Hoy es el diecisiete de marzo de dos
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Hoy es el diecisiete de marzo de dos mil quince El clima de hoy: Propósito: You will be able to discuss school supplies you need for school. Hagan Ahora: Packet p 2: Conjugate the verb necesitar. La Tarea: Flash cards with new vocabulary.
Hagan ahora: First list the steps to conjugating the verbs. Then, conjugate the verb Necesitar. Steps: 1. _______________________________________ 2. _______________________________________
Necesitar to need necesitar Subject pronouns (singular) necesitar Subject pronoun (plural)
Los útiles escolares
el bolígrafo(un esfero, un plumero, una pluma)
el lápiz/los lápices Los lápices de colores
la calculadora
la carpeta
la computadora/el ordenador (Spain)
el cuaderno
el diccionario
la mochila
el papel
la regla
las tijeras
la goma de borrar
la grapadora
el casillero/armario
el reloj/los relojes
la ropa
los zapatos/los tenis
To ask what others have or need: • • • ¿Necesitas algo para el colegio? . . . para la clase de arte? No, no necesito nada. Sí, necesito muchas cosas. mucho(a) muchos(as) poco(a) pocos(as) ¿Tienes. . . ? Sí, tengo un montón. un/una unos/unas
Hoy es el dieciocho de marzo de dos mil quince El clima de hoy: Propósito: You will be able to discuss courses you take in school. Hagan Ahora: Packet p 4: What supplies do you need for Math class? La Tarea: Flash cards with new vocabulary.
Hagan ahora: ¿Qué útiles necesitas para la clase de matemáticas? _______________________________________ ____________________ El transportador La calculadora científica
las materias
el almuerzo
las matemáticas
el arte, las artes
la biología
las ciencias
la computación/la informática (Spain)
la educación física
la química
el taller
la historia
los estudios sociales
el inglés
el italiano
el alemán
el español
el francés
To ask about classes: • ¿Cuál es tu materia preferida? • Mi materia preferida es. . . • ¿Qué clases tienes esta tarde? • ¿Qué clases tienes después de…? • Primero tengo. . . y después tengo • por la mañana/tarde • Es fácil/difícil.
Exit Ticket: ¿Qué materia prefieres? Y ¿por qué?
Hoy es el diecinueve de marzo de dos mil quince El clima de hoy: Propósito: You will be able to discuss your classmate's favorite class. Hagan Ahora: Libro: ¡Exprésate! p 143 Ej 4 La Tarea: Libro: ¡Exprésate! p 142 Ej 2 and get test signed. Prueba el miércoles.
Hagan Ahora: Libro: ¡Exprésate! p 143 Ej 4 • Para la clase de arte, necesito unos lápices. No necesito una calculadora.
Hoy es el veinte de marzo de dos mil quince El clima de hoy: Propósito: You will be able to discuss your school schedule and PBA projects. Hagan Ahora: Take out last night’s HW La Tarea: Empiecen el proyecto y estudien para la prueba. Prueba el miércoles.
Repaso de la Tarea: Libro: ¡Exprésate! p 142 Ej 2
PBA Projects! th Due March 27 , 2015