Teoras y Modelos de Enfermera E U Paula

Teorías y Modelos de Enfermería E. U Paula Núñez S. Docente Proceso de Enfermería I

DEFINICIÓN • Las teorías son una serie de conceptos relacionados entre sí que proporcionan una perspectiva sistemática de los fenómenos, predictiva y explicativa. • Pueden empezar de una premisa no comprobada (hipótesis) que llega a ser una teoría cuando se sustente o puede avanzar de forma más inductiva.

CARACTERÍSTICAS Las teorías deben reunir, al menos, las siguientes características: • Deben ser lógicas, relativamente simples y generalizables. • Deben estar compuestas por conceptos y proposiciones.

CARACTERÍSTICAS • Deben relacionar conceptos entre sí. • Deben proporcionar bases de hípótesis verificables. • Deben ser consistentes con otras teorías, leyes y principios válidos. • Pueden descubrir un fenómeno particular, explicar las relaciones entre los fenómenos, predecir o provocar un fenómeno deseado. • Pueden y deben ser utilizados por la Enfermería para orientar y mejorar la práctica.

Niveles de Desarrollo de las Teorías 1. Las Metateorías: Se centran en aspectos generales, incluyendo el análisis del propósito, el tipo, la propuesta, la crítica de fuentes y métodos para el desarrollo de la teoría.

Niveles de Desarrollo de las Teorías 2. Los Metaparadigmas: son de contenido abstracto y de ámbito general: intentan explicar una visión global útil para la comprensión de los conceptos y principios cleves.

Niveles de Desarrollo de las Teorías 3. Las Teorías de Medio Rango: Tienen como objetivo fenómenos específicos tales como el dolor y el estrés: son de ámbito limitado, pero lo suficientemente generales como para estimular la investigación. 4. Teorías Empíricas: se dirigen al objetivo deseado y las acciones específicas necesarias para su realización, son definidas brevemente.

MODELOS DE ENFERMERÍA

Florence Nightingale

Florence Nightingale • Nace en Florencia el 12 de Mayo de 1820. • 1854 ofrece sus servicios en la Guerra de Crimea, junto a un grupo de Enfermeras voluntarias. • Fue la primera mujer en recibir la British Order of Merit (1907). • Fallece en Londres en 1910.

Florence Nightingale El objetivo fundamental de su modelo: “ Conservar la energía vital del paciente, partiendo de la acción que ejerce la naturaleza sobre el organismo. ”

Su teoría se centra en el medio ambiente, creía que un entorno saludable era necesario para aplicar unos adecuados cuidados de enfermería. • Afirma además que hay 5 puntos esenciales para asegurar la salubridad de las viviendas.

1. 2. 3. 4. 5. Aire puro Agua pura Desagües eficaces Limpieza Luz

• Hace mención a la necesidad de la Atención Domiciliaria. Refiere: “Las enfermeras que prestan sus servicios en la atención a domicilio deben de enseñar a los enfermos y a sus familiares a ayudarse a si mismos a mantener su independencia”

Tipos de Enfermería Según el modelo plantea dos tipos: 1. De la Salud: Arte que toda mujer debe aprender sobre conocimientos de higiene. La enfermería cumple funciones independientes. 2. De la Enfermedad: Arte y cuerpo de conocimientos de otras disciplinas. Función dependiente total o parcialmente

Enfermería según su Modelo • El significado de Enfermería según su modelo: Considera a la enfermería como una vocación religiosa (sólo para mujeres), sus puntos fuertes fueron la educación, la experiencia y la observación.

Enfermería según su Modelo • Enfermería significa el uso adecuado del aire fresco, la luz, el calor, la limpieza, la tranquilidad. • La oportuna selección y administración de dietas, todo con el menor gasto posible de la energía vital del paciente para evitar la enfermedad.

Enfermería según su Modelo • Se resume con: “ Otorgar buenas condiciones higiénicas para evitar la Enfermedad. ”

Enfermedad según su Modelo “ El Camino que utiliza la naturaleza para desembarazarse de los efectos o condiciones que han interferido en la salud”

Salud según su Modelo “ Salud es, no solamente estar bien, sino ser capaz de usar bien toda la energía que poseemos”.

Enfermería Concluye: Enfermería es ayudar al paciente que sufre una enfermedad a vivir tanto como poner o mantener el organismo del niño sano o del adulto en un estado tal que no padezca enfermedad.