Provjera jezinih vjetina i italake pismenosti k godina

Provjera jezičnih vještina i čitalačke pismenosti Šk. godina 2017. /2018.

Uzorak istraživanja • Učenici 5. i 6. razreda = 64 - 5. a. , 5. b. i 6. b. • Učenici 7. i 8. razreda = 50 -7. a. , 7. b. i 8. c. üUkupno =114

Cilj istraživanja Ispitati: • pravopis • točnost odgovora • jezično izražavanje (odgovaranje punim rečenicama te smislenost rečenica)

Rezultati Učenici 5. i 6. razreda 64 učenika

Instrumenti • 5. i 6. razredi su radili na tekstu iz djela Poljubit ću je uskoro, možda • 7 pitanja u kojima su mogli ostvariti najviše 3 boda (točnost odgovora, pravopis i odgovaranje punom rečenicom/jezično izražavanje) i 8. pitanje u kojem su mogli dobiti maksimalno 6 bodova (3 boda za pravopis, 2 za točnost/sadržaj i jedan za rečenicu/ izražavanje) • Pravopis - 10, Točnost - 9, Rečenica - 8 =Ukupan broj bodova - 27

Pravopis

Točnost

Jezično izražavanje

Ukupno 5. I 6. RAZREDI

Rezultati Učenici 7. i 8. razreda 50 učenika

Instrumenti • 7. i 8. razredi su radili na tekstu iz djela Zaboravljeni sin • 7 pitanja u kojima su mogli ostvariti najviše 3 boda (točnost odgovora, pravopis i odgovaranje punom rečenicom/jezično izražavanje) i 8. pitanje u kojem su mogli dobiti maksimalno 6 bodova (3 boda za pravopis, 2 za točnost/sadržaj i jedan za rečenicu/ izražavanje). • Pravopis- 10, Točnost- 9, Rečenica- 8 Ukupan broj bodova – 27

Pravopis

Točnost

Jezično izražavanje

Ukupno

Rezultati Učenici od 5. do 8. razreda

Uzorak • Ukupno = 114 učenika - učenici 5. i 6. razreda = 64 - učenici 7. i 8. razreda = 50

Učenici 5. - 8. razreda ukupno