LEGGE 28 MARZO 2003 N 53 Recepire le

LEGGE 28 MARZO 2003 N. 53 Recepire le attese degli alunni Rafforzare il ruolo delle famiglie Valorizzare la professionalità dei docenti

La struttura del Decreto SCUOLA DELL’INFANZIA SCUOLA PRIMARIA u. Finalità…………art. 1 u. Iscrizioni………. artt. 2, 12 u. Attività e tempi…art. 3 u. Contenuti………indicazioni nazionali u. Finalità…………. art. 5 u. Iscrizioni………. . artt. 6, 13 u. Attività e tempi…. art. 7 u. Valutazione………art. 8 u. Contenuti…………profilo e indicazioni naz.

La struttura del decreto SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO u. Finalità…………. art. 9 u. Attività e tempi…. art. 10 u. Valutazione………art. 11 u. Contenuti…………profilo e indicazioni naz.

scuola dell’infanzia anticipi delle iscrizioni nuove professionalità e modalità organizzative orari di funzionamento indicazioni nazionali per i piani personalizzati

scuola primaria anticipi delle iscrizioni orari di funzionamento consistenze di organico piani di studio personalizzati funzione tutoriale valutazione degli alunni

scuola secondaria di I grado orari di funzionamento dotazioni organiche assetti delle discipline di insegnamento funzione tutoriale valutazione degli alunni piani di studio personalizzati e obiettivi specifici di apprendimento

Istruzione e formazione superiore Università Secondo ciclo Licei Primo ciclo Scuola secondaria I grado Formazione tecnica superiore Formazione professionale Scuola primaria Scuola dell’infanzia

Diritto-dovere all’istruzione elevato a 12 anni, fino al conseguimento di un diploma o di una qualifica professionale Opportunità di scegliere - dopo l’esame di Stato finale del primo ciclo - tra percorsi liceali e di istruzione e formazione professionale Attività di orientamento continuo per tutti gli studenti di ogni ordine e grado Possibilità di passare - attraverso il riconoscimento di crediti formativi - dal sistema dei licei al sistema di istruzione e formazione professionale

Personalizzazione dei piani di studio (materie opzionali e laboratori) secondo il progetto culturale e professionale di ciascuno Possibilità di accedere a percorsi di studio in alternanza scuola-lavoro, presso imprese ed enti non profit, sia nei licei che negli istituti professionali Validità nazionale ed europea dei titoli di studio Qualità dell'istruzione assicurata attraverso un servizio nazionale di valutazione

Riconoscimento del ruolo primario della famiglia tra le finalità e gli obiettivi del sistema di istruzione e di formazione Opportunità di scelta tra attività e tempi di scuola diversi, anche in relazione ai bisogni e alle esigenze della famiglia Possibilità - graduale – di anticipare l'iscrizione alla scuola dell'infanzia e alla scuola primaria

Formazione universitaria specialistica (biennio post laurea di primo livello) per gli aspiranti all'insegnamento di ogni ordine e grado di scuola Assunzione attraverso un tirocinio post-laurea organizzato in collaborazione con le scuole Formazione in servizio per lo sviluppo di carriera con il supporto dell'Università, degli Istituti di ricerca e formazione (IRRE e INDIRE)

L’alunno è accompagnato nella propria crescita…. Unità di apprendimento programmate sulla base di obiettivi specifici Documentazione del percorso seguito, acquisita nel tempo

NUOVI CONTENUTI DI INSEGNAMENTO SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Inglese Informatica Tecnologia Seconda lingua comunitaria

LA SCUOLA DELL’AUTONOMIA progetta le proprie attività sull’arco temporale dell’anno scolastico organizza in modo flessibile il tempo scuola e le risorse di cui dispone recepisce le istanze del territorio nel profili formativi in uscita

Orario di funzionamento nella scuola dell’infanzia min 875 ore max 1700 ore (25 ore x 35 settimane) (48 o 49 ore x 35 settimane) attualmente

Orario di funzionamento nella scuola primaria min 891 ore max 990 ore (27 ore x 33 settimane) (30 ore x 33 settimane) mensa 330 ore (10 ore x 33 settimane) 1320 ore annue

Orario di funzionamento nella scuola sec. CLASSI 1°grado PRIME min 891 ore max 1089 ore (27 ore x 33 settimane) (33 ore x 33 settimane) mensa 231 ore (7 ore x 33 settimane) 1320 ore annue