KIEZEN IN DE DERDE KLAS INHOUD n n
- Slides: 44
KIEZEN IN DE DERDE KLAS
INHOUD n n n n Inleiding kiezen 4 TL – 4 Havo Na Havo 3 MBO HBO Tweede Fase: inhoud, profielen en vakken Keuzetraject
Decaan? n Weet veel van: § profielen, § vervolgopleidingen en beroepen n Keuzebegeleiding - mentor is eerste aanspreekpunt - afspraak met decaan op verzoek - contact : e. s. a. m. witmer-oor@rvec. nl
Keuzebegeleidingslessen (3 H) n helpen met keuze voor profiel en vakken doordat je : - jezelf in beeld krijgt; - een idee krijgt van de mogelijkheden; - uitgelegd krijgt hoe de advisering zal verlopen.
KIEZEN
KIEZEN n Kiezen is een proces n Oriënteren, verdiepen en beslissen – Tijd nemen! – Advies vragen – Afwegen § Wat wil ik wel/niet? § Waarin ben ik goed? § Welke vakken zijn nodig voor vervolgopleiding?
Vier fasen n Oriënteren n Verkennen n Verdiepen n Knoop doorhakken
Oriënteren n waar ben ik goed in? (vakken, vaardigheden) n wat wil ik? n wat past bij mijn persoonlijkheid? n wat vinden anderen van mij? n wat zijn mijn interesses? n maak een zo lang mogelijke lijst, schrappen kan altijd nog
Verkennen n n n welke interesse is het belangrijkste? welk vak / profiel is het leukst? welke vakken zijn nodig voor de vervolgopleiding(en) die ik wil? kan ik het wel? verzamel informatie praat met ouders, mentor, docenten, vrienden/vriendinnen! schrap op je lijstje
Verdiepen n klopt het beeld dat ik heb met de praktijk (van studie en beroep)? n is dit echt wat ik (nu én later) wil? n informeer bij bovenbouw- en eigen docenten en (ouderejaars)leerlingen n kijk eens in de boeken n lees vakkeninformatie op decanenpagina locatie Julianastraat (vakkenboekje) n schrap verder in je lijstje
Knoop doorhakken n Bekijk je informatie n Neem de beslissing n Ben je tevreden? n Voelt het goed?
Overstap 4 TL naar Havo 4 Algemene voorwaarde: n Diploma 4 TL Per profiel: CM: Frans of Duits, geschiedenis n EM: wiskunde, economie, geschiedenis n NG: wiskunde, nask 2, biologie ( en nask 1 bij keuze voor natuurkunde) n NT: wiskunde, nask 1 en nask 2, biologie n
n Aanvullend advies voor TL-leerlingen: - voor Nederlands, Engels en wiskunde minimaal 20 punten; - géén onvoldoende voor één van deze vakken (verscherpte exameneisen)
Verschil TL-4 Havo-4 n n n Grotere hoeveelheid stof Hoger tempo Dieper op stof in Meer zelfstandigheid Niet alle vakken zelf gekozen Iets meer vakken
Waarom van TL naar Havo? n Je kunt meer aan n Je wilt studiekeuze uitstellen n Je wilt meer kunnen kiezen MAAR: n Je moet het wel willen! n Je moet het wel kunnen!
Traject TL - Havo n 10 feb ‘ 11 inleveren voorlopige keuze (via decaan PD) n 24 mrt ‘ 11 keuzegesprek decaan J n 7 apr ‘ 11 inleveren definitieve keuze (via decaan PD) n mei/ juni ‘ 11 kennismaking op locatie J.
Na Havo 3 Havo 4 / 5 MAVO 4 HAVO 3 MBO niveau 1 - 4
KLAS 3 SLEUTELKLAS n Mogelijkheden na 3 HAVO (bevorderd): – MBO § Overgangsbewijs 4 HAVO is toelatingsbewijs MBO – 4/5 HAVO § Tweede fase n Mogelijkheden na 3 HAVO niet gehaald: – 3 HAVO opnieuw - 3 MAVO of 4 MAVO (bevorderingsnormen) - 3 TL
Opleidingsboom
MBO n Beroepsonderwijs n Praktijk en theorie n Overstappen als: – Niveau havo te hoog ligt – Je nu al zeker weet wat je wilt worden n Doorstroming HBO blijft mogelijk
MBO n Sectoren: – Economie – Techniek – Zorg en welzijn – Groen (AOC)
MBO, waar bijvoorbeeld? n Hoogeveen: – Alfacollege (26 jan. 2011) – Drenthe College ( 27 jan. 2011) n Zwolle: – Deltioncollege (14 en 15 jan. 2011) – Landstede ( 18 nov. 2010) n Hoogeveen / Emmen: – Drenthe College (27 jan. 2011) – AOC Terra (27 jan. 2011) n Meppel: – AOC-Terra (27 jan. 2011) – Drenthe College (27 jan. 2011)
HBO sectoren Economie Gezondheidszorg Onderwijs Gedrag en maatschappij Techniek Natuur en milieu Kunst (politie / defensie)
Toelating tot HBO n Havo diploma n Nadere eisen: – Doorstroomrechten: § bepaald profiel en verplichte vakken – Speciale vaardigheden: § Hotelschool: sociale vaardigheden, talen § Sport: medische geschiktheid / motoriek, sociale vaardigheden § Verloskunde: sociale vaardigheden § Politie / leger: medische / psychische keuring
Andere opties n Na HAVO diploma geen HBO maar: – VWO 5 (al op HAVO tweede mvt kiezen) – MBO-plus – HBO Associate Degree – Tussenjaar – Buitenland
TWEEDE FASE TERMEN EN BEGRIPPEN
TWEEDE FASE TERMEN EN BEGRIPPEN
TWEEDE FASE TERMEN EN BEGRIPPEN
Gemeenschappelijk deel n Nederlands n Engels n Maatschappijleer n LO n CKV n Godsdienst
Profielen n Cultuur en maatschappij n Economie en maatschappij n Natuur en gezondheid n Natuur en techniek n Vast vak en keuzevak in profieldeel
Cultuur en maatschappij Vaste vakken ges fatl* of dutl* Profielkeuzevakken maatschappij (1) ak*, econ Profielkeuzevakken cultuur (1) Vrije deel (1) ku-bv*, ku-mu*, fatl*, dutl* wis. A, in*, ak*, m&o*, econ, fatl*, dutl*, ku-bv*, ku-mu*, bsm* *minimaal 20 lln fatl/dutl: één van de twee gaat in ieder geval door
Economie en maatschappij Vaste vakken econ, ges wis. A of wis. B Profielfatl*, dutl*, ak*, m&o* keuzevakken (1) Vrije deel (1) fatl*, dutl*, in*, ak*, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, bsm*, nat** ( **alleen in combi met wisb) nminimaal 20 lln nfatl/dutl: één van de twee gaat in ieder geval door
Natuur en gezondheid Vaste vakken biol, wis. A of wis. B, schk Profielnat, ak* keuzevakken(1) Vrije deel (1) fatl*, dutl*, nat, econ, ges, in*, ak*, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, bsm*, nminimaal 20 lln nfatl/dutl: één van de twee gaat in ieder geval door
Natuur en techniek Vaste vakken wis. B, schk, nat Profielbiol, in* keuzevakken (1) Vrije deel (1) fatl*, dutl*, biol, econ, ges, ak*, in*, m&o*, ku-bv*, ku-mu*, bsm* nminimaal 20 lln nfatl/dutl: één van de twee gaat in ieder geval door
Stichtingsnorm n Minimaal aantal leerlingen n Grens ligt bij 20 n 20 of minder: vak wordt niet aangeboden n Denk over een tweede keuze als je kiest voor: – in, ak, m&o, – ku-bv, ku-mu, – bsm
Waarop let je bij vrije deel? – Vind ik het een leuk vak? – Is het vak nuttig/verplicht voor latere opleiding? – Kan ik het vak aan? n Suggesties: – Denk eens aan econ bij CM, NG of NT – Denk eens aan biol bij NT – Is wis. A bij CM niet handig?
Extra vak in vrije deel als: Je gemiddeld een zeven hebt en je bent gemotiveerd dan: sluit je met decaan contract
Contract extra vak n Leerling spreekt met docent af om vak te volgen, bijv. in tussenuren n Doet gewoon mee met toetsen n Wordt het teveel dan stoppen ( na overleg met vakdocent en decaan)
Zak- en slaagregeling Tweede Fase CIJFER RESULTAAT VOORWAARDE Alles voldoende of één 5 Geslaagd Geen 5 of 4 Geslaagd Gemiddelde cijfer minimaal 6 3 of lager Gezakt CKV en LO Voldoende afgesloten Welke 8 cijfers wegen mee Ne, En, in gemiddelde? 4 profielvakken, 1 vrij deelvak en combinatiecijfer Combinatiecijfer Profielwerkstuk Maatschappijleer
Verzwaring exameneisen n Met ingang van het examenjaar 2011 -2012 geldt als aanvulling op de zak-slaag-regeling: - het gemiddelde CE-cijfer moet 5. 5 of hoger zijn. Bovendien geldt vanaf examenjaar 2012 -2013: - leerlingen mogen voor de vakken en, ne en wis max. één 5 als eindcijfer halen;
Nieuwe vakken in de Tweede Fase n Maatschappijleer, n Culturele en Kunstzinnige Vormgeving, n Management en Organisatie, n Bewegen Sport Maatschappij, n Informatica, n Kunstvak beeldende vorming, n Kunstvak muziek.
KEUZETRAJECT n n voorlopige profielkeuze (inleveren 07 -01 -2011) schooladvies docenten (inleveren 07 -01 -2011) § capaciteiten (Ø, A of D) § studiehouding / organisatorische vaardigheden (+ of - ) n adviesvergadering (26 -01 -2011): § § n n handhaaf keuze leerling verander van profiel (of vak) MBO-advies test (capaciteiten/motivatie) (8 en 9 evaluatiegesprek) feb 2011 en later decanengesprek op verzoek (februari-april) definitieve profielkeuze (inleveren 13 -04 -2011)
Na definitieve keuze: de wachtlijst • Veranderen kan alleen als er nog plaats is. • Pas duidelijk na de overgangsvergadering (juli 2011). • Tot die tijd sta je op de wachtlijst. • Je krijgt bij wijziging geen pakketgarantie.
VOORDAT JE GAAT KIEZEN…… n n n ben je reëel en kritisch geweest naar jezelf? weet je wat je kunt verwachten van de vakken in de bovenbouw? ken je jezelf? heb je vragen gesteld aan docenten bovenbouw, bovenbouwleerlingen? heb je boeken en pta’s ingekeken? heb je via de methode, mc-online, het internet jezelf geïnformeerd? – www. tkmst. nl, www. digischool. nl, www. toekomstdossier. nl, http: //havovwo. kennisnet. nl/studieenberoep, http: //profielkeuze. qompas. nl, www. studiekeuze 123. nl heb je gekeken naar de eisen van de vervolgopleidingen en naar een goede aansluiting bij de sector waarin jij terecht wilt komen? weet je in grote lijnen wat de gewenste vervolgopleidingen inhouden? weet je in grote lijnen wat de bijpassende beroepensector inhoudt? heb je een vak in het vrije deel gekozen dat past bij je profiel? heb je rekening gehouden met het schooladvies? kun je, kortom, beargumenteerd uitleggen waarom je deze keuze maakt? en tenslotte…… n HEB JE EEN KOPIE GEMAAKT VAN JE KEUZEFORMULIER?
- Adel clerus derde stand
- Newton se wette
- Ondernemingsvorm kiezen
- Derde wet van newton
- Namen van tanden en kiezen
- Betoog inhoud
- Lengte
- Oppervlakte omrekenen
- Inhoud cilinder
- Inhoud presentatie
- Metacommunicatie oefening
- Inhoud presentatie
- Etalageplan
- Inhoud presentatie
- Windows 10 für studenten
- Oppervlakte berekenen
- Inhoud aarde
- Inhoud eenheden
- Meetinstrument inhoud
- Afnemersanalyse
- Inhoud marketingplan
- Inhoud balk
- Inhoud marketingplan
- Inhoud
- Inhoud personeelsbeleid
- Van liter naar dm3
- Diagnose receptmodel
- Oefenen verpleegkundig rekenen
- Inhoud prisma en cilinder
- Diagram uml przypadków użycia
- 7 klas
- Kelas malacostraca
- Chaos in de klas
- Klas eklund
- Analityczny diagram klas
- Klas cement
- Diagram klas uml
- 4 klas
- Tweetalig onderwijs nadelen
- Klas cement
- Plattegrond klas maken
- Klas cement
- Klas forsberg
- Tatjana panova
- Vut-model lesvoorbereiding