolevaid lahuseid, et saada soovitud lahust? Esimene lahus 30% - x g Teine lahus 3% - y g Uus lahus 12% - (x+y) g 0, 3 x + 0, 03 y = 0, 12(x+y) Vastus: 0, 3 x +0, 03 y = 0, 12 x + 0, 12 y 30%-list 1 osa, 0, 18 x =0, 09 y x = y/2 y = 2 x 3% -list 2 osa
Kes on valmis ?
Lahuse kvantitatiivne koostis Massi protsent näitab, mitu massi osa lahustunud ainet on 100 massiosas lahuses P= P= maine mlahus maine + mlahusti • 100%
Tööleht Praktiline töö – 1 osa Arvutage, kui palju tuleb võtta vett ja lahustunud ainet lahuse valmistamiseks? Praktiline töö – 2 osa Arvutage, mitmeprotsendiline lahus teie saite? (kodune ülesanne) Praktiline töö – 3 osa Arvutage, mitmeprotsendiline lahus teie saite? (kodune ülesanne)
Praktiline töö – 1 Valmistage: 1, 5 rühmad – 60 g 15 % Cu. SO 4 -lahuse 2, 6 rühmad – 60 g 7 % K 2 Cr 2 O 7 -lahuse 3, 7 rühmad– 60 g 5 % K 3{Fe(CN)6} -lahuse 4 , 8 rühmad – 60 g 10 % K 2 Cr. O 4 -lahuse
Lahuse massiprotsendi suurendamine Lahust on võimalik kontsentreerida kahel teel: • lahustatava aine lisamisega • lahusti väljaaurutamine
Praktiline töö - 2 Lisage lahusele (võtke valmistatud lahuse 1/3 osa) 1, 5 rühmad – 3 grammi Cu. SO 4 2, 6 rühmad – 2 grammi K 2 Cr 2 O 7 3, 7 rühmad– 1 grammi K 3{Fe(CN)6} 4, 8 rühmad – 1, 5 grammi K 2 Cr. O 4
20, 0 grammi suhkrut lahustatakse 180, 0 grammis 5, 00 %-lises suhkrulahuses. Mitmeprotsendiline lahus saadakse? 180, 0 • 0, 0500 – suhkru mass esialgses lahuses (180, 0 • 0, 0500 +20, 0)- suhkru mass lõpplahuses 180, 0 + 20, 0 – lõppulahuse mass P 1 = (180, 0 • 0, 0500 +20, 0) 180, 0 + 20, 0 • 100% = 14, 5% Vastus: saadi 14, 5 %-line lahus.
20, 0 grammi suhkrut lahustatakse 180, 0 grammis 5, 00 %-lises suhkrulahuses. Mitmeprotsendiline lahus saadakse? 180, 0 • 0, 0500 – suhkru mass esialgses lahuses (180, 0 • 0, 0500 +20, 0)- suhkru mass lõpplahuses 180, 0 + 20, 0 – lõppulahuse mass P 1 = (180, 0 • 0, 0500 +20, 0) 180, 0 + 20, 0 • 100% = 14, 5% Vastus: saadi 14, 5 %-line lahus.
Kes on valmis ?
Lahuse massiprotsendi langemine Lahust on võimalik lahjendada kahel teel: • lahusti lisamine • lahustatava aine massi vähendamine
Praktiline töö - 3 Lahjendage lahused (võtke valmistatud lahuse 1/3 osa) 1, 5 rühmad – 20 cm 3 veega 2, 6 rühmad – 10 cm 3 veega 3, 7 rühmad – 5 cm 3 veega 4, 8 rühmad – 15 cm 3 veega
100, 0 cm 3 40, 0 % Сu. SO 4 -lahust ( = 1, 43 g/cm 3) lahjendatakse 57, 0 cm 3 veega. Milline on Сu. SO 4 protsendiline sisaldus saadud lahuses? 100, 0 • 1, 43– Сu. SO 4 -lahuse mass grammides 100, 0 • 1, 43 • 0, 400 – lahustunud Сu. SO 4 mass 1, 00 • 57, 0 – vee mass grammides 1, 43 • 100, 0 + 57, 0 – lõppulahuse mass P 1 = 100, 0 • 1, 43 0 • 0, 400 1, 43 • 100, 0 + 57, 0 • 100% = 28, 6 % Vastus: Сu. SO 4 on lahjendatud lahuses 28, 6%
100, 0 cm 3 40, 0 % Сu. SO 4 -lahust ( = 1, 43 g/cm 3) lahjendatakse 57, 0 cm 3 veega. Milline on Сu. SO 4 protsendiline sisaldus saadud lahuses? 100, 0 • 1, 43 – Сu. SO 4 -lahuse mass grammides 100, 0 • 1, 43 • 0, 400 – lahustunud Сu. SO 4 mass 1, 00 • 57, 0 – vee mass grammides 1, 43 • 100, 0 + 57, 0 – lõpulahuse mass P 1 = 100, 0 • 1, 43 0 • 0, 400 1, 43 • 100, 0 + 57, 0 • 100% = 28, 6 % Vastus: Сu. SO 4 on lahjendatud lahuses 28, 6%
Kes on valmis ?
Kokkuvõtted • Kordasime valemeid • Lahendasime matemaatika ja keemia ülesandeid • Kasutasime teoreetilisi teadmisi praktilise töö käigus • Selgitasime välja, et mõiste protsent võib kasutada mitte ainult teaduses, vaid ka elus.
Kodune ülesanne Praktilise töö tulemused vormistada ülesannete kujul töölehtedele
Kõik on tublid! Täname!
- Prověrka výpovědi na místě
- Průměrná cena dřeva na odvozním místě 2021
- Miste of misde
- Rutherfordi aatomimudel
- Forme di governo miste
- Ko'ks oralig'i chegaralari
- Päikesesüsteem
- 4 klass
- Evan klass
- Uimastite tarbimisega seonduvad riskid tervisele
- Jutumärgid
- 9 klass
- Kllli
- Määra lauseliikmed
- Statistika 11 klass
- 4 klass
- Matavimas sieksniais
- Otsekõne kirjavahemärgid 4 klass
- Lineaarfunktsioon
- Bernoulli valem
- Kiiruse teisendamine
- Kaashäälikuühend 2. klass
- Weber on class
- Marta wilamowska
- Miksike.e
- Generisk klass java
- Murrud 4 klass
- Silbitamine 4 klass
- Läsande klass
- Inimeseõpetus 6 klass
- Ringi pindala valem
- Eesti keel 3 klass
- Personbil klass 2
- Arvud miljonini