HISTORIA 5 maja 2020 Temat lekcji ROMUALD TRAUGUTT
- Slides: 19
HISTORIA 5 maja 2020
Temat lekcji: ROMUALD TRAUGUTT I POWSTANIE STYCZNIOWE
O jakim momencie w historii mówimy? ■ Na ziemiach polskich, którymi rządzili zaborcy w XIX wieku wybuchały powstania które za cel stawiały sobie walkę o niepodległość.
Co to jest powstanie? ■ Mam nadzieję, że pamiętacie z naszych wcześniejszych zajęć, że powstanie to walka zbrojna przeciwko władzy lub obcym wojskom (mówiliśmy o tym przy okazji omawiania powstania kościuszkowskiego).
Branka W styczniu 1863 roku rząd carski zorganizował tzw. brankę – czyli przymusowy pobór do rosyjskiego wojska. Stało się to powodem wybuchu powstania. Od miesiąca wybuchu przeszło ono do historii jako powstanie styczniowe.
Branka – przedstawiona na obrazie.
I 1863 roku – początek Powstania Styczniowego
Charakter powstania Bezsprzecznie powstania styczniowe miało charakter partyzancki. Co to znaczy sprawdźcie proszę w podręczniku na stronie 100 -101. Tutaj pojawia się nasze pierwsze pytanie konkursowe (szczegóły konkursu poznacie na końcu dzisiejszej lekcji): Co to znaczy, że powstanie styczniowe miało charakter partyzancki? Czym charakteryzują się partyzanckie działania zbrojne (pytanie konkursowe nr 1).
Przywódcy powstania Każde powstanie musi mieć swojego przywódcę. W czasie powstania styczniowego mieliśmy trzech takich przywódców. Trzecim, najbardziej znanym i takim, którego powinniście zapamiętać po dzisiejszej lekcji był Romuald Traugutt.
Romuald Traugutt ■ Wychowany był przez babcię w duchu patriotyzmu i pobożności. Według przekazów historycznych był zdolnym i pilnym uczniem. Służył jak oficer w armii rosyjskiej.
Romuald Traugutt c. d. Wystąpił z rosyjskiego wojska. Na czele powstania stanął jako wódz jesienią 1863 roku. Funkcję tę pełnił do czasu aresztowania w kwietniu 1864 roku. (Jakie były okoliczności aresztowania oraz dalsze losy Romualda Traugutta po aresztowaniu do momentu śmierci– pytanie konkursowe nr 2).
Romuald Traugutt – śmierć Jego śmierć w sierpniu 1864 roku wraz z czterema towarzyszami w warszawskiej twierdzy Cytadela kończy powstanie styczniowe. Czym jest warszawska Cytadela? Jaka jest jej rola w historii Polski (pytanie konkursowe nr 3)
Podziemne Państwo Polskie W czasie powstania które w sumie trwało 14 miesięcy istniało podziemne państwo polskie. Oznaczało to, że jego przedstawiciele działali w tajemnicy przed władzami rosyjskimi. "Państwo podziemne to chyba najwspanialsze osiągnięcie Powstania Styczniowego. Pod względem wojskowym powstańcy wiele nie mogli osiągnąć, ale wypracowano wówczas zasady konspiracji, z których czerpały kolejne pokolenia. Państwo podziemne istniało w realiach okupacyjnych. Państwo podziemne, tam gdzie i jak długo było to możliwe, ściągało podatki, pobierało rekruta, wymierzało kary zdrajcom; istniała powstańcza poczta, rozbudowany system łączności. Funkcjonowanie takich struktur było ogromnie kłopotliwe dla zaborcy" - mówi PAP Tomasz Łubieński.
Opisz w kilku słowach jakie działania Polacy podejmowali w ramach Polskiego Państwa Podziemnego w trakcie powstania styczniowego (pytanie konkursowe nr 4)
Koniec nadziei Polaków … ■ Klęska powstania to koniec nadziei na wolną Polskę. Oto kolejna próba walka o niepodległość zakończyła się przegraną. ■ Na swoją wolność Polakom przyjdzie jeszcze długo czekać (1918 rok).
Skutki powstania ■ Skutki powstania: - Śmierć wielu powstańców (często młodych, pełnych życia i ambitnych ludzi); - Konfiskata majątków tych, którzy brali udział w powstaniu; - Zesłanie tysięcy Polaków w głąb Rosji, na Syberię; - , , pogorszenie” o ile jeszcze było to możliwie, stosunków z zaborcą;
Powstanie styczniowe w kulturze
Powstanie styczniowe w kulturze ■ Powstanie styczniowe stanowiło częsty motyw zarówno w malarstwie jak i literaturze. Czy potrafisz odnaleźć pięć słynnych utworów literackich w których pojawia się wątek powstania styczniowego i napisać w kilku zdaniach jak powstanie jest ujęte w danym dziele? (Pytanie konkursowe nr 5).
O co chodzi z konkursem ? ■ Moi drodzy jak pewnie zdążyliście zauważyć w dzisiejszej prezentacji zadałam 5 pytań. Są to pytania konkursowe. Każdy kto na nie odpowie i prześle do mnie mailowo odpowiedzi do 8 maja włącznie (ale nie później to konkurs dla chętnych) może zdobyć dodatkową ocenę Pamiętajcie proszę, że to konkurs, zadania dodatkowe więc powinno być staranne! Pozdrawiam Was serdecznie Jadwiga Lenart
- Konstytucja 3 maja godzina wychowawcza
- Autor de la maja desnuda
- La maja desnuda y vestida
- Romuald derbis
- Romuald kotowski
- Temat prezentacji
- Wyrazy o znaczeniu przeciwnym klasa 2
- Liryka
- Budowa i funkcje łodygi
- Bernadetta izydorczyk
- Boisko do pilki noznej
- Esej na temat
- Ciekawostki o kardynale stefanie wyszyńskim
- Esej na temat
- Konspekt lekcji matematyki klasa 2
- Konspekt lekcji wzór doc
- Tok zajęć struktura
- Człowiek istota płciowa klasa 4
- Obserwacja standaryzowana
- Jak radzić sobie z niepowodzeniami scenariusz lekcji