ECONOMIA PESQUEIRA I Prof Rogrio Csar Ph D

































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ECONOMIA PESQUEIRA I Prof. Rogério César, Ph. D. CAPÍTULO 2 INTRODUÇÃO À ECONOMIA
Conceito de Economia o Economia é o estudo do método apropriado para alocar os recursos físicos e humanos escassos entre os fins alternativos. o Economia é a ciência social que estuda a alocação dos recursos escassos de forma eficiente entre os usos alternativos para a produção de bens e serviços visando a satisfação das necessidades humanas. o Elementos do Conceito: n n Escassez Necessidades Humanas Escolha Eficiência
Escassez o Escassez é a oferta limitada de bens e serviços desejáveis, que reflete a escassez dos recursos produtivos (terra, trabalho e capital); n Exemplo: p p Ar que respiramos: desejável e ilimitado abundante Lixo: ilimitado e indesejável não escasso Ar puro: desejável, limitado escasso Água potável limpa: desejável, limitada escasso o Os desejos humanos são diversos e insaciáveis, mas os recursos para produzi-los são limitados em oferta (escasso relativo à sua demanda).
Necessidades o Necessidades humanas por alimento, abrigo, segurança, moradia etc. que são ilimitadas e se renovam permanentemente.
Escolha o Decidir como alocar os recursos escassos entre os usos alternativos; o Escolha surge pela necessidade de ordenar as necessidades a serem satisfeitas, já que existe escassez de bens e serviços. o A racionalidade diz que se deve alocar os recursos na alternativa mais desejável e abrir mão de alternativas menos desejáveis; o Exemplo: n n n Tempo: trabalhar, estudar ou lazer etc. Dinheiro: gastar ou poupar? Terra: agricultura, aqüicultura ou moradia?
Eficiência o Eficiência nas decisões tomadas pelos agentes econômicos (produtores, consumidores e governo) visando fazer o melhor uso dos fatores de produção, ou seja, buscando maximizar lucro, satisfação e bem-estar social.
Bens e Serviços o Aqueles recursos que são escassos são denominados bens econômicos. o Os bens livres são aqueles recursos obtidos facilmente a custo zero.
Economia da Aquicultura o Trata do cultivo de organismos aquáticos desejáveis sob condições controladas ou semicontroladas para gerar benefícios econômicos ou subsistência. o Exemplo: n n Recursos escassos: água, terra, alevinos, mão-de-obra, energia Usos Alternativos: tilápia, camarão, frango, filé de peixe Objetivo do produtor: maximizar lucro ou subsistência familiar Necessidade humana: alimento, fonte de proteína
Microeconomia vs. Macroeonomia o Microeconomia: n Economia do “micro” (economia do pequeno); n Trata do comportamento econômico das unidades individuais tais como consumidoresd, produtores e proprietário dos recursos; n Lida com o comportamento econômico das unidades individuais tais como consumidores, produtores, proprietários de recursos; n Exemplo: análise do produto e preço de um dado produto para uma firma individual (ou indústria).
Microeconomia vs. Macroeonomia o Macroeconomia: n Economia do “macro” (economia do largo, grande); n Trata do comportamento dos agregados macroeconômicos tais como produto nacional bruto (PNB), o nível de emprego, inflação, câmbio e os vários setores da economia tomados de forma agregada. n Exemplo: análise do nível de produto de uma economia como um todo.
Ferramentas Macroeconômicas o Produto Nacional Bruto (PIB): é o valor total de mercado de todos os bens e serviços finais produzidos na economia num determinado ano. É uma forma de medir o progresso econômico de um país. o Investimento: entendido como formação ou criação de capital, que é um bem produzido usado na produção de um bem final (aerador, trator etc. ). o Depreciação: reserva feita para repor ou substituir os bens de capital durante o ano por causa da obsolescência ou desgaste. o Produto Nacional Líquido (PNL): PNB menos o consumo de capital ou depreciação. o Índice de Preço ao Consumidor (IPC): é uma medida do nível médio de preços para mercadorias compradas por uma família urbana de renda média. o Índice de Preços de Atacado (IPA): é o índice de preços cobrados pelos bens vendidos nos mercados atacadistas primários.
Economia Positiva vs. Economia Normativa o A economia não está preocupada em especificar que fins são “bons” e quais são “maus”. Esta é uma matéria no domínio da ética, cultura e religião.
Economia Positiva vs. Economia Normativa o Economia Positiva: n É aquela que está preocupada com “o que é”, ou seja, é baseada em fatos. n Esta parte da economia procura oferecer um sistema de generalizações que podem ser usados para fazer previsões corretas sobre as conseqüências decisões. n Estuda o que são as relações econômicas ou como são de fato solucionados os problemas econômicos com os quais uma sociedade se defronta.
Economia Positiva vs. Economia Normativa o Economia Normativa: n Trata do “o que fazer” ou o que “deve ser feito”, e está relacionado com os valores morais, éticos e as preferências sociais. n Estuda a economia como deveria ser, ou como deveriam ser solucionados os problemas econômicos com os quais uma sociedade se defronta.
Exemplos: o Economia Positiva: n Análise da situação atual da piscicultura no Ceará: área, produção, número de fazendas, mão-de-obra, receitas, custos e lucro. n Análise do mercado de tilápia em Fortaleza: número de consumidores, consumo per capita, preço etc. o Economia Normativa: n Proposta de ordenamento pesqueiro no litoral Nordestino: definição no número de embarcações eficientes; produção ótima econômica; produção máxima sustentável etc.
Questões Fundamentais da Economia o O que e quanto produzir? n Consiste em determinar os desejos e necessidades das comunidades; quais são aquelas mais importantes, e em que grau devem ser satisfeita. o Quem vai produzir e como produzir? n Consiste em determinar por quem os bens e serviços serão produzidos, com que recursos e qual a tecnologia empregada, ou seja, a forma de combinar os fatores de produção. o Para quem produzir? n Indivíduos com renda elevada obtém maior parcela do produto.
Sistemas Econômicos o É a forma de organização econômica de uma sociedade que tem por objetivo dar uma resposta às questões fundamentais da economia. o Um sistema econômico será julgado de acordo com sua capacidade para produzir o maior “padrão-de-vida” que os recursos e a tecnologia podem produzir. o Os sistemas econômicos que serão estudados são: n n n Economia de mercado (descentralizada ou competitiva) Economia planejada (centralizada) Economia mista
Economia de Mercado o Economia de livre iniciativa, onde os recursos são de propriedade privada; o Existem muitos compradores e vendedores, tornando o mercado impessoal; o Os preços são determinados pela interação das forças de oferta e demanda; o Inexistência de intervenção governamental, atuando apenas como agente normativo e fiscalizador; o A economia é voltada para o consumidor, onde ele “vota” através do preço, portanto o preço sinaliza as preferências dos consumidores. o Aloca os recursos eficientemente, onde os produtores tomam os preços prevalecentes no mercado; o Prioriza os objetivos econômicos, ao invés dos objetivos sociais, podendo levar à exclusão social.
Economia de Mercado o Desvantagens: n A competição desafia as habilidades dos empreendedores: encoraja a ruptura da competição, podendo levar a forma de competições injustas – preço dumping, propaganda enganosa, suborno etc. n Falha em se sintonizar com a tecnologia moderna: suposição irrealistas sobre a economia de mercado puro.
Economia Planejada o Prevalece a propriedade estatal dos meios de produção; o Uma autoridade central é responsável pelas decisões do que, quanto, como e para quem produzir; o Os preços são apenas informações contábeis que facilita o controle da eficiência produtiva; o O planejador central decide quais setores são prioritários para a economia do país, podendo fechar indústrias eficientes e manter indústrias ineficientes; o Os meios de produção (máquinas, terra, barcos etc. ) são propriedade do estado, i. e. , propriedade coletiva; o Os meios de sobrevivência (roupas, automóveis, eletrodomésticos) pertencem aos indivíduos, enquanto as residências pertencem ao estado; o Pode acarretar ineficiência econômica quanto à alocação dos recursos produtivos; o Pode gerar ineficiência administrativa (corrupção, formação de grupos de interesse).
Economia Mista o São sistemas compostos de uma combinação dos sistemas de mercado e planejado; o Uma parte dos meios de produção pertencem ao Estado (empresas públicas), outra parte pertence ao setor privado (empresas privadas); o Um sistema de mercado misto exibe características de economia de livre iniciativa em muitas de suas atividades, mas algumas decisões são feitas pelo governo central, dentre elas: moradia, infra-estrutura, serviços públicos; o Promovem distribuição eqüitativa de renda para a sociedade; o Procuram prevenir abusos de poder econômico através das leis e fiscalização. ; o O governo pode ter participação em ações de empresas que considere importante do ponto de vista estratégico tais como siderurgia, comunicação, companhia elétrica, petróleo.
Comparando os Sistemas Econômicos Mercado Planejada Mista O que e quanto produzir Livre iniciativa Definido pelo Estado Setor Privado: sistema de preços Setor ‘Público: por meio de incentivos Como produzir Competição entre empresas Definido pelo Estado Setor Privado: concorrência Setor Público: planejamento governamental Salários definidos pelo Estado Setor Privado: sistema de preços Setor Público: transferências governamentais Para quem produzir Para quem tem renda
Sistema Econômico Simplificado o Agentes Econômicos: n n n o Fluxos: n n o Firmas Famílias Governo Fluxos físicos Fluxo de bens e serviços Fluxo de fatores de produção Fluxos monetários: Receitas da firmas; Renda das famílias. Mercados: n n Mercado de bens e serviços Mercado de fatores de produção
Sistema Econômico Simplificado
Alocação de Recursos Escasso na Economia o Vamos testar a alocação de recursos através de um problema: n Suponha, que somente dois bens econômicos deverão ser produzidos na economia: camarão e tilápia. o A economia vai funcionar de acordo com as seguintes suposições: n n Os recursos são limitados; A economia é fechada, portanto não há importação ou exportação de recursos; Todos os recursos são aplicação na produção (pleno emprego dos recursos); Inexistência de inovação tecnológica.
Possibilidade de Produção Tabela 1: Possibilidade de Produção de Camarão e Tilápia Qc: Quantidade de camarão Qt: Quantidade de tilápia Produtos Possibilidades Intermediárias Qc max Qt max A B C D E F Qc 100 90 80 50 30 0 Qt 0 20 40 50 60 65 Nota: Os valores são apenas ilustrativos e não representam a realidade.
Curva de Possibilidade de Produção Qt 65 CURVA DE POSSIBILIDADE DE PRODUÇÃO (CPP) F E 60 D 50 I (eficiente) C 40 G (ineficiente) H (inacessível) B 20 A 0 30 50 80 90 100 Qc
Curva de Possibilidade de Produção o A Curva de Possibilidade de Produção (CPP) ou curva de transformação é formada pela união dos pontos que representam a combinação de níveis de produção de caramão e tilápia. o A CCP ilustra o custo de aumentar a quantidade de uma mercadoria em termos de sacrifício em consumo de outros bens.
Deslocamento da CPP i) Transferência de recursos produtivos para outros setores da economia; Qt ii) Degradação ambiental comprometendo o desempenho da produção CPP 1 CPP 0 Qc
Deslocamento da CPP Qt i) Importação de recursos produtivos para o setor aquícola; ii) Inovação tecnológica. CPP 0 CPP 2 Qc
Custo de Oportunidade o Custo de Oportunidade de um recurso é quanto se perde ou deixa de ganhar, por não utilizar o recurso no seu melhor uso alternativo. o O custo de oportunidade surge por que numa economia em pleno emprego precisa-se sempre, ao aumentar a produção de bem, desistir de produzir um tanto de outro bem. o As condições básicas para a existência do custo de oportunidade são: recursos limitado e pleno emprego dos recursos.
Cálculo do Custo de Oportunidade Dado: Qt 65 Pc = Pt = $ 1, 00 F E CO = Zero 60 D 50 2ª Melhor Alternativa C 40 B 20 A 0 30 50 80 90 100 Qc Pontos Qc Qt VTP CO (A* – Ai) A 100 0 100 20 B 90 20 110 10 C 80 40 120* 0 D 50 50 100 20 E 30 60 90 30 F 0 65 65 55
OBRIGADO! o Continua. .

































