Les Lois de la Gestalt Actividades para 2

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Les Lois de la Gestalt. Actividades para 2º ESO. EPVA. Sección Lingüística en Francés.

Les Lois de la Gestalt. Actividades para 2º ESO. EPVA. Sección Lingüística en Francés. IES Luis de Góngora. Curso 2017 -2018. This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Non. Commercial-Share. Alike 4. 0 International License.

 • Les Lois Gestalt, également connues sous le nom de lois de la

• Les Lois Gestalt, également connues sous le nom de lois de la perception, définissent les éléments impliqués dans le processus perceptuel. Elles ont été énoncées au début du XXème siècle par les psychologues de recherche Max Wertheimer, Wofgang Kohler et Kurt Koffa, en Allemagne.

 • Ces auteurs considèrent la perception comme le processus fondamental de l'activité mentale

• Ces auteurs considèrent la perception comme le processus fondamental de l'activité mentale et supposent que d'autres activités psychologiques telles que l'apprentissage, la mémoire, la pensée, entre autres, dépendent du bon fonctionnement du processus d'organisation perceptuelle.

 • En outre, ils ont montré que le cerveau humain organise les éléments

• En outre, ils ont montré que le cerveau humain organise les éléments perçus sous forme de configurations (gestaltes) ou de totalités, et de la meilleure façon possible en rassemblant certains principes. Ce qui est perçu cesse d'être un ensemble de spots ou de sons non connectés pour former un ensemble cohérent, c'est-àdire , des objets, des personnes, des scènes, des mots, des phrases, etc. • Les lois de la Gestalt n'agissent pas de manière indépendante, bien qu'elles soient énoncées séparément, qu'elles agissent simultanément et s'influencent mutuellement, générant des résultats parfois difficiles à différencier.

Les lois de la Gestalt sont classées selon 3 principes: 1. - Principe du

Les lois de la Gestalt sont classées selon 3 principes: 1. - Principe du groupement a. Loi de proximité: Nous sommes enclins à regrouper les choses selon leur proximité relative, à percevoir comme un tout des choses qui sont proches dans l´espace ou dans le temps. Par exemple: La figure 1 montre des points isolés séparés et 4 points très proches que nous avons tendance à observer comme un ensemble. Figure 1

 • Ceci est un exemple de proximité selon les lois de Gestalt. .

• Ceci est un exemple de proximité selon les lois de Gestalt. . • C'est la même étoile répétée plusieurs fois, mais comme certaines sont positionnées plus près les unes des autres, le cerveau a tendance à créer un motif. Image pris de: http: //alumnos. unir. net/juanbarranco/2012/12/07/gestalt/

 • En marketing, nous jouons sur la distance pour créer un contexte et

• En marketing, nous jouons sur la distance pour créer un contexte et influencer la compréhension d’un message. Cette notion est exploitable en graphisme comme en webdesign pour mieux hiérarchiser et structurer l’information. Par exemple, en ajoutant des espaces blancs pour créer du vide, et donc des lignes, vous indiquerez rapidement qu’il y a des thèmes différents dans vos colonnes.

 • A titre d’exemple, prise séparément, chaque ligne du logo IBM ne signifie

• A titre d’exemple, prise séparément, chaque ligne du logo IBM ne signifie rien. Mais dans leur ensemble, elles forment les lettres « I » , « B » et « M » . C’est notre cerveau qui les reconstitue. https: //www. google. es/search? q=ibm&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0 ah. UKEwirz. KK 11 P na. Ah. Vo. I 8 AKHd. STAv. YQ_AUICyg. C&biw=1262&bih=633#imgdii=o. BCahik. Zbp 9 ZM: &imgrc=d 918 Pu. ZYAj. Dui. M:

 • Les formes ne doivent pas obligatoirement être régulières pour atteindre la proximité.

• Les formes ne doivent pas obligatoirement être régulières pour atteindre la proximité. Elles peuvent être similaires et agencées d’une certaine façon pour décrire un mouvement, comme l’illustration de la flamme ci-dessous. Image pris de: https: //flamedevelopment. co. uk/

 • b. Loi de similitude: Ici, il est soutenu que des objets similaires

• b. Loi de similitude: Ici, il est soutenu que des objets similaires tendent à être considérés comme unité, parce que la perception classe l'information selon le degré de similitude que les stimuli retiennent entre eux, on considère aussi que nous tendons à cher l'homogénéité, donc cette information tend à être répétée plus fréquemment.

 • Exemple: Dans la figure, nous observons que la répétition de cercles nous

• Exemple: Dans la figure, nous observons que la répétition de cercles nous fait voir une croix ou la répétition de carrés nous permet d'observer des carrés plus grands. Lois de similitude. Image pris de: www. carmenhevia. es

 • c. Loi de continuité: Nous percevons comme unité les éléments qui sont

• c. Loi de continuité: Nous percevons comme unité les éléments qui sont proches entre eux. Image pris de: http: //blog. espaciosuy. com/en/node/14 Image pris de: https: //www. google. es/search? biw=1262&bih=633&tbm=isch&sa=1&ei=XPz. Wo_z. Coj 3 UM_2 ndg. O&q=ley+de+continuidad&oq=ley+de+continuidad&gs_l=img. 3. . 0 l 10. 43846. 494 51. 0. 50112. 18. 10. 0. 8. 8. 0. 90. 750. 10. 0. . . 1 c. 1. 64. img. . 0. 18. 812. . . 0 i 67 k 1. 0. Z 5 q. PJtv. MM 0 A

d. Loi de clôture. • Nous avons tendance à compléter (à « clôturer »

d. Loi de clôture. • Nous avons tendance à compléter (à « clôturer » ) ce que nous percevons comme une figure incomplète. C'est-à-dire que cette loi comme dans la loi de continuité argumente que nous tendons à joindre des éléments en lignes, puisque les formes ouvertes ou non finies causent un certain inconfort, donc il y a une tendance à compléter avec l'imagination ce qui manque.

 • Il arrive que certains logos ne paraissent pas totalement finis, comme c’est

• Il arrive que certains logos ne paraissent pas totalement finis, comme c’est le cas du célèbre panda du logo WWF. Et pourtant, notre cerveau parvient automatiquement à combler les traits manquants pour reconstituer une image claire de ce qui est figuré. Cette notion est donc importante et vous aidera à jouer avec les espaces blancs pour en tirer le meilleur profit.

e. Loi du mouvement ou destin commun: • Les éléments qui bougent ou qui

e. Loi du mouvement ou destin commun: • Les éléments qui bougent ou qui ont la même direction ont tendance à être considérés comme un groupe. Contrairement à la loi de similitude, cette loi stipule que les caractéristiques homologues sont liées à faire du mouvement plutôt que d'être en similitude. Image pris de: http: //recursostic. educacion. es/descartes/web/materiales_didacticos/gestalt/imagenes/espiral 3. png

f. Loi d´ambiguité: Les rôles de la figure et de l'arrièreplan sont confus et

f. Loi d´ambiguité: Les rôles de la figure et de l'arrièreplan sont confus et échangés, cela dépend du récepteur de sélectionner ces rôles. Image prise de: http: //locoquevuela. blogspot. com. es/2014/02/leyes-de-la-percepcion-visual-gestalt. html

g. Loi de l´anomalie: L'attention est concentrée sur un élément qui diffère des autres,

g. Loi de l´anomalie: L'attention est concentrée sur un élément qui diffère des autres, parmi ce qui est normal il y a quelque chose d’anormal. Image pris de: http: //locoquevuela. blogspot. com. es/2014/02/leyes-de-la-percepcion-visualgestalt. html

h. Loi de simplicité: Ce sont des formes qui sont normalement complexes, mais qui

h. Loi de simplicité: Ce sont des formes qui sont normalement complexes, mais qui sont modifiées jusqu'à ce qu'elles soient constituées de peux d´éléments. Images prises de: http: //locoquevuela. blogspot. com. es/2014/02/leyes-de-lapercepcion-visual-gestalt. html

i. Loi de direction: À travers l'image, le regard est porté à un certain

i. Loi de direction: À travers l'image, le regard est porté à un certain endroit. Image pris de: http: //locoquevuela. blogspot. com. es/2014/02/leyesde-la-percepcion-visual-gestalt. html

j. La loi de symétrie • Les images symétriques sont perçues comme égales, comme

j. La loi de symétrie • Les images symétriques sont perçues comme égales, comme un seul élément, au loin. http: //inf 1420. teluq. ca/semaine-4/activite-1 lapproche-de-gestalt-en-ihm/ Image pris de: http: //www. icesi. edu. co/blogs_estudiantes/akagredo/files/2011/08/simetria. jpg

k. La loi du contraste Un élément se distingue du reste par son unicité

k. La loi du contraste Un élément se distingue du reste par son unicité ou sa spécificité, par la forme, la taille, la couleur ou d'autres qualités de l'objet. Image pris de: https: //miriamga. wordpress. com/2011/11/01/gestalt-ley-de-contraste/

i. La loi de destin commun • Des parties en mouvement ayant la même

i. La loi de destin commun • Des parties en mouvement ayant la même trajectoire sont perçues comme faisant partie de la même forme. Par exemple, le mouvement d’un groupe d’oiseaux dans une même direction (image ci-dessous). http: //inf 1420. teluq. ca/teluq. Download. php? file=2015/02/destincommun. png

2. - Principe de bonne forme: • Loi de la prégnance: Selon cette loi,

2. - Principe de bonne forme: • Loi de la prégnance: Selon cette loi, les éléments s´organisent en une forme plutôt qu´en une autre. C'est le cas des figures géométriques simples, telles que le triangle, le cercle et le carré, qui forment ensemble l'icône du Bauhaus.

 Sur cette image, nous percevons trois cercles, bien qu'ils ne soient pas complets.

Sur cette image, nous percevons trois cercles, bien qu'ils ne soient pas complets. Et le plus surprenant est que nous voyons aussi un triangle, même s'il n'est pas peint. Si les figures bleues étaient des objets matériels, le triangle n'existerait pas; et, néanmoins, nous le voyons, parce qu'il existe dans notre esprit: c'est un triangle illusoire. Il existait aussi dans l'esprit de celui qui a conçu les figures. • Mais qu'est-ce que l'artiste a mis là ou serait-il préférable de dire: qu'a-t-il enlevé, pour que nous puissions voir quelque chose qui n'existe pas vraiment? Dans ce phénomène est caché un mystère important, dont la clé n'est pas ce qu'il y a, mais ce qui manque Image prise de: https: //joseluis 817. wordpress. com/2013/09/08/ley-de-lapregnancia-de-la-gestalt/

3. - Principe de la figure et du fond: • C´est le principe le

3. - Principe de la figure et du fond: • C´est le principe le plus fondamental. Quand vous regardez ce qui vous entoure, une partie de votre champ perceptif (la figure) semble se détacher du reste, qui passe à l´arrière-plan (le fond). • «C’est l’habileté à séparer les données essentielles des informations superflues» afin de reconnaître des objets partiellement cachés. . Figure et arrière-plan. Pris de: http: //www. guillermoleone. com. ar/FF 5. jpg

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Image pris de : https: //fr. wikipedia. org/wiki/S%C 3%A 9 gr%C 3%A 9 gation_figure-fond#/media/File: Rubin 2. jpg Image pris de : https: //www. google. es/search? q=figura+fondo&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0 ah. UKEwj. Nqde. D 9 YLb Ah. VEjq. QKHYBFCYQQ_AUICig. B&biw=1262&bih=633#imgrc=Xz. H 0 z. LFcr. CS 3 h. M:

La perception figure-fond Image pris de : http: //www. psychoweb. fr/articles/psychologie -cognitive/169 -gestalt-theorie-les-theories-dela. html

La perception figure-fond Image pris de : http: //www. psychoweb. fr/articles/psychologie -cognitive/169 -gestalt-theorie-les-theories-dela. html

Les illusions d'optique

Les illusions d'optique

Pensez-vous que votre cerveau est une machine précise qui vous dit toujours la vérité?

Pensez-vous que votre cerveau est une machine précise qui vous dit toujours la vérité? Regardez les deux "X" qui apparaissent sur l'image ci-dessous. De quelle couleur diriezvous qu'ils sont? © Josef Albers Interaction of Color

Regardez attentivement l'image suivante: Deux lignes dont les flèches apparaissent en sens contraire. Laquelle

Regardez attentivement l'image suivante: Deux lignes dont les flèches apparaissent en sens contraire. Laquelle des deux lignes horizontales est la plus longue?

Ilusion de Ebbinghaus https: //www. google. es/search? q=2. +La+ilusi%C 3%B 3 n+de+Ebbinghaus&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved =0 ah.

Ilusion de Ebbinghaus https: //www. google. es/search? q=2. +La+ilusi%C 3%B 3 n+de+Ebbinghaus&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved =0 ah. UKEwi 255 qjt. YPb. Ah. XINx. QKHWWp. DWEQ_AUICig. B&biw=1262&bih=633#imgrc=r. ONj 56 na 5 Ni. DBM:

 L'illusion en spirale de Fraser https: //matematicascercanas. com/2017/02/22/ilusion-espiral-de-fraser/ L'illusion du cube impossible http:

L'illusion en spirale de Fraser https: //matematicascercanas. com/2017/02/22/ilusion-espiral-de-fraser/ L'illusion du cube impossible http: //garabateandoferoz. blogspot. com. es/2015/01/trabajo-de -ilusiones-opticas-y-figuras. html

 L'illusion de Zöllner http: //ilusionario-blogspot. com. es/2012/09/ilusion-de-zollner. html L'illusion de Jastrow https: //es.

L'illusion de Zöllner http: //ilusionario-blogspot. com. es/2012/09/ilusion-de-zollner. html L'illusion de Jastrow https: //es. wikipedia. org/wiki/Ilusi%C 3%B 3 n_de_Jastrow

L'illusion de Poggendorff Laquelle des trois lignes ( A, B et C) est la

L'illusion de Poggendorff Laquelle des trois lignes ( A, B et C) est la prolongation de la gauche?

Colonnes impossibles https: //www. pinterest. es/pin/551550285601644532/

Colonnes impossibles https: //www. pinterest. es/pin/551550285601644532/

Les lignes mauves sont-elles parallèles

Les lignes mauves sont-elles parallèles

L'illusion de mouvement Regarde le point central et déplace ta tête d´avant en arrière.

L'illusion de mouvement Regarde le point central et déplace ta tête d´avant en arrière. Sont-ils en calme ou bougent-ils un peu? •

L´illusion de la grille d´Hermann Qu´est-ce qui se passe au milieu?

L´illusion de la grille d´Hermann Qu´est-ce qui se passe au milieu?

 • Activité : • Recher des images publicitaires dans lesquelles lois la gestalt

• Activité : • Recher des images publicitaires dans lesquelles lois la gestalt s'appliquent.