Metodologa de la Investigacin cm o pro a

Metodología de la Investigación

¿cóm o pro ? a j a b a r t o m ¿có cede? LA CIENCIA ¿qu é es ? m ó c ¿ o v e o ? a n o i c lu

Qué es la ciencia La Ciencia es sistemática, porque ordena las ideas de acuerdo a normas y procedimientos. La Ciencia es racional, porque permite al investigador formar una imagen razonada de los fenómenos y sus propiedades. La Ciencia es objetiva, porque el investigador debe reflejar fielmente la realidad.

Clasificación según Mario Bunge Ciencia Formal Lógica Matemáticas Factual Cultural Natural Física Sociología Química Economía Biología Ciencias Políticas Psicología Individual Historia

Investigación • La investigación tiene que ver con la realidad. • Todos hacemos investigación. • La investigación científica es más rigurosa y debe realizarse de manera precavida y cuidadosa. • La evolución de la humanidad se sustenta en los propósitos de la investigación: – Producir conocimientos y teorías (investigación básica) – Resolver problemas prácticos (investigación

La palabra “investigación” • in (en, hacia) • vestigium (huella, pista) • Investigar es caminar hacia o hacer seguimiento de huellas o pistas. • El objetivo de la investigación es descubrir algo nuevo y para ello se requiere la aplicación formal de métodos.

¿Cómo se originan las investigaciones? • De inquietudes, vacíos en el conocimiento sobre una temática especifica. • De las necesidades de un país, institución o personal. • De la necesidad de aplicar nuevos métodos o técnicas. • De urgencia de conocer sobre algo. . . • Por ser requisitos de graduación 7

Caso Práctico • Redactar a mano una anécdota, experiencia o caso de la vida real. Como máximo dos hojas. • Fecha de presentación miércoles 1308.

¿Qué es investigar? Significa obtener/conseguir, procesar e interpretar información y su reporte describe/expone lo que fue descubierto mediante métodos de investigación.

Justificación • Necesitamos formar alumnos o personas creativas: – En la era del conocimiento tendrán que ser mejores en su ser, su saber y en su deber ser, lo que redunda en su ejecución y en su desempeño. – Tendrán que pensar en procesos y generarlos; pensar en lo diverso y generarlo; y conocer y practicar la crítica desde todas sus posiciones.

Etapas del proceso de investigación 1 Idea de investigación 2 Problema 3 4 Tipo de investigación Marco Teórico 5 Hipótesis 8 Recolección de datos 6 Diseño de investigación 9 Análisis de datos 7 Muestra 10 Resultados

¿Qué necesito para hacer investigación? Información ideas Esfuerzo Técnica Motivación

Ideas nuevas PROFESOR/ALUMNO INVESTIGADOR Información de calidad Dominio de la Técnica de Trabajo

Herramientas del investigador • • • Biblioteca y sus recursos La computadora y software Técnicas de medición Estadística Uso del lenguaje

Trabajo Práctico • Yo Soy: Fernando Armas critica a 'Esto es Guerra' El juez del programa señaló que el programa no se basa en saber "quién chapa mejor". El juez de 'Yo Soy' y humorista, Fernando Armas, criticó a otros programas, como 'Esto es Guerra', resaltando el contenido familiar que tiene el programa de imitación frente a otros espacios. "Somos un país en vía de desarrollo y la autorregulación juega un papel importante. En 'Yo Soy' tampoco existe discriminación", afirmó. Además mencionó que la televisión que hacen lleva un mensaje y no se basa en cuerpos semidesnudos ni en "saber quién chapa mejor". Armas resaltó que, como padre de familia, haría que

Presentación de un Trabajo de investigación Partes de un Trabajo de Investigación: • Página de título o página de presentación • Índice • Introducción • Texto o cuerpo del trabajo • Conclusión • Bibliografía • Anexos

Detalle de cada una de las partes • PÁGINA DE TÍTULO • La PÁGINA DE TÍTULO es la portada de tu trabajo. • Incluye lo siguiente: – Encabezamiento – Título del trabajo – Otra información pertinente: tu nombre, grado, nombre de la maestra y fecha. • Cosas que debes tener en cuenta: – La información en la página de título debe estar centralizada. – Debes tener en cuenta los márgenes de la página – Cada parte ocupa un lugar en la página

ÍNDICE • El índice menciona cada una de las partes que integran tu trabajo e indica la página en que comienza cada parte. • Se hace en página aparte. Se escribe la palabra índice y se hace una lista de las partes que tiene el trabajo. Al lado de cada parte se escribe el número de la página donde comienza esa parte.

Indice Introducción ……. . 1 Cuerpo …………. . 2 Conclusión ……… 9 Bibliografía ……… 10 Anejos …………… 11

INTRODUCCIÓN • La INTRODUCCIÓN es la parte en la que tú le presentas al lector tu trabajo. • Debe incluir: – El tema que trata (Este trabajo trata sobre …) – El alcance (los aspectos específicos del tema que incluyes en tu trabajo) – Su utilidad o interés (la razón o razones por las que te interesa el tema) – Los problemas o situaciones que encontraste al hacer la investigación (si hubo alguno) y que limitan tu trabajo – La forma en que tu trabajo está organizado – Cualquier otra información que ayude a la persona que lo lee a interesarse por él.

INTRODUCCIÓN • Si existe algún aspecto del tema que tú no incluíste (por falta de tiempo, porque tenías que limitar tu trabajo o por falta de información), pero que consideras importante, menciónalo en la introducción. • Toda esta información se ofrece en forma narrativa (oraciones y párrafos) como si se lo estuvieras contando a alguien. • En una página en blanco se escribe el título: Introducción, y luego, debajo del título, se escriben los párrafos que la forman. • Se recomienda escribir la introducción una vez hayas terminado de escribir el cuerpo del trabajo.

CUERPO DEL TRABAJO • El texto o cuerpo del trabajo es la parte más extensa de la presentación de tu trabajo. Contiene, en forma organizada, toda la información que recopilaste a través de la investigación. • Esta información la debes expresar en tus propias palabras. Si copias algo exactamente igual a como lo encontraste en la fuente de consulta – eso se llama una cita- debes escribirla entre comillas (“ “) e indicar, en una nota al calce, la fuente y la página donde se encuentra la cita.

CUERPO DEL TRABAJO (continuación) • La información en el cuerpo del trabajo debe aparecer en forma narrativa aunque puede incluir gráficos (dibujos, gráficas, tablas, etc. ) • El cuerpo del trabajo puede comenzar en la misma página donde terminó la introducción o en página aparte, pero, de cualquier modo, debe dársele un título. • El cuerpo del trabajo puede dividirse en partes y cada parte tener un subtítulo; o presentarse como un bloque de información dividido únicamente en párrafos (bajo un solo

CONCLUSIÓN • La conclusión es la parte que le da terminación a tu trabajo. • Ésta debe recoger tus impresiones sobre el tema una vez que has terminado la redacción del mismo: – ¿Cómo te sientes con relación al tema (su pertinencia, su interés, su importancia, etc. ) al final de tu trabajo?

Conclusión (continuación) • La conclusión puede también contener una exhortación al lector para que se interese en investigar más a fondo lo que tú investigaste. • Su presentación es también en forma narrativa (oraciones y párrafos). • Puede comenzar en la misma página en que terminó el cuerpo del trabajo o escribirse en página aparte pero siempre se identificará con el título: Conclusión.

BIBLIOGRAFIA • La BIBLIOGRAFIA es una lista de las fuentes de información que usaste para hacer tu trabajo. • Se escribe en página aparte y es la página final de tu trabajo.

Bibliografía 1. XXXXXXXXXXXXX. 2. XXXXXXX XXXXXX. 3. XXXXXXXXXXXXX. 4. XXXXXXX XXXXXX.

Anexos • Se llaman ANEXOS a documentos, hechos por otra persona, que son relevantes a tu trabajo y que tú incluyes en el mismo. • Ejemplos de anejos son: tablas, gráficas, listas, leyes, etc. • En una página en blanco escribe la palabra ANEXOS. Coloca la página después de la Bibliografía y, después de esa página, coloca los documentos. • Esta parte es opcional. Sólo la incluyes si tienes los documentos y quieres que sean parte de tu trabajo.

ANEXOS

El Problema • Definir un problema de investigación es el combustible que impulsa el proceso científico y constituye la base de cualquier método de investigación y diseño experimental,

Criterios para plantear el problema • qwqw 3 w 33 e 3 e 3 ee 3 w 33 we 31 e 1 e 3 1 e 4 e 4 e 4

Variables Propiedad que tiene una variación que puede medirse u observarse. Puede fluctuar. Ejemplos de variables: género, la motivación, el atractivo físico, la religión , la agresividad verbal, etc.

Tipos de Hipótesis De investigación- Proposiciones tentativas sobre la o las posibles relaciones entre dos o más variables. Correlacionales Ej: H 1: A mayor confianza, mayor equidad. Descriptivas Ejemplo: H 2: El aumento del número de divorcios de parejas cuyas edades oscilan entre los 18 y 25 años, será de 20% el próximo año.

Tipos de Hipótesis Nulas Proposiciones que niegan o refutan la relación entre las variables Ejemplo: Ho: No hay relación entre la autoestima y el temor al éxito

Tipos de Hipótesis Alternativas Son posibilidades diferentes o alternas ante las hipótesis de investigación y nula. Ejemplo: Ha: El candidato A obtendrá en la elección para la presidencia más del 60% de la votación total.

Trabajo Práctico • Elaborar informe sobre “La importancia del Dinero”.

Trabajo de Investigación • Problema: Consumo de alcohol en menores de edad.

“Guía para la Redacción Científica"

COMUNICA UN RESULTADO Redacción Científica Sólo tiene un propósito y es informar el resultado de una investigación Entretiene, divierte, educa, entristece = Redacción Literaria Se utilizan recursos como metáforas, sentido figurado, vocabulario florido, etc.

PROCESO DE REDACCION CIENTIFICA TENER EN CLARO 1) QUE es un articulo científico? 2) COMO se organiza? 3) CUALES son las reglas? 4) CUAL es la estructura?

PROCESO DE REDACCION CIENTIFICA QUE ES UN ARTICULO CIENTIFICO? Informe escrito y publicado que describe resultados originales de una investigación Debe ser Preciso, Claro y Breve

PROCESO DE REDACCION CIENTIFICA COMO SE ORGANIZA UN ARTICULO CIENTIFICO? Sistema IMRYD qué se estudió? INTRODUCCIÓN cómo se estudió? MÉTODOS cual fue el hallazgo? RESULTADOS qué significan? DISCUSIÓN

PROCESO DE REDACCION CIENTIFICA CUALES ES LA ESTRUCTURA DE UN ARTICULO CIENTIFICO? 1 - Título no debe contener mas de 15 palabras y debe describir el contenido del artículo en forma clara y concisa Debe llamar la atención del lector Debe ser fiel a su contenido Ej. : Efectos Qué? Drogas Cuáles?

PROCESO DE REDACCION CIENTIFICA CUAL ES LA ESTRUCTURA DE UN ARTICULO CIENTIFICO? 2 - Introducción Debe incluirse la problemática a tratar, lo escrito por otros, el objetivo y la hipótesis Debe considerar EL PROPOSITO EL CONOCIMIENTO ACTUAL LA IMPORTANCIA DEL TEMA

PROCESO DE REDACCION CIENTIFICA CUAL ES LA ESTRUCTURA DE UN ARTICULO CIENTIFICO? 3 - Material y Métodos EXPLICA COMO SE HIZO LA INVESTIGACION DEBE SER REPRODUCIBLE SE REDACTA EN TIEMPO PASADO MENCIONA PRUEBAS ESTADISTICAS EMPLEADAS TODO LO MENCIONADO DEBE CONSTAR EN RESULTADOS Y SER MENCIONADO EN LA DISCUSION

PROCESO DE REDACCION CIENTIFICA CUAL ES LA ESTRUCTURA DE UN ARTICULO CIENTIFICO? 4 - Conclusión PUEDE INCLUIRSE AL FINAL DE LA DISCUSION DEBE ESTAR RELACIONADA CON LOS OBJETIVOS PLANTEADOS

PROCESO DE REDACCION CIENTIFICA CUAL ES LA ESTRUCTURA DE UN ARTICULO CIENTIFICO? 5 - Agradecimientos 1. la cooperación de personas e instituciones que ayudaron las investigacio 2. a los que revisaron el manuscrito del artículo 3. a los que contribuyeron en la redacción del mismo 6 - Bibliografía 1. Deben numerarse de forma consecutiva, con números arábigos situados entre paréntesis en el orden que aparecen por primera vez en el texto 2. Se recomienda usar el estilo de los formatos utilizados por la Biblioteca Nacional de Medicina de los Estados Unidos de Norteamérica (US National Library of Medicine) en el Index Medicus