LIC Merate si presenta Scuola primaria anno scolastico

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L’IC Merate si presenta Scuola primaria – anno scolastico 2015/2016 – 24 gennaio 2015

L’IC Merate si presenta Scuola primaria – anno scolastico 2015/2016 – 24 gennaio 2015

ISTITUTO COMPRENSIVO di MERATE Scuola Primaria Montello Pagnano Sartirana

ISTITUTO COMPRENSIVO di MERATE Scuola Primaria Montello Pagnano Sartirana

Benvenuti Con questa breve presentazione intendiamo illustrare alle famiglie la proposta formativa della nostra

Benvenuti Con questa breve presentazione intendiamo illustrare alle famiglie la proposta formativa della nostra scuola per renderle partecipi e consapevoli del cammino che intraprenderemo insieme.

Perchè venire a scuola all’Istituto Comprensivo di Merate? • È una buona scuola a

Perchè venire a scuola all’Istituto Comprensivo di Merate? • È una buona scuola a livello di preparazione scolastica. • È un bell'ambiente dal punto di vista umano • Gli insegnanti sono professionalmente preparati e attenti alle esigenze degli alunni e delle famiglie

Piano dell’Offerta Formativa (POF) v Creare un contesto formativo in cui condividere scopi, cooperare

Piano dell’Offerta Formativa (POF) v Creare un contesto formativo in cui condividere scopi, cooperare e includere tutti v Favorire la realizzazione della continuità educativa v Stabilire fattive interazioni con le famiglie e le altre agenzie educative presenti nel territorio v Garantire il diritto all’apprendimento degli alunni attraverso percorsi diversificati che rispondano ai loro bisogni v Promuovere l’acquisizione delle competenze chiave di cittadinanza v Formare cittadini responsabili e attivi v Accrescere l’autonomia personale e sociale degli alunni in funzione di un progetto di vita

La scuola del primo ciclo La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze

La scuola del primo ciclo La finalità del primo ciclo è l’acquisizione delle conoscenze e delle abilità fondamentali per sviluppare le competenze culturali di base nella prospettiva del pieno sviluppo della persona. Per realizzare tale finalità la scuola: - concorre con altre istituzioni alla rimozione di ogni ostacolo alla frequenza; - cura l’accesso facilitato per gli alunni con disabilità; previene l’evasione dell’obbligo scolastico e contrasta la dispersione; - valorizza il talento e le inclinazioni di ciascuno; - persegue con ogni mezzo il miglioramento della qualità del sistema di istruzione (Indicazioni Nazionali 2013 )

Competenze europee Il quadro di riferimento delinea otto competenze chiave: ü ü ü ü

Competenze europee Il quadro di riferimento delinea otto competenze chiave: ü ü ü ü Comunicazione nella madrelingua; Comunicazione nelle lingue straniere; Competenza matematica e competenze di base in scienze e tecnologia; Competenza digitale; Imparare ad imparare; Competenze sociali e civiche; Spirito di iniziativa e imprenditorialità; Consapevolezza ed espressione culturale. Si rimanda per un approfondimento alla Gazzetta ufficiale dell’Unione europea 30 dicembre 2006.

Nella nostra scuola… Collaborazione con il territorio Servizio pre-scuola Personale docente di ruolo Mensa

Nella nostra scuola… Collaborazione con il territorio Servizio pre-scuola Personale docente di ruolo Mensa Sportello counselling per i genitori Progetto ed. motoria dell’UST e Integrazione e sport Screening dislessia in classe prima e attenzione costante per gli alunni con DSA Progetto acquaticità per le classi terze, quarte e quinte

Progetti a lungo termine PROMOZIONE LETTURA E S E L G N I

Progetti a lungo termine PROMOZIONE LETTURA E S E L G N I

Risultati INVALSI 2014 Classe Punteggio Italia Nord-Ovest Lombardia Seconde italiano 65, 8 +4, 3

Risultati INVALSI 2014 Classe Punteggio Italia Nord-Ovest Lombardia Seconde italiano 65, 8 +4, 3 +5, 0 Seconde matem. 60, 2 +4, 6 +4, 0 +4, 3 Quinte italiano 65, 2 +4, 2 +2, 4 Quinte matematica 65, 4 +2, 5 +1, 0 +1, 3 Secondaria italiano 71, 8 +10, 4 +6, 8 +7, 5 Secondaria matem. 68, 0 +10, 7 +7, 1 +6, 7

Opzioni orarie I genitori devono scegliere un’opzione oraria tra quelle disponibili: • • 24

Opzioni orarie I genitori devono scegliere un’opzione oraria tra quelle disponibili: • • 24 ore settimanali; 27 ore settimanali; Fino a 30 ore settimanali (29 ore); 40 ore settimanali.

Tempo scuola Possibilità di scelta delle famiglie OPZIONE: 24 ORE SETTIMANALI solo se il

Tempo scuola Possibilità di scelta delle famiglie OPZIONE: 24 ORE SETTIMANALI solo se il numero di domande consente la formazione di una classe Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Entrata Uscita 8. 10 – 8. 15 SCONSIGLIATA (mai attivata) 12. 30 Da lunedì a venerdì; tutte le mattine, lunedì pomeriggio dalle 13. 45 alle 15. 45

OPZIONE: 27 ORE SETTIMANALI ORARIO PAGNANO E MONTELLO Lunedì Martedì Entrata Uscita Mercoledì Giovedì

OPZIONE: 27 ORE SETTIMANALI ORARIO PAGNANO E MONTELLO Lunedì Martedì Entrata Uscita Mercoledì Giovedì Venerdì 12. 30 8. 10 - 8. 15 12. 30 Mensa Entrata 13. 45 Uscita 15. 45 Da lunedì a venerdì con tre rientri pomeridiani 12. 15

OPZIONE: 27 ORE SETTIMANALI ORARIO SARTIRANA Lunedì Martedì Entrata Uscita Mercoledì Giovedì Venerdì 12.

OPZIONE: 27 ORE SETTIMANALI ORARIO SARTIRANA Lunedì Martedì Entrata Uscita Mercoledì Giovedì Venerdì 12. 55 8. 35 - 8. 40 12. 55 Mensa Entrata 14. 10 Uscita 16. 10 Da lunedì a venerdì con tre rientri pomeridiani 12. 40

OPZIONE: fino a ORARIO 30 ORE (29) SETTIMANALI PAGNANO E MONTELLO Lunedì Martedì Entrata

OPZIONE: fino a ORARIO 30 ORE (29) SETTIMANALI PAGNANO E MONTELLO Lunedì Martedì Entrata Uscita Mercoledì Giovedì Venerdì 12. 30 8. 10 - 8. 15 12. 30 Mensa Entrata 13. 45 Uscita 15. 45 Da lunedì a venerdì con quattro rientri pomeridiani 12. 15

OPZIONE: fino a ORARIO 30 ORE (29) SETTIMANALI SARTIRANA Lunedì Martedì Entrata Uscita Mercoledì

OPZIONE: fino a ORARIO 30 ORE (29) SETTIMANALI SARTIRANA Lunedì Martedì Entrata Uscita Mercoledì Giovedì Venerdì 12. 55 8. 35 - 8. 40 12. 55 Mensa Entrata 14. 10 Uscita 16. 10 Da lunedì a venerdì con quattro rientri pomeridiani 12. 40

OPZIONE: 40 ORE SETTIMANALI attuabile solo a MONTELLO ORARIO MONTELLO Lunedì Martedì Entrata Mercoledì

OPZIONE: 40 ORE SETTIMANALI attuabile solo a MONTELLO ORARIO MONTELLO Lunedì Martedì Entrata Mercoledì Giovedì Venerdì 8. 10 - 8. 15 Uscita Mensa Mensa 15. 45 16. 30 15. 45 Entrata Uscita Da lunedì a venerdì con cinque rientri pomeridiani LA MENSA E’ PARTE INTEGRANTE DEL TEMPO SCUOLA: QUINDI E’ OBBLIGATORIA

Distribuzione oraria delle discipline Materia Classe prima Classe seconda Classe terza Classe quarta Classe

Distribuzione oraria delle discipline Materia Classe prima Classe seconda Classe terza Classe quarta Classe quinta ITALIANO 7 ore 6 ore INGLESE 1 ora 2 ore 3 ore STORIA 2 ore 2 ore GEOGRAFIA 2 ore 2 ore MATEMATICA 7 ore 6 ore SCIENZE E TEC. 2 ore 2 ore MUSICA 1 ora 1 ora ED. IMMAGINE 1 ora 1 ora ED. FISICA 2 ore 2 ore RELIGIONE 2 ore 2 ore 27 ORE 27 ORE TOTALE Nelle scelta delle 29 ore vengono aggiunte 1 ora di italiano 1 ora di matematica

Il tempo scuola delle 40 ore non presenta varianti sostanziali rispetto alle 29 ore,

Il tempo scuola delle 40 ore non presenta varianti sostanziali rispetto alle 29 ore, ma solo un intervallo mensa più lungo e un’ora in più di matematica. Viene attivato solo nel plesso di Montello.

INFORMATIVA: ISCRIZIONI classi prime POSSONO ISCRIVERSI ALLA PRIMA CLASSE • i bambini che raggiungono

INFORMATIVA: ISCRIZIONI classi prime POSSONO ISCRIVERSI ALLA PRIMA CLASSE • i bambini che raggiungono i 6 anni di età entro il 31 dicembre 2015; • anticipatamente, chi li raggiunge entro il 30 aprile 2016. I non residenti saranno accettati tenendo conto dei criteri di precedenza (in base alla disponibilità dei posti). LE ISCRIZIONI, DAL 15 GENNAIO al 15 FEBBRAIO, SONO EFFETTUABILI SOLO ONLINE ATTRAVERSO IL SITO MIUR http: //www. iscrizioni. istruzioni. it/

Iscrizione SCUOLA PRIMARIA CRITERI DI PRECEDENZA IN CASO DI ESUBERO DI ISCRIZIONI Punti Alunno

Iscrizione SCUOLA PRIMARIA CRITERI DI PRECEDENZA IN CASO DI ESUBERO DI ISCRIZIONI Punti Alunno con disabilità 5 Residenza nel comune di appartenenza della scuola 35 Alunno residente/ domiciliato nel comune di Merate in ordine di prossimità del plesso, secondo i criteri del bacino d’ utenza, in base allo stradario 30 Alunno domiciliato nel comune di Merate 25 Alunno residente nei comuni limitrofi in zone confinanti con Merate 5 Alunno proveniente da famiglia che ha già un figlio che frequenta l’IC 5 Alunno condizioni socio-economiche disagiate, segnalate dagli enti preposti 5 Alunno appartenente a famiglia monoparentale o figlio di genitori separati con genitore affidatario occupato in attività lavorativa (produrre eventualmente atto di separazione e/o affido) o presenza di un disabile nel nucleo familiare (documentato come da L. 104) 5 Entrambi genitori lavoratori (produrre dichiarazione del datore di lavoro o analoga documentazione per i lavoratori autonomi) 3 Alunno non residente accudito da parenti residenti nel comune della scuola oppure con genitore avente sede di lavoro nel comune di Merate. 3 Nel caso di alunni anticipatari, a parità di punteggio, verrà considerata prioritaria la maggiore età anagrafica.

LA SCUOLA DI DESTINAZIONE O DI FREQUENZA OFFRE UN SERVIZIO DI SUPPORTO ALLE FAMIGLIE

LA SCUOLA DI DESTINAZIONE O DI FREQUENZA OFFRE UN SERVIZIO DI SUPPORTO ALLE FAMIGLIE PRIVE DI STRUMENTI INFORMATICI La segreteria dell’Istituto C. di Merate. è disponibile nei giorni: • lunedì – martedì – venerdì dalle 11. 00 alle 13. 00; • mercoledì e venerdì dalle 14. 30 alle 16. 00. Occorre presentarsi muniti di CODICE FISCALE, CARTA D’IDENTITÀ, TESSERINO SANITARIO e possibilmente anche di un indirizzo email valido.

Aule speciali a MONTELLO • • un’aula di arte una palestra un'aula informatica due

Aule speciali a MONTELLO • • un’aula di arte una palestra un'aula informatica due aule con la LIM un’aula di scienze un’aula polifunzionale due aule per laboratori e/o lavori di gruppo aula per conferenze e/o video

Aule speciali a SARTIRANA • una palestra • un'aula informatica • un’aula con la

Aule speciali a SARTIRANA • una palestra • un'aula informatica • un’aula con la LIM • un’aula polifunzionale • aulette per laboratori e/o lavori di gruppo

Aule speciali a PAGNANO • una palestra • un'aula informatica • un’aula con la

Aule speciali a PAGNANO • una palestra • un'aula informatica • un’aula con la LIM • aulette per laboratori e/o lavori di gruppo

Il registro elettronico Da questo anno scolastico è in uso il registro elettronico. Uno

Il registro elettronico Da questo anno scolastico è in uso il registro elettronico. Uno strumento importante, perché: • dematerializza carta e tempo; • facilita la comunicazione: permette lo scambio veloce di informazioni, rende la classe viva e partecipe e la porta addirittura a casa, in famiglia. Tramite le chiavi di autenticazione (codice utente e password) previste dal sistema, i genitori possono accedere online ai dati sui propri figli in ogni momento (assenze, voti, annotazioni).

Sito di Istituto www. comprensivomerate. gov. it IC Merate Via Collegio Manzoni, 43 23807

Sito di Istituto www. comprensivomerate. gov. it IC Merate Via Collegio Manzoni, 43 23807 Merate (LC) 039 9902016 segreteria@comprensivomerate. it – lcic 81800 e@pec. istruzione. it

Un caloroso BENVENUTO a tutti coloro che decideranno di iscriversi presso le nostre scuole

Un caloroso BENVENUTO a tutti coloro che decideranno di iscriversi presso le nostre scuole Dirigente, docenti e collaboratori sono pronti ad impegnarsi per offrire il proprio contributo di professionalità e di umanità in quell’affascinante percorso che è la crescita dei vostri figli.