ISTITUTO COMPRENSIVO SAN GIOVANNI BOSCO a s 2020

ISTITUTO COMPRENSIVO «SAN GIOVANNI BOSCO» a. s. 2020 -21 • • Scuola dell’Infanzia Scuola Primaria Scuola Secondaria di 1° Grado San Salvatore Telesino Castelvenere (BN)

PTOF è il documento con cui l’istituzione scolastica dichiara all’esterno la propria identità culturale e progettuale. Nel PTOF sono esplicitate : Le scelte educative, metodologiche e didattiche l’Istituto Comprensivo SAN GIOVANNI BOSCO adotta nell’ambito della sua autonomia.

Scelte educative Nella scuola è radicata l’idea che bisogna: • Sostenere e favorire l’alunno nel graduale processo di crescita culturale e nell’acquisizione dell’autonomia di giudizio critico e di orientamento. • Sviluppare la capacità degli alunni di comunicazione e di dialogo improntata al rispetto degli altri, dell’ambiente e delle cose. • Assicurare l’uguaglianza formativa nel rispetto delle condizioni di ciascuno. • Garantire un’istruzione di qualità ed elevare il livello medio dei saperi minimi spendibili in ambito europeo • Assicurare un sostegno formativo ed educativo agli alunni in situazioni di handicap con adeguati piani di intervento secondo i bisogni accertati. • Coniugare equità ed eccellenza.

Scelte didattiche • Oltre agli insegnamenti curricolari, a seconda delle risorse umane e finanziarie disponibili, vengono attivati progetti riconducibili alle seguenti aree: • Laboratorio di italiano e matematica e lingue straniere • Attività motorie e sportive • Integrazione scuola- territorio: visite guidate e viaggi d’istruzione • Corsi di lingue • • Teatro • Educazione stradale • Sportello di ascolto • Orientamento • Informatica: Coding

- Criteri metodologici • Uso di molteplici codici comunicativi: verbale, iconico, musicale, gestuale, manuale. • Docente con funzione di esempio, guida, regia. • Alunno protagonista. • Lavoro cooperativo. • Uso di testi ricchi dal punto di vista contenutistico e formale • Ricerca attiva: imparare facendo • Didattica per piccoli gruppi integrati • Lavorare per “problem solving” • Lezione frontale interattiva • Metodo induttivo e deduttivo

NOSTRI PROGETTI: N. B. I progetti con l’asterisco * sono attualmente sospesi a causa dell’emergenza epidemiologica COVID-19

SCUOLA A DOMICILIO Scuola Primaria . Scuola Secondaria di I grado (Il presente progetto sarà attivato solo in caso di bisogno) PERCORSO PERSONALIZZATO CHE SI CONNOTA COME UNA MODALITÀ DI ESERCIZIO DEL DIRITTO ALLO STUDIO

Orientamento Coinvolgimento Scuola d ell’Infanzia e Primaria Attività di continuità ed orientamento Scuola Secondaria I grado Orientare la scelta per il futuro: Attività di raccordo con le Scuole Superiori 2°grado OPEN DAYS RETE VARCO Scuola Secondaria I grado SST: Progetto di rete con Istituto Superiore Telesi@ e Istituti Comprensivi di: Telese, Amorosi, Cerreto Sannita, Cusano Mutri: Avviare attività didattico-formative che offrano soluzion più efficaci agli obiettivi di continuità e orientamento; Stilare un possibile curriculo verticale tra Scuola secondaria di 1° e 2° grado A PASSPORT TO A GLOBAL CITIZENSHIP 2 Progetto di rete con IIS “Carafa Giustiniani” (capofila) di Cerreto Sannita, IC “A. Mazzarella” di Cerreto Sannita, IC “J. F. Kennedy” di Cusano Mutri IC “A. Manzoni” di Amorosi, IC Telese Terme Consolidamento delle azioni di continuità, costruzione del curricolo verticale tra primo e secondo ciclo, diffusione della didattica per competenze e della valutazione attraverso specifiche rubriche.

Centro territoriale per l’Inclusione (CTI) costituito dalle Istituzioni Scolastiche facenti parte dell’Ambito B 04 Rete interistituzionale per l’integrazione degli alunni diversamente abili e con bisogni educativi speciali “Campania Bullying Stop” IIS Telesi@ (capofila) di Telese Terme, scuole di Benevento e provincia Affrontare, approfondire e prevenire il tema del bullismo e del cyberbullismo “Scuola di comunità” Comune San Giorgio del Sannio (Ente capofila) Ambito sociale B 02 Social Lab 76 Cooperativa Sociale (soggetto capofila); IC “Rita Levi Montalcini “ San Giorgio del Sannio; IIS “Virgilio” Benevento IC Telese Terme; Comune di Telese Terme; Cooperativa sociale onlius “Bartolo Longo” Benevento; Exit Strategy Benevento. Promuovere interventi di: sostegno alla genitorialità, laboratori teatrali per alunni con disagio, animazione territoriale Educazione alla legalità e supporto scolastico

Scuola Infanzia – Primaria - Secondaria I grado AMICO LIBRO: Promozione alla lettura Letto- scrittura: Scuola dell’Infanzia interventi integrativi del curricolo per i 5 anni “Leggi. Amo” Scuola Primaria San Salvatore T. e Castelvenere “ IO leggo perché. . ” Secondaria I grado Progetto “Libriamoci” in collaborazione con gli amici della biblioteca - giornate di lettura nella scuola – VI edizione promosso dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca attraverso la Direzione Generale per lo Studente e dal Ministero dei Beni e delle Attività Culturali – attraverso il Centro per il libro e la lettura - Scuola Primaria e Secondaria I grado «Scrittori di classe» : concorso di scrittura – scuola Primaria e Secondaria I grado Progetto Giornalino d’Istituto *

Scuola Infanzia - Primaria - Secondaria I grado Educazione allo “Stare Bene Insieme” a scuola Interventi integrativi del curriculo per sviluppare consapevolezza dei rischi esistenti nell’ambiente scolastico anche con l’aiuto di esperti esterni. Le giornate della sicurezza con prove di evacuazione Interventi integrativi del curriculo per sviluppare consapevolezza dello stare bene con sé e gli altri: Sportello Ascolto Adolescenti “Primo soccorso e manovre salvavita” progetto destinato gli allievi di ogni ordine e grado in collaborazione con la CRI Progetto Trekking* Giochi studenteschi*

• Progetti di educazione stradale classi I secondarie di I grado San Salvatore Telesino e Castelvenere • Incontri formativi ed informativi sul COVID 19 con la collaborazione della Protezione Civile e della Croce Rossa Italiana. Classi I, III secondarie di I grado San Salvatore Telesino e Castelvenere

Scuola Infanzia - Primaria - Secondaria I grado Educazione alla Legalità, alla Pace e ai Diritti Promuovere la pratica consapevole della cittadinanza attiva, la cultura della pace, della nonviolenza e dei diritti umani, la crescita culturale, morale e civile di ogni singolo alunno. Interventi integrativi del curricolo di educazione alla legalità: Giornata nazionale delle forze armate: 4 novembre; Giorno della memoria: 27 gennaio; Giorno del ricordo: 10 febbraio; Giornata della Legalità 21 marzo; Consiglio SINDACO Junior*.

Scuola Infanzia - Primaria - Secondaria I grado MACRO-PROGETTO DI RICERCAZIONE E SPERIMENTAZIONE DEL PDM Accoglienza - Continuità - Promozione successo scolastico Attività di accoglienza, incontri, raccordo tra i diversi ordini di scuola. Attività di promozione del successo scolastico, recupero della dispersione scolastica per prevenire il fenomeno dell’evasione all’obbligo e dell’abbandono scolastico secondo il pensiero di San Giovanni Bosco «L’educazione è… cosa di cuore» Percorsi di recupero e consolidamento

Scuola Infanzia - Primaria - Secondaria I grado Apertura Al Territorio Attività in collaborazione con Enti Locali; Associazioni sul territorio; Privati; Parrocchia di San Salvatore T. e Castelvenere BN -Progetti con ASL di Telese Terme – BN- Progetto “Dalla vite all’uva” *in collaborazione con il Comune di Castelvenere S. Primaria e S. secondaria di I grado di Castelvenere Progetto TRENITALIA - S. Primaria*

Progetto "sc. ARTI « in collaborazione con la cooperativa ICARE Percorso di riciclo e riuso di materiali di scarto da realizzare con gli studenti

Integrazione e Inclusione Progetto: “ABA” un metodo condiviso Collaborazione permanente con gli specialisti della metodologia ABA La scuola inclusiva è attenta alle molteplici esigenze dei propri alunni; assume un ruolo di primo piano nell’impegno a rimuovere ostacoli al fine di promuovere lo sviluppo di ogni personalità. GIORNATA MONDIALE - CONSAPEVOLEZZA DELL’AUTISMO

I due seguenti progetti saranno attivati solo in caso di un cospicuo numero di adesioni da parte delle famiglie Scuola Primaria - Secondaria I grado Progetti finanziati dai genitori: a. Progetto EIPASS Junior: programma di formazione e certificazione delle competenze acquisite in ambito digitale, dedicato a studenti della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di primo grado, in età compresa tra i 7 e i 13 anni. La primaria finalità di EIPASS JUNIOR è promuovere, sin dai primi anni di scuola, l’introduzione di buone prassi per un corretto approccio all’informatica, oltre a essere una guida completa per i Docenti responsabili delle attività di formazione. In linea con quanto previsto dalla Comunità Europea e con quanto riportato nel Syllabus Ministeriale, il nuovo programma EIPASS JUNIOR permette agli studenti dai 7 ai 13 anni di consolidare le competenze digitali di base e di conseguire la certificazione EIPASS JUNIOR. L’Istituto si è accreditato come centro EIPASS 7/13 anni Docente Formatore: Mariano De Marco Docenti Esaminatori: Carmelina Pacelli- b. Progetto British School

Gli spazi della creatività Laboratori di Musica DOCENTI DI STRUMENTO : ampliamento offerta formativa (strumento musicale) anche nelle classi della sec di I grado di San Salvatore Telesino Laboratori di … Teatro*-pratica strumentale Progetti……Compiti di realtà Manifestazioni per Natale, * varie e di fine anno SCUOLA DELL’INFANZIA Manifestazioni per Natale, * varie e di fine anno

Esperienze corporee e linguistiche nella Scuola dell'Infanzia Nuove opportunità formative MODULI DA REALIZZARE English for children 1 English for children 2 Corpo e ritmo 1 Corpo e ritmo 2 Corso di poesia 1 Corso di poesia 2 Apprendere l’ italiano 1 Apprendere l’italiano 2 Matelandia 1 Matelandia 2 Apprendere la matematica 1 Apprendere la matematica 2 Terra e vita Il progetto sarà realizzato entro il 31 Agosto 2021

PON SMART CLASS realizzazione di smart class adozione di approcci didattici innovativi – allestimento di AULE E AMBIENTI scolastici digitali per favorire l’attrattività e l’accessibilità

LA DIDATTICA A DISTANZA ed il Piano per la DDI del nostro ISTITUTO Attività didattica in DDI, tenendo in considerazione le esigenze di tutti gli alunni, in particolar modo degli alunni più fragili. Il nostro istituto intende promuovere la didattica per competenze con l’inserimento delle competenze digitali Utilizzo delle applicazioni di GSuite for Education nella didattica

Piano Eccellenze Attività previste per il corrente anno scolastico: Partecipazione ai giochi di matematica di autunno Categorie: CE (per gli allievi di quarta e quinta dell’Università Bocconi primaria); C 1 (per gli studenti di prima e seconda media); C 2 (per gli studenti di terza media). Partecipazione a gare e competizioni provinciali, regionali, nazionali Si svolgeranno durante l’anno, quando vi siano proposte interessanti. Organizzazione di gare interne Tra alunni o gruppi di alunni della stessa classe, o anche tra classi diverse. Didattica quotidiana Differenziazione di compiti, attribuzione di ruoli e responsabilità in base alle capacità e agli interessi. Partecipazione ai progetti di musica, sport, lingua, etc. del nostro Istituto

Progetto di lingua tedesca ABC Deutsch alunni classi I scuola Sec di Primo grado Obiettivi fondamentali : • Alfabetizzazione della terza lingua straniera L 3 • far acquisire agli alunni gli strumenti fondamentali per estendere le proprie competenze comunicative e porre le basi di un’educazione interculturale a dimensione europea. • arricchire il bagaglio cognitivo degli alunni ampliandone gli orizzonti mentali e culturali.

La sicurezza nel nostro Istituto Scolastico Il Comitato covid d’Istituto Lo sportello ascolto Covid con la psicologa : servizio rivolto ad alunni, personale scolastico e genitori. Supporto psicologico nelle istituzioni scolastiche. • regolamentazione delle misure per il contrasto e il contenimento della diffusione del virus Covid-19 negli ambienti di lavoro del 14. 03. 2020 aggiornato il 24. 04. 2020

USCITE SCUOLA DELL’INFANZIA SAN SALVATORE T. Plesso Sez. USCITA BREVE IN ORARIO SCOLASTICO ACCOMPAGNATORI PERIODO Uno degli obiettivi fondamentali del nostro Istituto è quello di offrire agli alunni maggiori opportunità di crescita e di formazione attraverso viaggi d’istruzione e visite guidate, nonché di valorizzare sul piano culturale, storico, sociale ed economico il territorio, in relazione anche alle altre realtà nazionali. A causa dell’emergenza epidemiologica COVID 19 nel presente anno scolastico in ottemperanza alle direttive nazionali è sospesa ogni tipologia di viaggio d’istruzione.

SEDE S. SALVATORE T. N. ALUNNI MEZZO DI TRASPORTO USCITE SCUOLA PRIMARIA USCITA BREVE IN ORARIO CURRICOLARE VISITA GUIDATA -VIAGGIO ISTRUZIONE DI 1 GIORNO ACCOMPAGNATORI PERIODO

SEDE CASTELVENERE N. ALUNNI / TRASPORTO USCITA BREVE IN ORARIO CURRICOLARE VISITA GUIDATA-VIAGGIO ISTRUZIONE ACCOMPAGN. PERIODO

USCITE SCUOLA SECONDARIA San USCITA BREVE IN ORARIO Salvatore C URRICULARE Telesino VISITA GUIDATA/VIAGGIO 1 GIORNO E/O + GIORNI. DISPONIBILITÀ DEI DOCENTI CDC del 12 e 13 /10/ 2017 ACCOMPAGNATORI Responsabile PERIODO N. ALUNNI MEZZO DI TRASPORTO

CASTEL USCITA BREVE IN ORARIO VENERE C URRICULARE VISITA GUIDATA/VIAGGIO 1 GIORNO E/O + GIORNI. DISPONIBILITÀ DEI DOCENTI ACCOMPAGNATORI Responsabile PERIODO N. ALUNNI MEZZO DI TRASPORTO

CASTEL VENERE USCITA BREVE IN ORARIO C URRICULARE VISITA GUIDATA/VIAGGIO 1 GIORNO E/O + GIORNI. DISPONIBILITÀ DEI DOCENTI ACCOMPAGNATORI Responsabile PERIODO N. ALUNNI MEZZO DI TRASPORTO