ISTITUTO COMPRENSIVO SAN PANCRAZIO SALENTINO SCUOLA INFANZIA PRIMARIA

ISTITUTO COMPRENSIVO SAN PANCRAZIO SALENTINO SCUOLA INFANZIA –PRIMARIA –SECONDARIA I GRADO AMBITO TERRITORIALE N. 11 Via Cialdini, 5 – 72026 San Pancrazio Salentino (BR) e-mail: bric 82400 a@istruzione. it - Pec: bric 82400 a@pec. istruzione. it sito web: http: //www. icsanpancraziosalentino. gov. it/ Cod. Fisc. : 91071270747 - Tel: 0831666037 Fax: 08311771022

10. 2. 2 A – FSE PON-PU-2018 -555 COSTRUIAMO IL FUTURO 1 SVILUPPO DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E DELLA CREATIVITA’ DIGITALE

Cos’è il pensiero computazionale? E’ il processo cognitivo e di pensiero che coinvolge logiche e ragionamenti attraverso i quali i problemi sono risolti e gli artefatti, le procedure e i sistemi compresi.

Cos’è il coding? Il termine è inglese e tradotto significa “programmare”; si riferisce all’e�ettiva azione di scrivere il codice.

• • • Il coding aiuta a pensare meglio e in modo creativo stimolare la curiosità attraverso quello che apparentemente può sembrare solo un gioco imparare le basi della programmazione informatica “dialogare” con il computer impartire alla macchina comandi in modo semplice e intuitivo. Il segreto sta tutto nel metodo: poca teoria e tanta pratica.

Qual è il ruolo del computer? Il computer diventa lo strumento primario, visto come mezzo di costruzione e modellazione e non più soltanto come mezzo per gestire informazioni.

Il Progetto COGITO sperimenta l’introduzione delle competenze digitali nella scuola. Viene utilizzato un linguaggio di programmazione per sviluppare queste competenze… SCRATCH

Prima lezione 26/06/2019 A R B T S IN M R O G IN

Il cervello come un computer (anche di più!), le emozioni alla base dei nostri comportamenti… disgusto rabbia gioia paura tristezza

PIXEL ART

FACCIAMO CODING CON DOC

Lezioni di CODING

L’ORA DEL CODICE

Piovono attestati

… E FINALMENTE SCRATCH

SCRATCH • E’ un ambiente di programmazione con un linguaggio di tipo grafico a scopo didattico; • si possono creare software multimediali grazie alla presenza di elementi grafici e sonori; • è una comunità online poiché le proprie creazioni si possono Gli SCRIPT vengono condividere; costruiti piano, per prove ed errori. • la FINALITÀ è che non deve essere il computer a far vedere al ragazzo cosapiù è capace di fare, Così, l’errore non viene visto come un ma DEVE ESSERE IL RAGAZZO CHEcome PROGRAMMA IL qualcosa di negativo, ma anzi uno COMPUTER FARGLI CIÒ CHEdella GLI SERVE. strumento di. PER crescita e di. FARE costruzione propria conoscenza.

STAGE E SFONDI SPRITE SCRIPT

Da semplici animazioni

s e m a g o e d i v i r p o r p e i r e v A

LEZIONE A PORTE APERTE 25/11/2019

ARRIVA COSI’ A MALINCUORE IL MOMENTO DI SALUTARCI…

UN GRAZIE DI CUORE AI NOSTRI RAGAZZI PER LA FIDUCIA, LA COSTANZA NELLA FREQUENZA E LA CRESCENTE VOGLIA DI IMPARARE, AFFIDANDOSI A NOI INSEGNANTI. GRAZIE AI GENITORI PER L’IMPEGNO PRESO E MANTENUTO NELL’AFFIANCARE I PROPRI NELLA LORO CRESCITA INTELLETTUALE. La prof. ssa Cappelli Paola La maestra Mazzotta Ada FIGLI