TAHAPAN PENELITIAN MEMILIH MASALAH STUDI PENDAHULUAN MEMILIH PENDEKATAN

TAHAPAN PENELITIAN MEMILIH MASALAH STUDI PENDAHULUAN MEMILIH PENDEKATAN MERUMUSKAN MASALAH MERUMUSKAN ANGGAPAN DASAR HIPOTESIS MENENTUKAN VARIABEL MENENTUKAN SUMBER DATA MENENTUKAN DAN MENYUSUN INSTRUMEN MENARIK SIMPULAN MENULIS LAPORAN MENGUMPULKAN DATA ANALISIS DATA PRESENTASI & DISKUSI B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

MENENTUKAN & MENYUSUN INSTRUMEN • INSTRUMEN adalah alat pengumpul data METODE INSTRUMEN Tes Angket / kuisener Wawancara / interview Pengamatan / observasi Soal tes, rambu-2 pertanyaan Angket, skala bertingkat Pedoman wawancara, check list Catatan anekdot, check list Dokumentasi Check list, kerangka data analisis B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

METODE TES Serentetan pertanyaan atau latihan yang digunakan untuk mengukur ketrampilan, intelegensi, kemampuan yang dimiliki i n d i v i d u / k e l o m p o k B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

MACAM-MACAM TES • TES BUATAN GURU T e s yang d i s u n o l e h guru d e n g a n prosedur tertentu, dan belum mengalami uji c o b a berkali-kali sehingga tidak d i k e t a h u i k e b a i k a n n y a • TES STANDART t e s yang telah mengalami uji c o b a b e r k a l i- k a l i d a n t e l a h t e r u j i kehandalannya sehingga dianggap cukup b a i k B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

METODE ANGKET / KUESIONER Serentetan pertanyaan tertulis yang diajukan k e p a d a r e s p o n d e n u n t u k d i j a w a b s e c a r a t ert ulis p u l a o l e h r e s p o n d e n B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

MACAM-MACAM ANGKET A. ISI ANGKET • ANGKET LANGSUNG berisi pertanyaan yang menyangkut diri pribadi responden biodata / CV • ANGKET TIDAK LANGSUNG berisi pertanyaan yang menyangkut orang / keadaan diluar diri responden jajak pendapat /pooling B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

B. PERTANYAAN ANGKET • ANGKET TERBUKA responden berhak menjawab sesuai dengan k e a d a a n r e s p o n d e n ( i s i a n b e b a s) • ANGKET TERTUTUP r e s p o n d e n tidak b e b a s m e n j a w a b k a r e n a alternatif j a w a b a n telah ditentukan (pilihan b e r g a n d a/ m u l t i p l e c h o i c e ) • ANGKET SEMI TERBUKA angket tertutup yang m a s i h memberikan alternatif kepada responden untuk menjawab s e s u a i k e a d a a n n. B e –yb e sat pro d u c t I o n For K A G A M

PERTANYAAN TERBUKA 1. Apa pekerjaan anda ? ________________ 2. Berapa penghasilan anda perbulan ? ________________ 3. Berapa jumlah tanggungan anda ? ________________ 4. Bagaimana kondisi rumah tinggal anda? ________________ B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

PERTANYAAN TERTUTUP 1. Apa Pekerjaan anda sekarang ? a. PNS/TNI/Polri b. Karyawan Swasta c. Wiraswasta d. Pelajar/Mahasiswa e. Pengangguran 2. Berapa Penghasilan anda perbulan ? a. ≤ Rp. 1. 000, 00 b. Rp. 1. 000. 001, 00 s/d Rp. 2. 000, 00 c. Rp. 2. 000. 001, 00 s/d Rp. 3. 000, 00 d. Rp. 3. 000. 001, 00 s/d Rp. 4. 000, 00 e. >Rp. 4. 000. 001, 00 B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

PERTANYAAN SEMI TERBUKA 1. Apa Pekerjaan anda sekarang ? a. b. c. d. e. PNS/TNI/Polri Karyawan Swasta Wiraswasta Pelajar/Mahasiswa Lainnya ( sebutkan ) …………. . 2. Berapa Penghasilan anda perbulan ? a. ≤ Rp. 1. 000, 00 b. Rp. 1. 000. 001, 00 s/d Rp. 2. 000, 00 c. Rp. 2. 000. 001, 00 s/d Rp. 3. 000, 00 d. Rp. 3. 000. 001, 00 s/d Rp. 4. 000, 00 e. Lainnya ( sebutkan ) …………. . B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

B. BENTUK PERTANYAAN 1. PILIHAN BERGANDA 2 alternatif /lebih 2. BENAR-SALAH B-S, ya-tidak 3. ISIAN TERBATAS beberapa kata dikosongkan untuk diisi 4. DAFTAR CHECK ( CHECK LIST ) 5. BENTUK SKALA ( SKALA BERTINGKAT ) besar-sedang-kecil 6. BENTUK TERBUKA essay 7. BENTUK SITUASIONAL / STUDI KASUS dijawab sesuai reaksi /pendapat responden B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

KEBAIKAN tidak memerlukan kehadiran peneliti (pos) Dapat dibagikan seremp a k kepada responden Dapat dijawab pada wakti s e n g g a n g R e s p o n d e n d p t jujur & tidak malu-malu d a l a m m e n j a w a b pertanyaan Semua responden diberi pertanyaan yg homogen KEKURANGAN Responden sering tidak teliti d a l a m m e n j a w a b Sering sulit dicari validitas nya K a d a n g responden sengaja beri jawaban palsu Jika dikirim lewat pos sering tidak kembali Waktu pengembaliannya tidak s e r e m p a k B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

INSTRUMEN ANGKET • ANGKET : Daftar pertanyaan yang tersusun dalam lembaran- lembaran kertas yang akan diisi/dijawab oleh responden. B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

Yang mempengaruhi ketidakjujuran jawaban responden 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Persahabatan Kecepatan menafsirkan pertanyaan Cepat memutuskan jawaban Jawaban kesan pertama Penampilan instrumen Prasangka Kemurahan hati Kesalahan pengambilan rata-rata sumber : Bergman & siegel B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

METODE WAWANCARA / INTERVIEW Serentetan pertanyaan yang diajukan secara langsung kepada responden melalui komunikasi tatap m u k a B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

MACAM WAWANCARA A. FISIK PEDOMAN WAWANCARA 1. WAWANCARA BERSTRUKTUR PW disusun secara rinci hingga menyerupai check list, pewawancara tinggal memberi tanda pada nomor yg sesuai 2. WAWANCARA TAK TERSTRUKTUR PW hanya memuat garis besar pertanyaan , pewawancara harus kreatif untuk mengendalikan responden Be–best pro d u c t I o n For K A G A M

B. PELAKSANAAN WAWANCARA 1. WAWANCARA BEBAS pewawancara bebas menanyakan segala hal kepada responden, tetapi tetap memperhatikan “fokus” wawancara 2. WAWANCARA TERPIMPIN pewawancara membawa daftar pertanyaan yg lengkap & terinci, responden tinggal menjawab sesuai daftar pertanyaan yang diajukan 3. WAWANCARA BEBAS TERPIMPIN gabungan keduanya, pewawancara membawa pedoman / garis besar hal yang ditanyakan B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

SIKAP PEWAWANCARA • NETRAL tidak bereaksi thd jawaban “R” • ADIL tidak memihak / memberi perlakuan yg berbeda pada “R” tertentu • RAMAH kesan tidak dibuat-2, penampilan rapi • MENGHINDARI KETEGANGAN jangan berkesan menguji “R” B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

METODE OBSERVASI /PENGAMATAN Kegiatan pengumpulan data dengan c a r a mengamat i objek penelitian secara langsung d i lapangan B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

MACAM-MACAM OBESERVASI 1. OBSERVASI PARTISIPASI Pengamatan yang dilakukan dengan cara melibatkan diri secara langsung p a d a aktivitas yang diamati B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

2. OBSERVASI NONPARTISIPASI Pengamatan yang dilakukan dengan cara tidak melibatkan diri secara langsung pada aktivitas yang diamati atau cukup mengamati aktivitas objek B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

KEBAIKAN KEKURANGAN Dapat mencatat hal-hal, kejadian, pertumbuhan sewaktu kejadian tersebut m a s i h b e r l a k u Pengamat dapat m e m p e r o l e h data d a r i subjek melalui komunikasi verbal maupun non verbal Membutuhkan waktu yang lama, biaya besar untuk mengamati langsung suatu kejadian Tidak dapat mengamati perubahan yang berlangsung sangat lama c o : p e r u b m a s y. Tradisional k e m o d e r n A d a n y a kegiatan yang tidak boleh diamati B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

INSTRUMEN OBSERVASI 1. Pedoman Observasi Daftar objek/sasaran yang akan diamati dalam penelitian, biasanya di sertai catatan anekdot 2. Check list data Nilai No Komponen Observasi Ada Tidak A B C D E 1 Buku Pelajaran a. Paket b. LKS c. Catatan B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

METODE DOKUMENTASI B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G

B e – b e s t pro o n. A M For du Kc. At I G