Meilya Farika Indah FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM

  • Slides: 37
Download presentation
Meilya Farika Indah FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI (UNISKA

Meilya Farika Indah FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN MUHAMMAD ARSYAD AL BANJARI (UNISKA MAB) Disampaikan pada Pelatihan Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif @Amaris Hotel, 16 Maret 2019

§ ALUR PIKIR ILMIAH § SISTEMATIKA PENULISAN § PENGGUNAAN BAHASA YANG BENAR

§ ALUR PIKIR ILMIAH § SISTEMATIKA PENULISAN § PENGGUNAAN BAHASA YANG BENAR

§ Judul § Nama Penulis & Instansi § Abstrak § Pendahuluan § Metode §

§ Judul § Nama Penulis & Instansi § Abstrak § Pendahuluan § Metode § Hasil dan Pembahasan § Simpulan & Saran § Daftar Pustaka § Lampiran (bila ada)

§ Singkat, tepat sesuai aturan penelitian § Menggambarkan keseluruhan isi naskah § Khas bagi

§ Singkat, tepat sesuai aturan penelitian § Menggambarkan keseluruhan isi naskah § Khas bagi makalah tersebut dan akurat § Memperlihatkan fakta aktual dari isi makalah § Dibuat sebelum merancang penelitian/membuat artikel atau setelah konsep selesai

§ Judul dicetak dengan huruf besar/kapital, dicetak tebal (bold) dengan jenis huruf Times New

§ Judul dicetak dengan huruf besar/kapital, dicetak tebal (bold) dengan jenis huruf Times New Roman font 12, spasi tunggal dengan jumlah kata maksimum 15. § Nama penulis ditulis di bawah judul tanpa gelar, tidak boleh disingkat, diawali dengan huruf kapital, tanpa diawali dengan kata ”oleh”, urutan penulis adalah penulis pertama diikuti oleh penulis kedua, ketiga dan seterusnya. § Nama perguruan tinggi dan alamat surel (email) semua penulis ditulis di bawah nama penulis dengan huruf Times New Roman font 10.

§ Abstrak adalah ringkasan konten studi yang ditulis dengan tujuan agar pembaca bisa dengan

§ Abstrak adalah ringkasan konten studi yang ditulis dengan tujuan agar pembaca bisa dengan cepat memahami substansi studi atau penelitian yang kita tulis § Inti sari karangan = miniatur suatu naskah § Memainkan peranan penting dalam dunia penelitian § Penyusunan abstrak yang baik sangat membantu dalam mengenali naskah § Dibuat setelah karangan lengkap selesai

§ Mencakup: latar belakang, tujuan, metode, hasil & kesimpulan § Ringkas, lengkap, jelas §

§ Mencakup: latar belakang, tujuan, metode, hasil & kesimpulan § Ringkas, lengkap, jelas § Tidak lebih dari 250 kata § Hindari penulisan simbol, singkatan atau istilah khusus

 ABSTRAK INDIKATIF Penyajian secara kualitatif, hanya memberikan indikasi sasaran/cakupan naskahnya ABSTRAK INFORMATIF Penyajian

ABSTRAK INDIKATIF Penyajian secara kualitatif, hanya memberikan indikasi sasaran/cakupan naskahnya ABSTRAK INFORMATIF Penyajian secara kuantitatif, biasanya memuat tujuan, metodologi, hasil & kesimpulan ABSTRAK INDIKATIF-INFORMATIF Perpaduan antara abstrak indikatif & informatif

INFORMATIF § Merangkum tujuan, ruang lingkup dasar penelitian, metodologi, hasil penelitian dan kesimpulan §

INFORMATIF § Merangkum tujuan, ruang lingkup dasar penelitian, metodologi, hasil penelitian dan kesimpulan § Dipakai pada jurnal DESKRIPTIF § Merangkum pendahuluan, metode, hasil & diskusi pendek (1000 kata) § Dipakai pada pertemuan ilmiah/konferensi

 Memungkinkan pembaca mengidentifikasi esensi dari suatu makalah dengan cepat & akurat Menentukan sikap

Memungkinkan pembaca mengidentifikasi esensi dari suatu makalah dengan cepat & akurat Menentukan sikap pembaca, apakah perlu membaca keseluruhan isi makalah Mampu mengantarkan dan menarik minat pembaca untuk membaca lebih jauh isi tulisan Memuat gagasan baru, inovasi dan terobosan yang hendak ditawarkan penulis

§ PERTAMA § Mulai dengan permasalahan yang membutuhkan penelitian § KEDUA § Tulis tujuan

§ PERTAMA § Mulai dengan permasalahan yang membutuhkan penelitian § KEDUA § Tulis tujuan penelitian, siapa yang diteliti dan dimana penelitian dilakukan § KETIGA § Uraikan secara singkat bagaimana data dikumpulkan, teknik pengambilan sampel, dan bagaimana cara analisis data. § KEEMPAT § Hasil temuan dari analisis ditulis secara ringkas dan padat § KELIMA § Akhiri abstrak dengan implikasi atau manfaat dari studi yang dilakukan

PENULISAN ABSTRAK • Abstrak dicetak tebal (bold) font 12, huruf besar semua • Jumlah

PENULISAN ABSTRAK • Abstrak dicetak tebal (bold) font 12, huruf besar semua • Jumlah kata dalam abstrak tidak lebih dari 250 kata dan diketik 1 spasi. • Jenis huruf abstrak adalah Times New Roman font 11, disajikan dengan rata kiri dan rata kanan, disajikan dalam satu paragraph, dan ditulis tanpa menjorok (indent) pada awal kalimat. • Abstract dilengkapi dengan Keywords yang terdiri atas 3 -5 kata yang menjadi inti dari uraian abstraksi. • Kata Keywords dicetak tebal (bold)

§ Sebagai “subyek index” § Kata pokok/istilah yang mewakili masalah yang diteliti § Dapat

§ Sebagai “subyek index” § Kata pokok/istilah yang mewakili masalah yang diteliti § Dapat diambil dari judul, abstrak atau isi teks § Bisa berupa kata tunggal/frase § Dari kata yang bersifat general ke kata yang lebih spesifik § Diletakkan setelah abstrak § Idealnya 2 -4 kata

§ Fungsi: memperkenalkan topik artikel secara utuh dalam paragraf § Terdiri dari beberapa paragraf

§ Fungsi: memperkenalkan topik artikel secara utuh dalam paragraf § Terdiri dari beberapa paragraf CONTOH § Paragraf I: Dipaparkan background penelitian; Apakah masalahnya? ; Mengapa masalah dianggap penting? § Paragraf II: Batasan atau pendekatan penelitian tersebut guna mencapai tujuan § Paragraf III: Tujuan penulisan penelitian, berdasarkan pernyataan masalah & pendekatan penelitian

§ Bukan sekedar pembuka atau sekedar mengantarkan pembaca untuk memahami arah dan isi makalah

§ Bukan sekedar pembuka atau sekedar mengantarkan pembaca untuk memahami arah dan isi makalah § Merupakan indikasi yang akan dinilai oleh para pembaca § Mampu mengantarkan pembaca untuk berpikir logis terhadap pernyataan & harapan yang diteliti § Mengandung komponen penting: fenomena, masalah, tujuan dan konsep solusi § Disusun secara runut sampai menghasilkan suatu konsep

§ Merupakan kesenjangan fakta & harapan § Harus diidentifikasi dengan akurat & dikemukakan dengan

§ Merupakan kesenjangan fakta & harapan § Harus diidentifikasi dengan akurat & dikemukakan dengan bahasa yang lugas § Berupa kalimat pernyataan yang jelas § Dipecahkan dengan menggunakan konsep keilmuan

§ Objektif, terukur, terdapat dimensi waktu & tempat, kemutakhiran (up to date) § Ditulis

§ Objektif, terukur, terdapat dimensi waktu & tempat, kemutakhiran (up to date) § Ditulis dalam kalimat deklaratif § Berasal dari beberapa acuan mengenai pernyataan/teori yang meragukan § Sebaiknya ditulis 2 paragraf (bisa 1 paragraf) Paragraf I : kesenjangan antara harapan & kenyataan Paragraf II : upaya pemecahan masalah

§ Merupakan persoalan pokok yang selalu dikemukaan sebagai alasan dilakukan penelitian atau penulisan artikel

§ Merupakan persoalan pokok yang selalu dikemukaan sebagai alasan dilakukan penelitian atau penulisan artikel § Dapat diletakkan pada alinea akhir dari suatu pendahuluan § Cara untuk menjawab pertanyaan penelitian atau rumusan masalah § Harus dapat berperan sebagai konsekuensi logis dari masalah penelitian § Harus tegas, tidak boleh ambigius

§ Tujuan Umum Menggambarkan keluaran (output) § Tujuan Khusus Uraian prosedur mendapatkan output penelitian

§ Tujuan Umum Menggambarkan keluaran (output) § Tujuan Khusus Uraian prosedur mendapatkan output penelitian

§ Merupakan uraian ringkas cara melakukan penelitian serta menyebutkan bahan dan alat yang digunakan

§ Merupakan uraian ringkas cara melakukan penelitian serta menyebutkan bahan dan alat yang digunakan agar penelitian dapat diulang secara tepat & benar § Fungsi/Tujuan Peneliti lain akan dapat mengulang penelitian tersebut secara tepat & benar.

§ DEFINISI Perolehan suatu penelitian, bagian sentral, penting § FUNGSI Diharapkan dapat menjawab masalah

§ DEFINISI Perolehan suatu penelitian, bagian sentral, penting § FUNGSI Diharapkan dapat menjawab masalah di pendahuluan.

§ Merupakan data kualitatif dan atau kuantitatif yang berasal dari suatu pengamatan atau eksperimen

§ Merupakan data kualitatif dan atau kuantitatif yang berasal dari suatu pengamatan atau eksperimen ilmiah § Hasil penelitian dapat disajikan dalam bentuk uraian kalimat, tabel, gambar atau diagram

§ Bagian naskah yang menjelaskan makna temuan yang ditemukan dalam hasil § Kumpulan argumen:

§ Bagian naskah yang menjelaskan makna temuan yang ditemukan dalam hasil § Kumpulan argumen: relevansi, manfaat & keterbatasan § Bagian utama naskah, tempat penulis bebas berekspresi, uraian singkat mengandung argumen logis

KESALAHAN UMUM: § Hanya mengulang hasil § Mengutip sebagai hasil untuk memberi highlight §

KESALAHAN UMUM: § Hanya mengulang hasil § Mengutip sebagai hasil untuk memberi highlight § Mengulang sebagian besar data

§ Turunan logis & sahih dari temuan § Merupakan jawaban permasalahan penelitian § Dibuat

§ Turunan logis & sahih dari temuan § Merupakan jawaban permasalahan penelitian § Dibuat berdasarkan fakta § Merupakan pernyataan kehendak penulis § Menunjukkan adanya hal-hal yang perlu dikembangkan

§ Mengatasi atau membantu menyelesaikan masalah § Berkaitan dengan hal-hal yang dibahas § Logis,

§ Mengatasi atau membantu menyelesaikan masalah § Berkaitan dengan hal-hal yang dibahas § Logis, tidak mustahil § Ditujukan kepada orang , lembaga, satuan yang berwenang melaksanakan

§ Setiap sub judul ditulis dengan huruf Times New Roman font 11 dan dicetak

§ Setiap sub judul ditulis dengan huruf Times New Roman font 11 dan dicetak tebal (bold). § Alinea baru ditulis menjorok dengan indent-first line 0, 75 cm, antar alinea tidak diberi spasi. § Kata asing ditulis dengan huruf miring. § Semua bilangan ditulis dengan angka, kecuali pada awal kalimat dan bilangan bulat yang kurang dari sepuluh harus dieja. § Tabel dan gambar harus diberi keterangan yang jelas, dan diberi nomor urut

§ Buku § [1] Penulis 1, Penulis 2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat).

§ Buku § [1] Penulis 1, Penulis 2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul Buku cetak miring. Edisi, Penerbit. Tempat Publikasi. § Contoh: O’Brien, J. A. dan. J. M. Marakas. 2011. Management Information Systems. Edisi 10, Mc. Graw-Hill. New York-USA. § Artikel. Jurnal § [2] Penulis 1, Penulis 2 dan seterusnya, (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul artikel. Nama Jurnal Cetak Miring. Vol. Nomor. Rentang Halaman. § Contoh: Cartlidge, J. 2012. Crossing boundaries: Using fact and fiction in adult learning. The Journal of Artistic and Creative Education. 6 (1): 94 -111.

§ Prosiding Seminar/Konferensi § [3] Penulis 1, Penulis 2 dst, (Namabelakang, namadepandisingkat). Tahunpublikasi. Judulartikel.

§ Prosiding Seminar/Konferensi § [3] Penulis 1, Penulis 2 dst, (Namabelakang, namadepandisingkat). Tahunpublikasi. Judulartikel. Nama. Konferensi. Tanggal, Bulandan. Tahun, Kota, Negara. Halaman. § Contoh: Michael, R. 2011. Integrating innovation into enterprise architecture management. Proceeding on Tenth International Conference on Wirt-schafts Informatik. 16 -18 February 2011, Zurich, Swis. Hal. 776 -786. § Tesis atau Disertasi § [4] Penulis (Namabelakang, namadepandisingkat). Tahunpublikasi. Judul. Skripsi, Tesis, atau. Disertasi. Universitas. § Contoh: Soegandhi. 2009. Aplikasi model kebangkrutan pada perusahaan daerah di Jawa Timur. Tesis. Fakultas Ekonomi Universitas. Joyonegoro, Surabaya. § Sumber. Rujukandari. Website § [5]Penulis. Tahun. Judul. Alamat Uniform Resources Locator (URL). Tanggal Diakses. § Contoh: Ahmed, S. dan A. Zlate. Capital flows to emerging market economies: A brave new World? . http: //www. federalreserve. gov/pubs/ifdp/2013/1081/ifdp 1081. p df. Diakses tanggal 18 Juni 2013.

TERIMA KASIH AYO KITA MULAI BELAJAR MENULIS. . . .

TERIMA KASIH AYO KITA MULAI BELAJAR MENULIS. . . .

TATA CARA PENULISAN ARTIKEL PENELITIAN DIKTI

TATA CARA PENULISAN ARTIKEL PENELITIAN DIKTI