Formao de Professores no Centro Paula Souza Histria

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Formação de Professores no Centro Paula Souza História, Desenvolvimento e Importância

Formação de Professores no Centro Paula Souza História, Desenvolvimento e Importância

CENTRO DE CAPACITAÇÃO TÉCNICA, PEDAGÓGICA E DE GESTÃO § Esse departamento faz parte da

CENTRO DE CAPACITAÇÃO TÉCNICA, PEDAGÓGICA E DE GESTÃO § Esse departamento faz parte da Unidade do Ensino Médio e Técnico do Centro Paula Souza. § Oferece aos docentes programas de melhoria contínua das práticas de ensino, por meio de cursos, para que possam manter-se atualizados tanto tecnicamente, quanto em metodologias, de modo a oferecer aos alunos a melhor qualidade em sua experiência de aprendizagem. § Os cursos são oferecidos para professores do Centro Paula Souza e de outras instituições externas modalidades presencial, semipresencial e EAD.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES § Formação Continuada § Formação Pedagógica

FORMAÇÃO DE PROFESSORES § Formação Continuada § Formação Pedagógica

FORMAÇÃO CONTINUADA § Em 2019 foram oferecidas 325 turmas com diferentes cargas horárias, de

FORMAÇÃO CONTINUADA § Em 2019 foram oferecidas 325 turmas com diferentes cargas horárias, de acordo com as necessidades de cada projeto. § As capacitações são elaboradas de acordo com a necessidade expressa pelas unidades, pela atualização curricular e pelas demandas propostas pelo mundo do trabalho. § Os projetos são organizados por um grupo de especialistas que atuam como desenvolvedores e também captam parceiros de expressiva qualidade para atender às demandas recebidas. § As parcerias são realizadas com empresas que oferecem treinamento específico para utilização de equipamentos, softwares ou recursos educacionais essenciais para a prática pedagógica do professor. § O contato com universidades de prestígio e seus centros de pesquisa tem sido ferramenta importante para atualizar os professores do Centro Paula Souza, principalmente para a educação básica.

O PROGRAMA DE CAPACITAÇÕES § Organização de projetos para as áreas técnica e científica

O PROGRAMA DE CAPACITAÇÕES § Organização de projetos para as áreas técnica e científica § Atualização profissional por meio de projetos com carga horária entre 20 e 80 horas § Certificação para capacitações e eventos institucionais § Sem nenhum custo para os participantes § Assuntos: o o Metodologias para o trabalho docente Competências sociais e emocionais Temas transversais Conteúdo do ensino básico e da formação profissional.

NÚMEROS Ano Certificados Pessoas Atendidas Unidades Atendidas 2016 11896 7352 279 2017 14196 8134

NÚMEROS Ano Certificados Pessoas Atendidas Unidades Atendidas 2016 11896 7352 279 2017 14196 8134 284 + AC 2018 16300 7058 295 + AC 2019 11251 + 2562 = 13813** 8015* 295 + AC Meta: Capacitar 40% dos docentes: cerca de 6800 pessoas Meta: Emitir 8500 certificados * Nº de pessoas que receberam pelo menos 1 certificado até o momento **Projeção até dezembro

TOTAL PESSOAS ATENDIDAS ETEC 6099 OUTROS 1072 ADM 6099 1072 ADM OUTROS TOTAL 75

TOTAL PESSOAS ATENDIDAS ETEC 6099 OUTROS 1072 ADM 6099 1072 ADM OUTROS TOTAL 75 769 8015 Pessoas atendidas com pelo menos 1 certificado FATEC 8015 FATEC 75 769

Distribuição de CERTIFICADOS

Distribuição de CERTIFICADOS

Distribuição de CERTIFICADOS

Distribuição de CERTIFICADOS

Perfil dos servidores internos que participaram de eventos promovidos pela Cetec 6. 622 servidores

Perfil dos servidores internos que participaram de eventos promovidos pela Cetec 6. 622 servidores do CPS foram aprovados para, no mínimo, 1 evento de formação.

Índice de Servidores que receberam, no mínimo, 1 certificado ADM Central – 74, 6%

Índice de Servidores que receberam, no mínimo, 1 certificado ADM Central – 74, 6% Etec – 64, 7% Fatec – 50, 2% Sem Registro – 19, 8%

Eventos Institucionais O Centro de Capacitação também é responsável pelo planejamento de grandes eventos

Eventos Institucionais O Centro de Capacitação também é responsável pelo planejamento de grandes eventos para a socialização de práticas inovadoras, discutindo temas que permeiam a área educacional.

VI SEMTEC Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico DADOS GERAIS Quantidade de inscritos

VI SEMTEC Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico DADOS GERAIS Quantidade de inscritos Quantidade de submissões Etec Fatec Outras Instituições Internacional Artigos aprovados (oral) Artigos aprovados (pôster) 166 121 88 22 9 1 65 12 Desafios dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico: Ações Formativas no Contexto Contemporâneo

EVENTOS INSTITUCIONAIS FÓRUM DE INTELIGÊNCIA Discussão sobre tendências e inovação para cenários de futuro

EVENTOS INSTITUCIONAIS FÓRUM DE INTELIGÊNCIA Discussão sobre tendências e inovação para cenários de futuro com grandes nomes do mercado e influenciadores na área de Darwinismo Digital e Futurismo 250 participantes DICCA – Evento de Design, Infraestrutura, Comunicação, Cultura e Arte Discussão sobre criatividade e comunicação, wokshops com propostas para planejamento e atividade didática 80 participantes

EVENTOS INSTITUCIONAIS Balaio de Cultura - Edição 2019 – Tema Afro Discussão sobre as

EVENTOS INSTITUCIONAIS Balaio de Cultura - Edição 2019 – Tema Afro Discussão sobre as questões que impactam a atuação no mercado e apropriação da sociedade a partir da produção cultural e intelectual nacional da comunidade negra 85 participantes Fórum de Saúde do Docente – Edição 2019 – Tema Envelhecimento Discussão sobre temas que impactam a carreira docente e uma visão humanizada do profissional e os desafios que o trabalho pode impor à sua saúde 90 participantes

EVENTOS INSTITUCIONAIS Seminário de Sustentabilidade Discussão sobre as boas práticas de sustentabilidade adotadas pelas

EVENTOS INSTITUCIONAIS Seminário de Sustentabilidade Discussão sobre as boas práticas de sustentabilidade adotadas pelas unidades e socializadas em um evento que conta com a presença de palestrantes de relevância no cenário ambiental 80 participantes Jornada Patrimônio Cultural da Educação Profissional e Tecnológica - Edifícios, Patronos e Diversidade na Gestão Escolar Discussão sobre o cultivo da memória da educação profissional. Preservação da história e de elementos que compõem a trajetória do desenvolvimento educacional das escolas 80 participantes

PROJETO DE ROBÓTICA § 23 polos de desenvolvimento de projeto de aprendizagem por meio

PROJETO DE ROBÓTICA § 23 polos de desenvolvimento de projeto de aprendizagem por meio de linguagem robótica § Projeção de 25 polos em 2020 § Apoio ao desenvolvimento científico, criatividade e inovação § Competições e Hackathons estimulam professores à prática diferenciada em educação e estimulam alunos a pensar soluções com uso de tecnologia

Formação Pedagógica de Professores Desenvolvimento Histórico § Entre 1976 e 1997 - Centro Paula

Formação Pedagógica de Professores Desenvolvimento Histórico § Entre 1976 e 1997 - Centro Paula Souza realiza a oferta de Formação Pedagógica na Fatec São Paulo – Esquema 1 e Esquema 2 – Portaria Ministerial 432/71 § 1997 – alteração pela Resolução CNE/CEB 02/97 sob o título “Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para as Disciplinas do Currículo do Ensino Fundamental, do Ensino Médio e da Educação Profissional em Nível Médio" § 1998 a Fatec-SP e Fatecs do Interior são autorizadas pelo Conselho Estadual de Educação de SP, pelo Parecer CEE-SP 70/98 para oferecerem o Programa § Em 2009 e 2010 as Fatecs ofereceram o Programa Especial amparadas pelo parecer 450/2008

Formação Pedagógica de Professores Desenvolvimento Histórico § Em 2011, a partir da assinatura do

Formação Pedagógica de Professores Desenvolvimento Histórico § Em 2011, a partir da assinatura do Convênio FNDE/MEC 400012/2011, dentro do Programa Brasil Profissionalizado, o Centro Paula Souza oferta a Formação de Professores na modalidade EAD para professores de nível médio § Ainda em 2011 o CEE-SP atribui ao Centro Paula Souza autonomia universitária , pela Deliberação 106/2011 § Em 2013 a Fatec-SP é credenciada pela Portaria Ministerial 847/203 para a oferta de Educação a Distância, de modo que a oferta do Programa Especial de Formação de Professores pudesse ser oferecido nessa modalidade

Convênio com FNDE/MEC § Em 2014 o Centro Paula Souza reinicia a oferta do

Convênio com FNDE/MEC § Em 2014 o Centro Paula Souza reinicia a oferta do Programa Especial de Formação de Professores a partir do convênio FNDE/MEC, amparado pela Resolução CNE/CEB 02/97, pela Deliberação CEE 10/99 e pelo Decreto 5622/2005, para atendimento aos Professores do Centro Paula Souza e de outras escolas públicas de Educação Profissional de Nível Médio do Estado de São Paulo § Foram oferecidas 2000 vagas, garantindo 10% para docentes de instituições externas, conforme previsto no Convênio § A certificação oferecida pelo Programa é de Licenciatura Plena para fins de docência especificamente nas disciplinas da Educação Profissional de nível médio.

Estrutura para a Oferta da Formação Pedagógica § Ambiente Virtual construído especialmente para o

Estrutura para a Oferta da Formação Pedagógica § Ambiente Virtual construído especialmente para o Programa de Formação Pedagógica § Equipe com 32 tutores com especialização, mestrado ou doutorado na área de educação § 32 professores orientadores para a parte prática do currículo, todos com experiência em ensino a distância e em educação profissional, além de coordenadores de conteúdo e suporte técnico § A equipe da parte presencial é composta por 9 professores que respondem pelas provas presenciais obrigatórias § A equipe do Programa ainda conta com secretaria acadêmica e comitê acadêmico que zelam pelas normas e qualidade oferecida

Modelo do Programa Atual § A partir da Resolução CNE/CP 02/2015, que revogou a

Modelo do Programa Atual § A partir da Resolução CNE/CP 02/2015, que revogou a Resolução CNE/CEB 02/97, de acordo com o Artigo 14 desta resolução, que amplia a carga horária de 540 horas para 1000 horas mínimas, o programa foi reformulado para nova oferta e o currículo teve acréscimos importantes como linguagem e comunicação, educação inclusiva, aprendizagem colaborativa, gestão da sala de aula, entre outros temas que colocam o docente em uma perspectiva próxima ao perfil dos alunos que hoje ingressam nos cursos. § Em 2017 o Centro Paula Souza ofertou 600 vagas e mesmo número em 2018, esta última turma está em fase de conclusão. § Atualmente 80 % dos professores da Educação Profissional tem preparo pedagógico para lecionar na oferta do Centro Paula Souza.

Projetos em Parceria 41 Parcerias Documentadas em Acordos de Cooperação 2019 58 Parcerias em

Projetos em Parceria 41 Parcerias Documentadas em Acordos de Cooperação 2019 58 Parcerias em Prospecção (com açõespiloto ou em organização documental)

Organização de Materiais Didáticos e Publicações Materiais de apoio didático ou paradidático para dar

Organização de Materiais Didáticos e Publicações Materiais de apoio didático ou paradidático para dar suporte ao trabalho dos docentes e gestores § Livros § Apostilas § Material disponibilizado em AVA

Organização de Roteiros para o Ensino Médio

Organização de Roteiros para o Ensino Médio

Impacto dos projetos de Formação Continuada e de Formação Pedagógica § Melhor preparo dos

Impacto dos projetos de Formação Continuada e de Formação Pedagógica § Melhor preparo dos professores para o exercício profissional § Professores e gestores com visão articulada com o mundo do trabalho em seus setores produtivos § Aulas dinâmicas com a ação dos alunos de forma protagonista § Gestão propositiva e inovadora, articulada com a sociedade e integrada ao mercado de trabalho § Combate efetivo à evasão escolar § Apropriação das inovações curriculares e de mercado pelos professores, auxiliares docentes e gestores § Os estudantes refletem sobre os problemas do mundo e criam estratégias para a solução de problemas § Estímulo e mobilização de competências socioemocionais para gerenciamento de projetos

LUCÍLIA GUERRA +55 11 3324 -3912 lucilia. guerra@cps. sp. gov. br OBRIGADA!

LUCÍLIA GUERRA +55 11 3324 -3912 lucilia. guerra@cps. sp. gov. br OBRIGADA!