Lingua tedesca lezione 3 16 marzo 2020 Freunde

Lingua tedesca – lezione 3 16 marzo 2020

Freunde, Kollege und ich In questa seconda unità impareremo a parlare dei nostri hobbies, i nomi dei giorni della settimana, dei mesi, delle stagioni, i numeri dal 20 in poi, i nomi di alcuni lavori, l'articolo determinativo e il plurale dei sostentivi. singen – kochen – schwimmen – reisen – tanzen – joggen – Musik hören - ins Kino gehen - chatten

In questo esercizio vi viene chiesto di ascoltare cosa dicono queste 3 persone e di provare a indicare vicino a ogni foto quali sono le loro attività. Il secondo esercizio riguarda voi e le cose, tra quelle elencate, che vi piacciono fare.

Lesen= leggere ergänzen= completare Guardando le foto, proviamo a completare le didascalie che riguardano le attività di Katja e della sua famiglia. spielen= giocare (ma anche suonare uno strumento) Es. Fussball / Tennis/ Volleyball spielen lesen= leggere (v. dalla coniugazione irregolare come sprechen!, cfr. slide successiva) reisen= viaggare (v. coniugazione slide successiva) singen= cantare kochen= cucinare lieben= amare Accanto a questa foto i sostantivi vi vengono mostrati con l'articolo che indica il loro genere. Non essendoci una regola per determinare il genere di un sostantivo, questo VA IMPARATO ASSIEME AL SUO ARTICOLO E ALLA SUA FORMA PLURALE!

Lesen = leggere 0 Lesen è un verbo che, come sprechen, presenta una coniugazione irregolare per quello che riguarda la seconda e la terza persona sg. , quando cambia la vocale della radice (o vocale tematica). Inoltre, alla seconda persona sg. non aggiunge –st, ma solo –t; ich lese du liest ( non liesst) er/ sie/ es liest wir lesen ihr lest Sie/ sie lesen

reisen 0 Anche reisen, come lesen, non aggiunge alla 2 persona sg. la desinenza –st, ma soltanto –t. 0 Da qui possiamo ricavare la regola che i verbi la cui radice termina in –s o ß (heißen) non aggiungono –st, ma solo –t alla seconda persona sg. Vedremo che ci sono altri verbi che seguono questa regola e che incontreremo fra poco.

In questo esercizio vi viene chiesto di completare il testo con le desinenze corrette per ogni persona, facendo attenzione alle eccezioni appena incontrate: -e, -st, -en, -t, -en

Die Wochentage= I giorni della settimana In questo dialogo troviamo non solo i nomi dei giorni della settimana, ma anche dei modi di dire ecc. Andiamo con ordine: • i giorni della settima (die Woche= settimana) sono tutti nomi composti, in cui (eccetto Mittwoch) è presente il sostantivo Tag (der Tag= il giorno). Essendo il genere di Tag maschile, questo significa che il nome di tutti i giorni della settimana (anche di Mittwoch, anche se il composto si forma diversamente) è maschile; • i nomi sono: Montag – Dienstag – Mittwoch – Donnerstag –Freitag – Samstag – Sonntag; • per formare il complemento di tempo (di martedì ecc. ), davanti al nome del giorno si aggiunge la particella 'am': Am Montag gehe ich ins Kino (= di lunedì vado al cinema); • il verbo gehen (al presente indicativo ha una coniugazione irregolare) significa andare, ma può essere usato anche in espressioni come "das geht leider nicht" = purtroppo non va!

L'articolo in tedesco 0 L'articolo precede il sostantivo a cui si riferisce; anche in tedesco esistono un articolo determinativo e uno indeterminativo. Si distinguono: 0 3 generi (maschile, femminile e neutro); 0 2 numeri (singolare e plurale); 0 4 casi (nominativo, accusativo, dativo e genitivo, che esprimono le funzioni dei vari elementi all'interno della frase) 0 L'articolo determinativo per il maschile è DER, per il femminile DIE, per il neutro DAS. Per il plurale è per tutti i generi DIE

Che cosa si intende per casi? 0 I casi indicano la funzione/ il ruolo di un sostantivo all'interno della frase e sono 4: Nominativo: serve per esprimere: 1. soggetto: der Mann kommt aus Deutschland; 2. Complemento predicativo del soggetto: Markus ist ein netter Typ; 3. Vocativo: liebe Maria – Komm, Peter!

Dativo Si usa per indicare: 1. Complemento di termine retto da un verbo: ich schenke meiner Mutti ein Buch; 2. Complemento di termine retto da un aggettivo: er ist seiner Mutter sehr ähnlic h; 3. Accanto alle preposizioni che reggono il dativo esprime i vari complementi (aus, von, mit, vor …): Er kommt aus der Türkei; er geht mit seinen Freunden ins Kino …

Accusativo Si usa per: 1. Complemente oggetto: ich esse einen Apfel; 2. Complemento predicativo dell’oggetto: er nennt seine Freundin eine Prinzessin; 3. Complemento all’accusativo retto da un aggettivo: er ist an den Lärm gewohnt; 4. Complemento di tempo: den ganzen Tag schlafe ich auf dem Sofa; 5. Complemento di misura: das Kind wiegt 5 Kilo; 6. Con le preposizioni che reggono l’accusativo (bis, für, gegen, ohne, durch …); das ist für dich; ohne meine Brille sehe ich nichts

Genitivo Si usa per indicare: 1. Complemento di specificazione retto da un sostantivo: das ist die Frau meines Onkels; 2. Complemento al genitivo retto da sein o da un altro verbo: ich bin heute schlechter Laune; d er Chef bedarf eines neuen Schreibtisches; 1. Complemento di tempo determinato: eines Tages; 2. Assieme a preposizioni che reggono il genitivo (wegen, dank, während, trotz …): wegen des schlechten Wetters bleiben wir zu Hause.

Lingua tedesca Lezione 4 (16 marzo 2020)

Arbeit – Beruf - Arbeitszeit In questo esercizio vi vengono presentati alcuni lavoro (der Beruf) e delle situazioni lavorative. Dopo aver letto i 4 testi dovresti scrivere sotto a ogni foto il nome corrispondente. vengono inoltre presentati I numeri dal 20 in poi

Che particolarità hanno I numeri dal 20 in poi? 20= zwanzig 21= ein-und-zwanzig 22= zwei-und-zwanzig Dal 20 in poi, quando si va a pronunciare il numero, prima si dice l'unità e poi la decina unite da und (=e). 30: dreißig 40: vierzig 50: fünfzig 60: sechszig 70: siebzig 80: achtzig 90: neunzig

Es. 32: zwei- und -dreißig 44: vier-und-vierzig 99: neun-und-neunzig 100: hundert – 200: zweihundert … 101: hundert-eins 115: hundert-fünfzehn 122: hundert-zwei-und-zwanzig

1000: tausend 1001: tausend-eins 1200: tausend-zweihundert 1246: tausend-zweihundert-sechs-und-vierzig 10000 zehntausend 100000 hunderttausend 1 000 eine Million

I testi presentano anche nuovi vocabili, la loro forma al maschile, al femmile e al plurale. Come per il genere non c'è una regola unica per la formazione del plurale che, può essere formato in modo diverso! Der Arzt= il dottore Die Ärzte= i dottori e le dottoresse

Lingua tede sca Lezione 5 (1 7 marzo 20 20) – 1 part e

Nomi maschili e nomi femminili Der Professor – die Professorin Der Ingenieur – die Ingenieurin …. Cosa notate?

Was sind Sie von Beruf? = che lavoro fa? Wann arbeiten Sie? = quando lavora? Wann haben Sie frei? = quando ha tempo libero? WANN= quando Il verbo haben qui a lato coniugato corrisponde al nostro verbo avere, il verbo arbeiten al verbo lavorare. Arbeiten ha una coniugazione irregolare! Perché

0 I verbi come arbeiten, la cui radice termina in –t (arbeit) o in –d (finden= trovare) aggiungono una –e (detta –e eufonica) alla 2, 3 pers. sg. e alla 2 pers. pl. per pronunciare meglio: ich arbeite – du arbeit-e-st – er/ sie/ es arbeit-e-t – wir arbeiten – ihr arbeit-e-t – sie/ Sie arbeiten; ich finde – du find-e-st– er/ sie/ es find-e-t – wir finden – ihr find-e-t – sie/Sie finden

Die Monate – die Jahreszeiten Der Monat= mese Das Jahr= anno Die Jahreszeit= stagione I NOMI DEI MESI E DELLE STAGIONI SONO MASCHILI! Per costruire un complemento di tempo con mese o stagione si usa la particella IM: Im Januar Im Sommer