U NASTAVI Mara Hrpka O Jagode Truhelke Osijek

U NASTAVI Mara Hrpka OŠ Jagode Truhelke Osijek

PORTFOLIO U NASTAVI • portfolio je izvedenica iz engleskog jezika i nema doslovnog prijevoda • za isti pojam upotrebljava se i naziv portfelj, a koji je izvedenica iz francuskog jezika

PORTFOLIO • je zbirka učeničkih radova koje učenik prikuplja tijekom duljeg vremenskog razdoblja.

PORTFOLIO Odražava učenikove napore, napredak i postignuća u određenom području

PRAVILA ZA UČENIKE ŠTO SVE MOŽE SADRŽAVATI PORTFOLIO? - crteže, fotografije, slike ( tiskane ili na CD-u) sastave , članke umne mape, grozdove pokuse, istraživanja, odgovore na zadatke herbarizirane biljke

TEMA ZA PORTFOLIO Sadržava sve ili samo neke teme iz cjeline.

FORMA I IZGLED • • • naslovna stranica način formiranja mape izgled stranica redoslijed materijala grupiranje materijala

VRIJEME RADA • Odrediti vrijeme početka i završetka rada. • Konsultacije tijekom rada ( s učenicima koji donesu svoje radove na uvid).

OSVRT NA RAD I SAMOOCJENJIVANJE • pripremiti listiće s naputcima za pismeni rad ( primjer) - Tko sam ja ? ( predstavljanje) - Odnos prema nastavnom predmetu. - Ako bih mogao birati, bi li ponovno izabrao raditi na istom zadatku ? Objasni ! - Misliš li da si proveo dovoljno vremena na izradi zadatka?

OSVRT NA RAD I SAMOOCJENJIVANJE - Kojim si se izvorima znanja služio u radu? - Da li ti je u radu netko pomagao ? Ako jeste, tko i kako? - Jesi li uživao u radu? - Jesi li bio nezadovoljan i kako si prevladao taj osjećaj? - Kako bi ocijenio svoj rad? Objasni!

OSVRT NA RAD I SAMOOCJENJIVANJE - Što misliš kako će učiteljica ocijeniti tvoj rad? - Što bi mogao poboljšati u svom radu? - Što si naučio radeći na ovom zadatku? - Kako se osjećaš sada kada si završio zadatak? Objasni!

PRIMJER OSVRTA NA RAD I SAMOOCJENJIVANJA

KRITERIJI ZA OCJENJIVANJE - završeno na vrijeme. . . 1 bod broj podtema. . . . . 3 boda točnost i sadržajnost. . . 3 boda kreativnost. . . . . 2 boda urednost. . . . . 1 bod pismeni osvrt. . . . 2 boda Ukupno 12 bodova

DOBRE STRANE IZRADE PORTFOLIA • razvoj sistematičnosti, samostalnosti, interesa, kreativnosti, istraživanja, odgovornosti, zapažanja, promišljanja, vrednovanja i samovrednovanja

NEGATIVNE STRANE IZRADE PORTFOLIA • nije moguće izbjeći rad roditelja ili drugih osoba

PRIMJERI NA TEMU BILJKA CVJETNJAČA V. raz.

PRIMJERI NA TEMU BILJKA CVJETNJAČA V. raz.

PRIMJERI NA TEMU BILJKA CVJETNJAČA V. raz.

PRIMJERI NA TEMU BILJKA CVJETNJAČA V. raz.

PRIMJERI NA TEMU BILJKA CVJETNJAČA V. raz.

PRIMJERI NA TEMU BILJKA CVJETNJAČA V. raz.

PRIMJERI NA TEMU BILJKA CVJETNJAČA V. raz.

PRIMJERI NA TEMU BILJKA CVJETNJAČA V. raz.