FSZEKMELEG Dr Veres Sndor Dr Veresn Kovcs Judit

  • Slides: 31
Download presentation
FÉSZEKMELEG Dr. Veres Sándor Dr. Veresné Kovács Judit

FÉSZEKMELEG Dr. Veres Sándor Dr. Veresné Kovács Judit

Jézus és a kánaáni asszony Mt 15, 23 • Jézus azonban nem válaszolt neki

Jézus és a kánaáni asszony Mt 15, 23 • Jézus azonban nem válaszolt neki egy szót sem. Erre odamentek hozzá tanítványai, és kérték: „Bocsásd el, mert utánunk kiáltozik!”

Jézus a kánai menyegzőn Jn 2, 3– 5 • Amikor elfogyott a bor, Jézus

Jézus a kánai menyegzőn Jn 2, 3– 5 • Amikor elfogyott a bor, Jézus anyja így szólt hozzá: „Nincs boruk. ” • Mire Jézus azt mondta: „Vajon énrám tartozik ez, vagy terád, asszony? Nem jött még el az én órám. ” • Anyja így szólt a szolgákhoz: „Bármit mond nektek, tegyétek meg!”

Külső és belső • Jézus „Izrael elveszett bárányaihoz” küldetett, azért jött, hogy atyja akaratát

Külső és belső • Jézus „Izrael elveszett bárányaihoz” küldetett, azért jött, hogy atyja akaratát teljesítse (Jn 8, 28– 29; Jn 14, 9– 11) • Hogyan lehetséges akkor, hogy mégis meghallgatja a kánaáni asszonyt? • A Mennyei Atya Jézust személyes képviselőjeként küldte a földre (Mt 3, 17; Lk 9, 35), hogyan képviselheti, ha földi édesanyjára hallgat? • Mi kit képviselünk a házasságunkban? Kinek az akaratát követjük?

Jézus és az Atya egysége • Jézus úgy teljesítette az Atya akaratát, hogy Isten

Jézus és az Atya egysége • Jézus úgy teljesítette az Atya akaratát, hogy Isten Lelke vezetése (Mk 1, 12) nyilvánvaló legyen. • Az Úr akarata az, hogy Jézus emberként egy értéksorrendet fejezzen ki. A kánaáni asszony esetében: előbb az elveszett juhok (Mt 15, 13– 14), aztán a pogányok. • A sorrend megtartása fejezi ki az Atya elsőbbségét.

Mit látunk édesanyja esetében? • „Vajon énrám tartozik ez, vagy terád, asszony? Nem jött

Mit látunk édesanyja esetében? • „Vajon énrám tartozik ez, vagy terád, asszony? Nem jött még el az én órám. ” • Mikor jön el az az óra? – Jézus Mennyei Atyjára utal. • Mondata jelentése: nemcsak édesanyja van, de Teremtője. • Mária rosszul gondolkodott (ha Jézus Isten fia, hogyne tudná, hogy nincs boruk). Jézus válasza tehát helyreigazítja. Íme: „Bármit mond nektek, tegyétek meg!” EZ AZ ISTEN RENDJE

E rend minden további rend alapja • Előbb a láthatatlan, aztán a látható •

E rend minden további rend alapja • Előbb a láthatatlan, aztán a látható • Előbb az Isten, aztán az ember • Előbb a férfi, aztán a nő • Előbb az idős, aztán a fiatal A sorrend egyben felelősség!

Akkor hát kinek engedelmeskedett Jézus? • Az ellentmondás látszólagos • Amikor valamit nem értünk:

Akkor hát kinek engedelmeskedett Jézus? • Az ellentmondás látszólagos • Amikor valamit nem értünk: Isten mindig valami újat akar kijelenteni • Bizalom kell a részünkről, hogy megértsük

Az eddigiek összegzése 1. A fészek céljának akkor megfelelő és teherbíró, ha rendben (sorrendben)

Az eddigiek összegzése 1. A fészek céljának akkor megfelelő és teherbíró, ha rendben (sorrendben) vannak benne a szükséges részek 2. A rend a fészek építésekor alakul ki: szerepek, felelősségek, kapcsolatok 3. A Lélek tovább ott munkálkodik, ahol a helyes sorrend megvan

Fészekmeleg: sorrend és szeretet kérdése • Fészekmeleg ott alakul ki, ahol a helyes sorrendet

Fészekmeleg: sorrend és szeretet kérdése • Fészekmeleg ott alakul ki, ahol a helyes sorrendet megtartják (1 Móz 2, 24) • Elhagyni: A fészket először meg kell építeni (struktúra – szerepek). • Ragaszkodni: Aztán meg kell tölteni tartalommal (melegség, gyerekek) • A helyes sorrend alapja: a férfi feje a feleségnek (Ef 5, 23 ahogyan Krisztus is az egyháznak), az asszony a gyengébb edény (1 Pt 3, 7)

A férfi és a nő különbsége • • • Alkati különbségek Nemi különbségek Szociális

A férfi és a nő különbsége • • • Alkati különbségek Nemi különbségek Szociális – lelki különbségek Hogyan lesz a két különbözőből egy? Isten az egység Istene, azt akarja, hogy a házaspár eggyé legyen

Különbségek Férfi Nő

Különbségek Férfi Nő

A férfi és a nő közötti különbségek FÉRFIAK NŐK • Fizikai felépítése: erőteljes •

A férfi és a nő közötti különbségek FÉRFIAK NŐK • Fizikai felépítése: erőteljes • Dominanciaigényüket nyíltabban kifejezik • Téri feladatokban ügyesebbek • Kognitív térképeikben inkább az irányok dominálnak • Dobás, hajítás, tárgyak célba juttatása – ügyesek • Testen kívüli térben ügyesebb mozgás • A látásban egyformák • Színtévesztés férfiaknál gyakoribb • Gyengébb • Rejtettebben dominálnak • A tárgyak téri elhelyezkedésére való emlékezete jobb • Inkább tereptárgyak jellemzik • Finom mozgás, ujjak mozgatása – jobb • Test közeli térben ügyesebb mozgás • Nők érzékenyebbek az ingerekre, a látást kivéve • Kifinomult színészlelés

A férfi és a nő különbsége FÉRFIAK • Rosszabb a nonverbális kommunikációjuk, érzelmek felismerése

A férfi és a nő különbsége FÉRFIAK • Rosszabb a nonverbális kommunikációjuk, érzelmek felismerése • Fogalmak értelmezésében, magyarázatában, értésében ugyanolyan jók, mint a nők • Matematikai érvelés és matematikai problémamegoldás jobb náluk NŐK • Arckifejezés, testnyelv értelmezése, érzelmek felismerése jobb • Korábban kezdenek beszélni, jobb a szótalálásuk és gyorsabb a beszédük • A verbális emlékezetük jobb, mint a férfiaké • Jobban olvasnak, és a helyesírásuk is jobb • Arcokat és neveket jobban kötik egymáshoz • Konkrét számolásban a nők a jobbak

Jártam a Holdon! Férfi: – Tényleg!? Mit láttál? Nő: – Tényleg!? Kivel voltál?

Jártam a Holdon! Férfi: – Tényleg!? Mit láttál? Nő: – Tényleg!? Kivel voltál?

A férfi és a nő különbsége • • FÉRFIAK Csecsemőkorban is inkább az arcszerű,

A férfi és a nő különbsége • • FÉRFIAK Csecsemőkorban is inkább az arcszerű, mobil szerkezetet figyeli Kisfiúk játéka inkább mozgásos, versengő, mechanikai vagy építő Gondolkodás inkább rendszerező jellegű „ha-akkor” problémamegoldás, Szerkezetek működése, javítása, létrehozása, új rendszerek kialakítása Kapcsolódásaiban kisebb az intimitásigény (tárgyszerű témák) NŐK • Csecsemőkorban is inkább a női arcot nézi, mint a mesterségesen létrehozott mobil arcot (szerkezetet) • Kislányok játékában több az együttműködést igénylő játék • Gondolkodása érzelmileg jobban átitatott • Empátiás készség (beleélő képesség, együttérzés, érzelmek megértése és kifejezése, együtt gondolkodás, törődés) • Kapcsolatteremtés készsége (intim kapcsolatok igénye)

Echad • Egy = „echad” héber szó = összetett egész • 4 Mózes 13,

Echad • Egy = „echad” héber szó = összetett egész • 4 Mózes 13, 24 – „lemetszettek ott egy szőlővesszőt egy szőlőfürttel” • 1 Mózes 11, 6 – „egy nép, s az egésznek egy a nyelve (a Bábel tornyát építők)” • 1 Mózes 2, 24 – „lesznek ketten egy test” • 5 Mózes 6, 4 „Halld, Izrael: az Úr, a mi Istenünk, egy Úr!” • Egy ember, akit testrészek alkotnak

A különbségek ellenére hogyan juthatunk egységre • Tehát az egység: – több részből áll,

A különbségek ellenére hogyan juthatunk egységre • Tehát az egység: – több részből áll, mégis egységes egészet alkot – Isten természetére utal, azt tükrözi vissza

Istent tükrözni • A házasságban eggyé válni • Isten természetére emlékeztető egységet jelent

Istent tükrözni • A házasságban eggyé válni • Isten természetére emlékeztető egységet jelent

Istent tükrözni • 1 Móz 2, 18 Azután ezt mondta az Úristen: Nem jó

Istent tükrözni • 1 Móz 2, 18 Azután ezt mondta az Úristen: Nem jó az embernek egyedül lenni, alkotok hozzáillő segítőtársat. • Isten hozzáillő segítőtárs megalkotásával fejezte ki az eggyé válás szükségességét. (1 Móz 1, 28: Isten megáldotta őket, és ezt mondta nekik Isten: Szaporodjatok, sokasodjatok, töltsétek be és hódítsátok meg a földet! Uralkodjatok a tenger halain, az ég madarain és a földön mozgó minden élőlényen!) • Mt 19, 5 Majd így folytatta: „Ezért hagyja el a férfi apját és anyját, ragaszkodik feleségéhez, és lesznek ketten egy testté. ”

Hogyan valósulhat meg az egység? • • A több különböző részből egységes egész egy

Hogyan valósulhat meg az egység? • • A több különböző részből egységes egész egy közös Uralkodó egy közös értékrend, ami kívülről jön megváltozik a gondolkodásom megváltoznak a céljaim megváltoznak a indítékaim másképp kezdek el cselekedni

Az egység dimenziói • Spirituális egység (szellemi harc): sorrend • Lelki egység (intimitás): biztonság

Az egység dimenziói • Spirituális egység (szellemi harc): sorrend • Lelki egység (intimitás): biztonság és védettség – a megnyugvás forrása • Testi egység (beteljesült szexualitás: „lesznek ketten egy testté”) • A fentiek megléte: fészekmeleg

A külső és a belső megfelelése kontra farizeusság • Isten imádata: a sorrend megtartása

A külső és a belső megfelelése kontra farizeusság • Isten imádata: a sorrend megtartása • Különösen fontos, hogy ezt kifelé hogyan kommunikálja a házaspár (egységben lép fel) • Az kommunikálódik, ami valóban van • Konfliktus azért támad (család, rokonok, barátok, ismerkedő társaság), mert hirtelen napvilágra jön az, ami odahaza rejtve van

Ruth és Boáz kapcsolata és a sorrend • Isten: „Mert ahová te mégy, oda

Ruth és Boáz kapcsolata és a sorrend • Isten: „Mert ahová te mégy, oda megyek, ahol te megszállsz, ott szállok meg. Néped az én népem, és Istened az én Istenem. ” Ruth 1, 16 • A munka: Ruth 2, 2 „Hadd menjek ki a mezőre kalászt tépni!” • A rokonság aztán Ruth 2, 20 „hozzánk tartozó” 3, 12 • A váltság, majd „én vállalom” Ruth 3, 13

Fészekmeleg és gyermeknevelés • Mánóah és felesége: meddőség – gyengédség • Angyali üzenet –

Fészekmeleg és gyermeknevelés • Mánóah és felesége: meddőség – gyengédség • Angyali üzenet – sorrend: Isten, férfi és nő, gyermek • Együttes odaszánás: „Akkor Mánóah könyörgött az Úrhoz, és ezt mondta: Kérlek, Uram! Istennek az az embere, akit küldöttél, hadd jöjjön el ismét hozzánk, és tanítson meg bennünket, hogy mit cselekedjünk a gyermekkel, ha majd megszületik!”

Egység: biztonság „Többé nem vagyok a világban, de ők a világban vannak, én pedig

Egység: biztonság „Többé nem vagyok a világban, de ők a világban vannak, én pedig tehozzád megyek. Szent Atyám, tartsd meg őket a te neved által, amelyet nekem adtál, hogy egyek legyenek, mint mi!” Jn 17, 11

Biztonság és valahová tartozás Létszükségletek Önaktualizáció Önértékelés Valahová tartozás, szeretet Biztonsági szükségletek Élettani szükségletek

Biztonság és valahová tartozás Létszükségletek Önaktualizáció Önértékelés Valahová tartozás, szeretet Biztonsági szükségletek Élettani szükségletek Hiányszükségletek

Családi tevékenységek 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

Családi tevékenységek 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Reggelihez terítés Reggeli elkészítése Étkezés után az asztal letakarítása Mosogatás reggel Beágyazás Szennyes ruhák lerakása a szennyestartóba Fürdőszoba felmosása Köves helyiségek felmosása Porszívózás Portörlés Elpakolás saját holmik között Vasalás Mosógépbe rakás 14. Mosógépből kiszedés, teregetés, elpakolás 15. Saját cipő kipucolása 16. Mások cipőjének kipucolása 17. Telefon felvétele 18. Napi kis bevásárlás – utánanézés, mire van szükség 19. Heti nagyobb élelmiszer-vásárlás 20. Tisztítóba vitel, hozás 21. Gépkocsi mosása 22. Családi ügyintézés 23. Postai feladatok 24. Rendkívüli beszerzés 25. Főzés 26. Sütés 27. Ellenőrzése ezeknek

FÉSZEKREND Apa Anya Öcsi Hugi Hétfő Kedd Szerda Csütör- Péntek tök Szombat Vasárnap 27

FÉSZEKREND Apa Anya Öcsi Hugi Hétfő Kedd Szerda Csütör- Péntek tök Szombat Vasárnap 27 27

NEVELÉSI LÉGKÖR Légkör Meleg Hideg MELEG KORLÁTOZÓ HIDEG KORLÁTOZÓ Fegyelem Korlátozó Engedékeny MELEG HIDEG

NEVELÉSI LÉGKÖR Légkör Meleg Hideg MELEG KORLÁTOZÓ HIDEG KORLÁTOZÓ Fegyelem Korlátozó Engedékeny MELEG HIDEG ENGEDÉKENY

Minden dolgotok szeretetben menjen végbe! 1 Kor 16, 14

Minden dolgotok szeretetben menjen végbe! 1 Kor 16, 14