ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ELIO VITTORINI SAN PIETRO CLARENZA

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ELIO VITTORINI SAN PIETRO CLARENZA ESITI QUESTIONARI DI AUTOVALUTAZIONE

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE ELIO VITTORINI SAN PIETRO CLARENZA ESITI QUESTIONARI DI AUTOVALUTAZIONE

RISULTATI QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DOCENTI

RISULTATI QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE DOCENTI

RISULTATI QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE GENITORI

RISULTATI QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE GENITORI

78 RISPOSTE SU 1100 ALUNNI ISCRITTI

78 RISPOSTE SU 1100 ALUNNI ISCRITTI

PUNTI DI FORZA E CRITICITÀ RILEVATE • Personale ATA: 3 • Docenti: 94 su

PUNTI DI FORZA E CRITICITÀ RILEVATE • Personale ATA: 3 • Docenti: 94 su 120 • Genitori: 77 su 1100 alunni Dall’analisi dei questionari, relativamente alle diverse aree, quanto segue: emerge • Area spazi e infrastrutture: sia i docenti, sia i genitori risultano soddisfatti, molto o abbastanza, dell’accoglienza, del clima e della cura degli ambienti, emerge una valutazione negativa per gli spazi e gli strumenti disponibili, inoltre il 36, 4% dei genitori ritiene inadeguato il livello di sicurezza dell’istituto

 • Area della comunicazione e dell’amministrazione: sia i docenti, sia i genitori risultano

• Area della comunicazione e dell’amministrazione: sia i docenti, sia i genitori risultano soddisfatti, molto o abbastanza, dei vari aspetti e in particolare molto soddisfatti per la disponibilità e l’efficienza del personale amministrativo, per il 22, 3% dei docenti la comunicazione tra le varie componenti non è efficace e produttiva. • Area della didattica: i genitori sono soddisfatti sia della distribuzione oraria, sia delle attività organizzate che del rapporto con i docenti.

 • Area della organizzazione, gestione e partecipazione: in merito alle iniziative di orientamento

• Area della organizzazione, gestione e partecipazione: in merito alle iniziative di orientamento organizzate dalla scuola per favorire la scelta di questa scuola o per facilitare la scelta del percorso successivo il 29, 9% non è soddisfatto, la stessa percentuale di genitori ritiene non sufficienti le iniziative per la partecipazione dei genitori alla vita scolastica. • criticità rilevanti.

 • Area della funzione docente: i consigli di classe e di interclasse rispondono

• Area della funzione docente: i consigli di classe e di interclasse rispondono pienamente alle esigenze dei docenti, emerge invece, per il collegio dei docenti, una valutazione in parte negativa legata al numero dei punti all’o. d. g. e alla non definizione della durata degli incontri. • Da evidenziare la scarsa partecipazione alla compilazione del questionario, soprattutto da parte dei genitori. In merito a tutti gli altri punti presenti nei questionari non sono emerse criticità rilevanti.