Kulturlis fejlesztsi lehetsgek 2007 2013 Az j Magyarorszg

Kulturális fejlesztési lehetőségek (2007 -2013) Az Új Magyarország Fejlesztési Terv (ÚMFT) egyes operatív programjai és az Új Magyarország Vidékfejlesztési Program (ÚMVP)

Kulturális „beavatkozások” tervezési helyei n Társadalmi Megújulás Operatív Program (TÁMOP): 3. 2. 2. ; 3. 3. 1. ; 3. 3. 2. ; 3. 5. 7. n Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program (TIOP): 3. 1. 2. ; 3. 1. 3. n Regionális Operatív Programok (ROP-ok): (pl. : városrehabilitáció, komplex humán-közszolgáltatások infrastruktúrájának fejlesztése stb. ) n Új Magyarország Vidékfejlesztési Program (ÚMVP): III. és IV. tengely intézkedéscsoportjai n „Kulturális Örökség – társadalmi megújulás” zászlóshajó projekt

Nemzeti Fejlesztési Ügynökség http: //www. nfu. hu/ n Az ügynökséget a Nemzeti Fejlesztési Hivatalból és a Nemzeti Fejlesztési Terv végrehajtását irányító szervezetekből hozta létre a kormány azért, hogy egy hatékonyabb és átláthatóbb intézményrendszer segítse az európai uniós támogatások eredményes felhasználását.

Társadalmi Megújulás Operatív Program (TÁMOP) http: //www. nfu. hu/uj_magyarorszag_fejlesztesi_terv_2 n A minőségi oktatás és hozzáférés biztosítása mindenkinek (3. prioritás) 3. 2. 3. „Építő közösségek” – Program a közművelődési intézményrendszer és a civil szféra atipikus, nem formális képzési szolgáltatásainak fejlesztésére c) KOMPONENS: „Múlt – Jelen – Jövő” - A népi kézművesség értékeinek széleskörű megismertetése a társadalommal országos, tájegységi, és helyi méretekben egyaránt. Kiállítások, népi kézműves bemutatók szervezése. - A funkcionális népi kézműves alkotások mezőgazdasági és ipari termékek értékesítési láncolatába történő beillesztését elősegítő kampányok, programok.

Ösztöndíj rendszer kialakításával és inkubátor házak működtetésével segítséget adni a szakképző intézményeknek az iskolarendszerű és felnőtt képzés esetében egyaránt, a népi kézműves szakmák továbbélése érdekében. Közösségformáló lehetőségek, alkalmak szervezése és megvalósítása, a helyi népművészeti értékek, hagyományok – tárgyi és előadói – megismertetésére, megtartására és továbbéltetésére. A hazai és nemzetközi idegenforgalmi és információs rendszerbe történő csatlakozás programjainak elősegítése. Programok, képzések, bemutatók szervezése a tárgyalkotó népművészet megismertetésére, az anyanyelv ápolására, a tájnyelvi értékek hagyományok megőrzésére, továbbá a népzene, a népdal, néptánc helyi gyűjtéseinek megismertetésére is széleskörű hozzáférésére

Táncházi alkalmak, a népzene, népdal, néptánc értékeinek megismertetése, az egész életen át tartó tanulás elvi alapjaiból következően, az óvodás kortól a felnőtt korig bezáróan. Helyi és idegenforgalmi közösségi alkalmak teremtése a tájegységek kézműves és viseleti hagyományainak megismertetésére Alkalmak szervezése, kiadványok előállítása, promóciós anyagok támogatása a népi kézművesség, a néptánc, a népzene, a népdal, népmese, valamint a népi játékok megtanításának művészetterápiaként történő alkalmazásához.

A néptánc, népzene ritmuskoordinációs lehetőséget az egészségügy, a gyógyítás szolgálatába állni. A Magyarországon élő kisebbségi és migráns közösségek nemzeti-kulturális hagyományainak megőrzése és ápolása A 10 %-os ERFA-átjárhatóság elve alapján, a b), c) és d) komponensekhez kapcsolódóan támogatható tevékenységek: n képzések, programok szervezéséhez és hatékony lebonyolításához alkalmas kismértékű infrastruktúrafejlesztések (épített infrastruktúra beruházások, eszközbeszerzések [IKT- és egyéb szükséges műszaki infrastruktúra igényeknek megfelelően])

3. 2. 5. A kreatív ipart megalapozó, iskolán kívüli tehetséggondozás n A kreatív iparágak azon tevékenységek, amelyek gyökere az egyéni kreativitásban, képzettségben és képességekben rejlik, és amelyek képesek a szellemi tulajdon létrehozásán és felhasználásán keresztül gazdasági növekedést és munkahelyeket teremteni. A kreatív ipart 12 szektor alapján határozzák meg, ezek a következők: elektronikus és nyomtatott sajtó, reklámés hirdetési ipar, film és videó, szoftverkészítés és digitális játékfejlesztés, építészet, könyvkiadás, zene, előadóművészet, képzőművészet, iparművészet, formatervezés és divattervezés, művészeti és antik piac, valamint a kézművesség.

n n n a kreatív ipari tevékenységek folytatásához szükséges kompetenciák elsajátítását elősegítő… , rövidebb tréningeket, szakmai alapokat adó képzéseket, a tevékenységformák igénye szerint szakkörök, valamint továbbképzések megszervezését, az öntevékeny önképző készségfejlesztő és művészeti tevékenység résztvevői bázisának szélesítését, különös tekintettel a gyermek és ifjúsági korcsoportokra a kreativitás különféle formáinak kibontakoztatásához szükséges képzéseket, a kreativitás és személyes képességek fejlesztéséhez szükséges eszközök beszerzése, kölcsönzése, az ifjúsági korosztály számára a befogadói és alkotói mentalitást fejlesztő, ismeretbővítő és művészeti eseményekre való eljutás költségeit,

n n az amatőr önfejlesztő művészeti tevékenység kapcsolatainak erősítését, ezzel a partneri kapcsolatok, hálózatosodás erősítését. alkotóműhelyek, alkotótáborok működtetését, ahol professzionális körülmények között tudnak alkotni a hagyományos és kísérleti műfajok művelői, különösen a fiatal korosztály és hátrányos helyzetű rétegek, családok gyermekei, a képzések rendszeréhez hasonlóan a minősítések és bemutatók felmenő rendszerű gyakorlatát, a legjobb, nem-hivatásos egyéni alkotóknak, alkotó közösségeknek és szakembereknek a legrangosabb külföldi rendezvényeken (fesztiválokon, magyar napokon, konferenciákon stb. ) való méltó megjelenését

Földművelési és Vidékfejlesztési Minisztérium http: //www. fvm. gov. hu/ Új Magyarország Vidékfejlesztési Program (ÚMVP) III. intézkedéscsoport n 5. 3. 3. 1. 3. A turisztikai tevékenységek ösztönzése … a gasztronómiai és kulturális örökség vonzerejének kiaknázása n 5. 3. 3. 2. 2. Falumegújítás és –fejlesztés Épületek külső és belső felújítása, amelyek közösségi vagy gazdasági célokat szolgálnak, funkciójuk fenntartásával, vagy új funkció betelepítésével.

A III. Intézkedéscsoporthoz tartozó területeken működő gazdasági szereplőkre vonatkozó képzési és tájékoztatási intézkedés a hagyományos kézműipari tevékenységekhez kapcsolódó képzések kulturális és természeti örökség megőrzés, fenntartható hasznosításhoz kapcsolódó képzések, Hagyományos kézműipari tevékenységekhez és vidéki vendéglátáshoz kapcsolódó okleveles képzések, A III. intézkedéscsoport intézkedéseihez kapcsolódó bemutató, tájékoztató programok, amelynek keretén belül támogatás nyújtható egynapos tájékoztató programok szervezéséhezés lebonyolításához (Nyitott Porták, Nyitott Lovardák, Kamra Túrák)

Leader-program n n n Jelentése: Vidéki gazdaság fejlesztését célzó, alulról jövő, partnerségi kezdeményezésen alapuló intézkedések. „Gondolkodj globálisan, cselekedj lokálisan!” LEADER+ → Európai Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Alap negyedik tengelye. Gondolkodásmód Eszköz

Jellemzők: Terület alapú megközelítés n Alulról építkezés n Sajátos irányítás és finanszírozás n Partnerség elve n Innovativitás n Integrált megközelítés n Hálózatépítés n

Leader-közösség létrejötte n n n n Akciócsoport megalakítása Alakuló fórum (40 -60%) előző (49 -51%) Gesztorszervezet kiválasztása Helyi Bíráló és Monitoring Bizottság kiválasztása Helyi Vidékfejlesztési Stratégia elkészítése Intézkedések → Pályázati kiírások Projektgenerálás Helyi pályázatok elbírálása → Megvalósítás (2008 júniusáig)

IV. Intézkedéscsoport – A LEADER program 5. 3. 4. 1. Helyi fejlesztési stratégiák megvalósítása n Az intézkedés célja integrált szemléletű helyi vidékfejlesztési stratégiák megvalósításán és széleskörű partnerségi együttműködés működtetésén keresztül a belső erőforrások fenntartható és innovatív hasznosításának, valamint a vidéki életminőség javításának elősegítése … a kulturális és természeti értékek fenntartható hasznosítása, a humán szolgáltatások és helyi közösségek fejlesztése terén.

Oktatási és Kulturális Minisztérium n n n http: //www. okm. gov. hu/main. php? folder. ID=748#muves zeti_palyazatok www. mmi. hu www. erikanet. hu www. kultura. hu Közkincs, Közkincs-Hitel, Pankkk, Tengertánc, stb.

Nemzeti Kulturális Alap http: //www. nka. hu/index_tmp. html Nemzeti Civil Alapprogram http: //www. nca. hu/ Régionális Fejlesztési Tanács és Ügynökség Regionális Operatív Programok Kistérségben: Helyi Vidékfejlesztési Irodák

Kulturális közösségi tervezés a kistérségekben

1995. „A vidékfejlesztés feladatának kell tekintse a vidéki lakosok regionális önazonosságának erősítését és a közösségi tevékenységek elősegítését…minél erőteljesebben megjeleníteni a kultúra, a közösségi művelődés fontosságát a településfejlesztési koncepcióban…(történjen meg a) vidéki élet képességeinek leltárba vétele, fejlesztése, nyilvánosság felé történő megjelenítése” (Európa Tanács: Vidéki Térségek Európai Chartája)

1996. évi XXI. Törvény a területfejlesztésről és területrendezésről Önkormányzatok területfejlesztési társulásai jöttek létre 2004. A 2004. évi CVII. Törvény a települési önkormányzatok többcélú kistérségi társulásáról lehetővé teszi, hogy többcélú kistérségi társulások is végezzenek közművelődési, közgyűjteményi tevékenységet. Ezt a vállalást azonban egyelőre csupán mozgókönyvtári normatíva támogatja, melynek egy része 2007 -től – helyi döntés alapján – közösségi színtér kialakítására, fenntartására is fordítható. A szintén indokolt közművelődési normatíva bevezetéséről szakmai egyeztető tárgyalások folynak.

Kulturális vidékfejlesztés n n n a falvak épített- és természeti örökségének megőrzése, a közösségi terek, létesítmények korszerűsítése, a hagyományos kézműves mesterségek ápolása, technológiai fejlesztése, életminőséget meghatározó szolgáltatásokhoz való hozzáférés helyben esélyegyenlőség biztosítása

Miért vált megkerülhetetlenné a kistérség és a vidékfejlesztés? n A haza és az Uniós fejlesztési forrásokhoz elsősorban a különböző területi szinteken megvalósuló együttműködések révén lehet hozzájutni. n A megyei közművelődési intézmények megszűnésével/átalakulásával járó változások új szerepkörbe helyezhetik a kistérséget

Kistérségi Kulturális Kerekasztal 2006. MMIKL kulturális-tervezési modellprogram 2007. Közkincs-pályázat n A pályázat célja Kerüljön be a kistérségi döntéshozók és előkészítők gondolkodásmódjába, hogy a kulturális fejlesztés a területfejlesztés elengedhetetlen része; egy térség fejlesztési teveinek megfogalmazásakor kihagyhatatlan tényező. A kultúra területén feladatot vállalók között alakuljon ki és erősödjön a közös tervezés, cselekvés. Az előkészítő és elemző munkával készüljenek fel a különböző pályázati források és normatív támogatások lehívására kulturális fejlesztések területén is.

A kulturális-kerekasztal feladata n n n részvétel a kulturális tervezési, fejlesztési folyamatokban, térségi/mikrotérségi szintű pályázat készítése, információ közvetítés a megyei művelődési központok, intézetek, a regionális közkincs bizottság – határon túl a kisebbségi magyar művelődési intézetek, könyvtárak, muzeális intézmények, illetve ernyőszervezetek – és a térségben a kultúra területén dolgozó szakemberek között, kistérségi kulturális adatbázis, ezzel összefüggő szolgáltatásjegyzék készítése, kulturális/közművelődési stratégia elkészítésének koordinálása

Közösségi tervezés n a fejlesztési igények megfogalmazása, a fő irányok kijelölése majd a konkrét cselekvési tervek kidolgozása széleskörű közösségi és szakmai egyeztetések után, az érintettek bevonásával, részvételével és a végrehajtás folyamatára is vonatkozó aktív szerepvállalásával történik.

Tervezési fázisok, dokumentumok n n Helyzetelemzés A területi tervezés első lépése egy alapos helyzetelemzés, amely a társadalmi- gazdasági-földrajzi környezet egyes területeit tekinti át, egy, a lényeges megállapításokat tartalmazó szöveges résszel, és egy SWOT - elemzés elkészítésével. Koncepció A helyzetelemzések alapján megfogalmazható egy jövőkép, majd azokat a célokat, prioritásokat kell meghatározni, amelyek a jövőkép elérésében segítenek. Stratégiai program - az egyes prioritások megvalósítását szolgáló stratégiai intézkedéseket tartalmazza. Cselekvési terv - a rövidtávon megvalósítható – az egyes stratégiai intézkedésekhez csatlakozó– projekteket kell részleteznie.

Kulturális koncepció n A Kulturális koncepció feladata a kistérség kulturális helyzetének elemzése, az elérni szándékozott jövőkép és fő fejlesztési célrendszerek bemutatása. Röviden bemutatja a kívánt jövőbeli állapot eléréséhez szükséges megfelelő stratégiát, prioritásokat és a tervezett intézkedések irányát. A kulturális koncepció a távlati fejlesztést megalapozó és befolyásoló tervdokumentum, ami meghatározza az átfogó fejlesztési célokat, továbbá a fejlesztési programok kidolgozásához szükséges információkat biztosít a szféra fejlesztő szereplői számára.

A közösségi kulturális tervezés közvetlen céljai Kistérség településeinek kulturális szereplői (intézmények, civil szervezetek, egyházak, stb. ) között megtörténjen a párbeszéd, együttműködés, partnerség kereteinek és gyakorlatának megteremtése. n A n Elkezdődjön a kistérségi szintű kulturális koncepció kidolgozása n Megtörténjen a közös, partnerségi együttműködésen alapuló projektek kiválasztása, tervezése, kidolgozása, pályázati anyaggá való előkészítése. n Megtörténjen a szerepvállalók szakmai-módszertani felkészítése az együttműködésre, a közös célok megvalósítására, a projektek menedzselésére, a pályázatok megírására és a konzorciumokban történő eredményes működésre.

Előkészítő, elemző szakasz – A települések kulturális életének vezetői-, véleményformálói-, döntéshozóinévsorának összeállítása – Személyes interjú a települések polgármestereivel. Helyzetkép, elvárások, tervek, folyamatban lévő fejlesztések. A fenti lista kiegészítése. – Előkészítő interjúk a települések kulturális életének meghatározó szereplőivel. (Személyes beszélgetés, előkészítő kérdőív) – Előkészítést összegző tanulmány készítése – Program záró work-shop az érintett települések kulturális életének szereplői, formálói részvételével.

Kidolgozó szakasz Kommunikáció, együttműködés, partnerség Célja: a hatékony együttműködéshez szükséges emberi készségek, kompetenciák fejlesztése, a szervezeti keretek kialakítása; A szervezeti diagnózis modell bemutatása; a kulturális tervezési folyamat kistérségi modelljének megismerése A települések és a kistérség kulturális SWOT-elemzése Célja: a települések saját helyzetelemzése; a kistérségre vonatkozó közös helyzetkép megalkotása, az erősségek/lehetőségek, valamint a gyengeségek/veszélyek priorizálása; a közös jövőkép-elemek megfogalmazása A kistérség lehetséges fő kulturális stratégiai fejlesztési irányainak feltárása cselekvési program kidolgozása a 2007 -2008 közötti időszakra; közös projektek megfogalmazása; Célja: olyan jövőorientált kulturális stratégia kidolgozása, amely - illeszkedve a különböző szintű térségi fejlesztési programokhoz - valamennyi település hagyományaira, jelenbéli erősségeire és jövőbeli céljaira alapozva kijelöli a kistérség egésze számára a fő fejlesztési irányokat; kijelöli a 2007 -2008 közötti időszak prioritásait; megfogalmazza azokat a projekteket, amelyek megvalósítását elsőként kívánja megkezdeni.

A Tatabányai kistérség Kulturális Koncepciója javasolt fő fejlesztési irányai n n Egyik fő fejlesztési irányként a részben nagyobb lélegzetű, a kistérség valamennyi települését érintő, egymás értékeinek megismerését szolgáló, ezáltal identitás-teremtő komplex programok szervezése, részben infrastrukturális fejlesztések fogalmazódtak meg. Második stratégiai fejlesztési irányként a kistérség kulturális együttműködését fejlesztő szervezetek létrehozása, a meglévők hatékony működtetése körvonalazódott. Harmadik fejlesztési irány: kivételes történelmi emlékekre, a közös nemzetiségi hagyományokra és a kiemelkedő természeti értékekre alapozott kistérségi szintű programok szervezése – amelyek egyben hosszú távon turisztikai vonzerőként is segíthetik a települések fejlődését. Negyedik fejlesztési irány: a kistérség településeinek lakossága közötti kommunikációs csatornák, eszközök megteremtése és működtetése szerepel, mintegy előfeltételeként a közös tervezési folyamatnak és partnerségi együttműködésnek.

Komplex fejlesztések, programok n n n n Kulturális, közösségi intézmények infrastrukturális fejlesztése (info-kommunikáció, többfunkciós létesítmények, E-takarékosság) Tájház fejlesztések, „élő tájház”, településtörténeti séták Tematikus túra-útvonalak kialakítása, a természeti értékek felmérése és bemutatása Kistérségi hagyományőrző kavalkád, fesztivál megrendezése rendszeresen, változó helyszínnel A helyi kézműipar felélesztése a hagyományőrzés igényeire alapozva (pl. viseletvarrás, hagyományos ételek, eszközök készítése, emléktárgyak készítése) Történelmi játékok a jelentős épített és szellemi örökségre alapozva (Várgesztes, Vértesszőlős) Kistérségi kulturális-, gasztronómiai- és bornapok / borverseny szervezése Testvérvárosok fesztiválja

Szervezetfejlesztés n n n Kistérségi Kulturális Kerekasztal folyamatos működtetése, változó helyszínnel Kistérségi információs- és kulturális iroda létrehozása Pályázatíró team felállítása, képzése

Programszervezés n n n Kistérségi néptánc- és dalos találkozó rendszeres megrendezése, változó helyszínnel Falunapok felfűzése, összehangolása, kölcsönös program csere Amatőr zenei napok Tízfordulós településismereti vetélkedő, változó helyszínnel, kulturális csoportok kölcsönös Szlovák ifjúsági találkozó Szomszédolás – térségi túra-napok

Kommunikációs fejlesztés n n n Kistérségi kulturális portál és elektronikus hírlevél létrehozása, működtetése Kulturális értékkataszter folyamatos karbantartása, bővítése Kistérségi marketinganyagok készítése Egységes kulturálisés turisztikai arculat kialakítása Évszakonként nyomtatott kistérségi programfüzet Média-lánc – települési TV-műsorok cseréje Kistérségi KIKICSODA? CD-szaknévsor Kistérségi hagyományőrző és könnyűzenei cd megjelentetése

Köszönöm a figyelmet! Mók Ildikó Magyar Művelődési Intézet és Képzőművészeti Lektorátus Regionális Programok Főosztálya 30/303 -9193 e-mail: moki@mmi. hu www. mmi. hu; www. erikanet. hu