uny ac id RENCANA STRATEGIS UNY 2015 2019

uny. ac. id RENCANA STRATEGIS UNY 2015 -2019 Dr. rer. nat Senam Wakil Rektor IV Ruang Sidang Utama Rektorat, 28 November 2018 TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id SISTEMATIKA PRESENTASI 1 2 • Memahami Renstra • Gambaran Umum Renstra UNY TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id BAGIAN PERTAMA 1 • Memahami Renstra 2 TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Pengertian Renstra Rencana Strategis adalah suatu proses yang berorientasi pada hasil yang ingin dicapai selama kurun waktu 1 (satu) sampai dengan 5 (lima) tahun secara sistematis dan berkesinambungan dengan memperhitungkan potensi, peluang, dan kendala yang ada atau mungkin muncul Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 51 Tahun 2016 tentang Pelaksanaan Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (SAKIP) Di Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Pentingnya renstra: untuk memberi arah dan bimbingan dalam mengambil tindakan, mengurangi ketidakpastian masa depan. Jika tidak punya rencana, maka yang terjadi hanya karena kebetulan. Namun, jika salah dalam menyusun renstra, berarti merencanakan kesalahan. Tujuan renstra: sebagai pijakan/aturan main/pemandu inspirasi/imajinasi/kreativitas/inovasi. Renstra sebagai pengendali untuk mencapai tujuan, panduan implementasi, koordinasi antar pelaku. Renstra juga sebagai jaminan integrasi, keterkaitan, dan konsistensi. TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Alur berpikir penyusunan renstra: dari visi (pandangan/cita-cita), lalu misi (upaya menyelenggarakan universitas), tujuan (kumpulan strategis), strategi kebijakan sampai program. Hasil dari kegiatan penyusunan renstra: dokumen rencana tentang gambaran kegiatan di masa depan untuk mencapai tujuan universitas. TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Renstra menjadi landasan penyelenggaraan Sistem Akuntabilitas Kinerja Institusi Pemerintah (SAKIP) dan digunakan sebagai acuan dalam penyusunan rencana kerja dan anggaran serta perjanjian kinerja REVIU DAN EVALUASI KINERJA 01 02 06 PELAPORAN KINERJA PENGELOLAAN DATA KINERJA TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) PERJANJIAN KINERJA SAKIP 05 03 04 PENGUKURAN KINERJA 7 UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Hubungan Renstra, RKT, PK, dan LAKIP dalam SAKIP TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id BAGIAN KEDUA 1 2 • Gambaran Umum Renstra UNY TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Permenristekdikti Nomor 50 Tahun 2017 Tentang Rencana Strategis Kemenristekdikti 2015 -2019 Perubahan pada perumusan sasaran strategis yang menjadi lebih ringkas agar lebih terukur TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

Grand Design

uny. ac. id Sistematika Penyusunan Indikator Kinerja Sasaran Strategis Kemenristekdikti Indikator Kinerja Sasaran Progra (IKSP) TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA Sasaran Program Kemenristekdikti Sasaran Program Tujuan UNY Sasaran Strategis UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Penting: Ada keterkaitan antara Sasaran Strategis dan Sasaran Program Kemenristekdikti (2015 -2019) dengan Tujuan UNY TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

Sasaran Strategis Kemenristek Sasaran Program Kemenristek Tujuan UNY Halaman 62 Renstra

uny. ac. id Penting: Ada keterkaitan antara Tujuan UNY dengan Sasaran Strategis dan Sasaran Program UNY TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

Keterkaitan antara: 8 Tujuan UNY 10 Sasaran Strategis UNY 17 Sasaran Program UNY Halaman 68 Renstra

uny. ac. id IKSP (Indikator Kinerja Sasaran Program) Prediksi capaian yang realistik dan terukur Perjanjian Kinerja Universitas dengan Kemenristekdikti menjadi bagian dari IKSP Berikut ini tonggak-tonggak pencapaian indikator kinerja sasaran program mulai 2017 sampai dengan 2019. TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Sasaran Program UNY Indikator Kinerja Sasaran Program (IKSP) 1 Meningkatnya 1 kualitas pembelajaran melampaui standar 2 nasional pendidikan tinggi Penanggung jawab 2017* 2018 2019 Satuan program Rasio afirmasi (Persentase jumlah mahasiswa UKT I, UKT II serta Bidik Misi dibanding dengan jumlah Mahasiswa S 1 dan Diploma) Bidang I 20 20 20 % Persentase lulusan UNY dengan masa tunggu 6 (enam) bulan untuk mendapatkan pekerjaan pertama sesuai dengan bidang studi Bidang I 30 35 40 % 3 Persentase lulusan bersertifikat kompetensi Bidang I 4 5 7 % 4 Jumlah mahasiswa yang lulus PPG Bidang I 1318 1700 2100 Mhs Bidang I Bidang I Bidang I 3, 33 3, 35 3, 37 3, 43 3, 45 3, 71 3, 72 3, 73 3, 82 3, 31 3, 29 3, 27 Tahun 4, 48 4, 45 4, 4 Tahun 2, 4 2, 38 2, 36 Tahun 5, 58 5, 54 5, 5 Tahun 431, 9 434 436 UNGGUL, KREATIF, 1 5 a. IPK mahasiswa D 3 b. IPK mahasiswa S 1 c. IPK mahasiswa S 2 d. IPK mahasiswa S 3 6 a. Masa studi mahasiswa D 3 b. Masa studi mahasiswa S 1 c. Masa studi mahasiswa S 2 d. Masa studi mahasiswa S 3 7 Rata-rata skor Pro-TEFL /TOEFL mahasiswa TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA

uny. ac. id 2 Meningkatnya kualitas kemahasiswaan dan alumni 1 Jumlah mahasiswa berprestasi baik nasional maupun internasional 2 Jumlah mahasiswa berwirausaha 3 Persentase terpenuhinya fasilitas pendukung kegiatan mahasiswa 4 Jumlah fasilitas pendukung kegiatan alumni 1 Jumlah bahan ajar perkuliahan berbasis penelitian dan PPM 3 Meningkatnya keterpaduan tridharma pendidikan tinggi dalam pembelajaran 4 Meningkatnya 1 implementasi pendidikan karakter berjatidiri Indonesia 2 Bidang III 500 525 550 Mhsw Bidang III 100 125 150 Mhsw Bidang III 85 87 90 % Bidang III Bidang I Jumlah program studi yang menerapkan LPPMP instrumen untuk mengamati upaya penanaman nilai sesuai visi UNY dan jati diri Indonesia dalam perkuliahan Jumlah program studi yang menerapkan LPPMP instrumen untuk mengamati upaya penanaman nilai sesuai visi UNY dan jati diri Indonesia dalam kehidupan sehari di lingkungan kampus TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA 1 2 2 Gedun g 10 15 20 %Mak ul 60 70 80 %Prodi 80 85 90 %Prodi UNGGUL, KREATIF,

5 Meningkatnya kualitas 1 Peringkat akreditasi Institusi dari BAN PT institusi 2 Status manajemen universitas 3 Jumlah taman sains dan teknologi yang dibangun 4 5 6 Meningkatnya peringkat 1 UNY 2 3 4 5 6 7 Meningkatnya kualitas 1 program studi 2 3 8 Menguatnya program 1 internasionalisasi 2 3 Jumlah Pusat Unggulan Iptek Persentase Mo. U yang terlaksana Peringkat UNY berdasarkan pemeringkatan Kementerian Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Peringkat UNY versi webometric Peringkat UNY versi greenmetric Peringkat UNY versi QS Asia Tenggara Peringkat UNY versi QS Asia Peringkat UNY versi QS WUR Persentase Prodi terakreditasi A dari BAN PT Jumlah prodi yang menerapkan SPMI Jumlah prodi penyelenggara PPG Jumlah program studi yang menyelenggarakan transfer kredit Jumlah program studi terakreditasi internasional Jumlah program studi menyelenggarakan double degree 4 Jumlah program studi menyelenggarakan joint degree 5 Jumlah mahasiswa internasional 9 Meningkatnya relevansi 1 Jumlah prodi yang berkembang sesuai dengan program studi dengan kebutuhan DUDI/sekolah/ UKM/ kebutuhan masyarakat 2 Jumlah kelas unggulan TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA LPPMP A A A 0 H 1 0 0 80 82, 5 10 10 2 85 9 % uny. ac. Bidang II/ BLU PTNB id Bidang IV Bidang II/LPPM Bidang IV Bidang IV LPPMP Bidang I 0 31 25 20 32 31 30 85 70 450 400 350 57, 84 62, 75 65, 69 - 100 26 27 28 11 13 15 %Prodi Prodi Bidang I 1 - 2 4 Prodi 3 Prodi Bidang I 1 2 3 Prodi Bidang I 110 120 130 Mhs 100 100 %Prodi 6 8 10 Prodi UNGGUL, KREATIF,

10 Meningkatnya 1 Relevansi dan Produktivitas 2 Riset dan pengembangan 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Jumlah publikasi nasional terakreditasi Jumlah publikasi Internasional bereputasi (terindeks) Jumlah Ha. KI Jumlah jurnal bereputasi terindeks global Jumlah jurnal terakreditasi nasional Persentase penggunaan dana masyarakat untuk penelitian Jumlah penelitian yang dimanfaatkan masyarakat Jumlah prototipe R&D Jumlah prototipe industri Jumlah penelitian yang didanai oleh lembaga nasional Jumlah penelitian yang berorientasi pada pengembangan pendidikan guru dan ilmu pendidikan Jumlah penelitian yang didanai oleh lembaga internasional Indeks sitasi dosen UNY TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA uny. ac. id LPPM 65 70 75 Artikel Bidang I 206 400 600 Artikel Bidang I 129 350 700 Produk 0 1 3 Bidang I 6 8 10 Jurnal LPPM 5% 18% LPPM 10 15 20 Judul LPPM 44 50 65 11 15 20 145 150 155 LPPM 30 35 40 Judul LPPM 3 LPPM 4 5 Judul 35. 3 45. 0 50. 0 UNGGUL, KREATIF, 38 00 00

uny. ac. id 11 Meningkatnya 1 Relevansi dan Produktivitas 2 Pengabdian kepada masyarakat Jumlah PPM yang didanai oleh lembaga nasional LPPM Jumlah PPM yang didanai oleh lembaga internasional LPPM 5 7 LPPM 8 10 12 12 Menguatnya 1 Jumlah inovasi (Produk inovasi adalah LPPM Kapasitas Inovatif produk hasil Litbang yang telah diproduksi dan dimanfaatkan pengguna). 54 56 58 3 Jumlah publikasi hasil PPM 13 Menguatkan sarana daya pendukung 1 Kapasitas laboratorium 2 Persentase terpenuhinya kebutuhan sarana pendukung 3 Persentase terpenuhinya kebutuhan prasarana pendukung TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA 14 16 18 6 Bidang II 121 123 125 Ruang lab Bidang II 80 85 90 % Bidang II 80 85 90 % UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id 14 Meningkatnya kompetensi dosen 1 2 3 Jumlah dosen berkualifikasi S 3 Jumlah guru besar Jumlah dosen dengan jabatan lektor kepala Bidang I 33, 47 35 6, 61 6, 65 36, 16 40 40 6, 7 42 % % % 4 Jumlah dosen bersertifikat pendidik Bidang I 92, 14 93 95 % 5 Jumlah dosen menjadi anggota asosiasi profesi Bidang I 80 82 85 % 6 1 Jumlah pengajar internasional Jumlah tenaga kependidikan yang bersertifikat kompetensi Jumlah tenaga kependidikan memperoleh penghargaan tingkat nasional Bidang IV Bidang II 10 54 11 56 12 Orang 58 Orang Bidang II 2 2 2 Orang 16 Meningkatnya kinerja 1 dan akuntabilitas keuangan Opini Laporan Keuangan oleh Akuntan Independen Bidang II 17 Terwujudnya tata kelola 1 yang baik serta kualitas 2 layanan dukungan yang tinggi pada semua 3 unit 4 Predikat akuntabilitas UNY Bidang II B Persentase PNBP BLU dalam membiayai Biaya Operasional Jumlah nominal realisasi PNBP BLU Bidang II 45 Jumlah pendapatan dari income generating activity Persentase penyelesaian modernisasi Pengelolaan Keuangan BLU Bidang II 11 12 13 Milyar Bidang II 70 83 100 %dari 6 sistem 6 Dukungan manajemen dan operasional PTN TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA Bidang II 15 Meningkatnya kompetensi tenaga kependidikan 2 5 Bidang II WTP WTP B A 45 45 170 180 190 Milyar 12 12 12 bulan UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Penting: Ada keterkaitan antara IKSP dengan Indikator Kinerja Utama Unit TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id Target Rapat Kerja Dari IKSP yang relevan, unit-unit menyusun Indikator Kinerja Kegiatan Utama (IKU) dengan target sesuai dengan capaian sebelumnya. 1. Penyusunan RKT (Rencana Kinerja Tahunan) Berisi rencana kegiatan pendukung utama untuk mencapai IKSP universitas 2. Penyusunan Perjanjian Kinerja (Kontrak Unit) Berisi kontrak kinerja unit kepada universitas TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,

uny. ac. id TERIMA KASIH TAKWA, MANDIRI, CENDEKIA UNGGUL, KREATIF,