Tredje semesters praksis p Lektorprogrammet Tredje semesters praksis

  • Slides: 11
Download presentation
Tredje semesters praksis på Lektorprogrammet

Tredje semesters praksis på Lektorprogrammet

Tredje semesters praksis • • Jonas Jøssund - Praksisansvarlig for LP Formaliteter rundt praksis

Tredje semesters praksis • • Jonas Jøssund - Praksisansvarlig for LP Formaliteter rundt praksis Informasjonshefte Praksiskortet

Revisjon av LP i 2009 • Utvidet og integrert praksis • Mål: – Praksis

Revisjon av LP i 2009 • Utvidet og integrert praksis • Mål: – Praksis alle semestre – Tydeligere profesjonsprofil – Hindre praksis-sjokket • Foreløpig i 1. , 3. , 4. , og 6. , og 7. , semester • Totalt 75 dager (15 uker) • To nye semestre – trenger tilbakemeldinger

Semester 1. periode 2. periode 3. periode 4. periode 5. periode 1. 3. 4.

Semester 1. periode 2. periode 3. periode 4. periode 5. periode 1. 3. 4. 6. 7. (PPU) (Ex. paed) Lengde Skole 5 dager 4 uker 8 uker X Y Y Z Z Ant. Gruppe 6 studenter Par samme fag Gruppe: 4 -6 2 eller studenter individuell Fokus Klassen/ gruppen som helhet Klassen & læring i faget Enkelteleven & Individet og læring i faget klasse i samhandling & læring i faget Tema: - Lærerrollen -Klasseledelse -Elevenes læring -Observasjon -Faglig formidling -Undervisnings metoder -Klasseledelse -Faglig formidling -Veiledning i faget -Differensiert undervisning -Klasseledelse Individet og klasse i samhandling & læring i faget - Kompetansemål PPU

Om selve praksisen • • Informasjonsheftet 1 uke praksis - uke 38 (20 -24

Om selve praksisen • • Informasjonsheftet 1 uke praksis - uke 38 (20 -24 sept) Parpraksis knyttet til felles fag (6 på hver skole) Hele dager på skolen (4 -8 timer undervisning) Delta i skolens indre liv Maks 20% fravær – må dokumenteres Samme skole 3 og 4 semester

Før praksisen • • Kontaktperson tar kontakt med studentene Avtale møte studentene, ledelse og

Før praksisen • • Kontaktperson tar kontakt med studentene Avtale møte studentene, ledelse og veiledere: Ledelsen: Kjapp intro i skolens strategi Veileder: Legge overordnet plan for praksisen – se på læringsmålene sammen(s. 2) • Ta hensyn til studentens bakgrunn

Vurdering under praksis • • Møte på skolen til rett tid - delta Vise

Vurdering under praksis • • Møte på skolen til rett tid - delta Vise interesse i fag Være forutsigbar og gjøre jobben Kommunisere og samarbeide m/ omgivelsene Viktigst - vise vilje til å ta i mot veiledning Meld bekymring hvis tvil Ett arbeidskrav - Praksiskortet

Praksiskortet • • • Kontrakt mellom Ui. O, skole og studenten Kvalitetssikring Følger studenten

Praksiskortet • • • Kontrakt mellom Ui. O, skole og studenten Kvalitetssikring Følger studenten fra 1 -7 semester Fylles ut av veileder og student Se på Praksiskortet sammen før praksis Danner grunnlaget for endelig godkjenning av praksis

Etter praksis • Avsluttende samtale med studenten • Skrive refleksjonsnotat (1 -2 sider): –

Etter praksis • Avsluttende samtale med studenten • Skrive refleksjonsnotat (1 -2 sider): – Hva har du lært? – Hvordan vurderer du ditt eget arbeid? – Hva ønsker du å utvikle deg på til neste praksis? • • Hovedlinjene føres på Praksiskortet Informasjon til neste praksisperiode Viser utviklingen gjennom praksisen Praksiskortet deles ut før praksis

Praktiske opplysninger • Vi utdanner lærere sammen med dere • Ønsker tilbakemeldinger • Hvis

Praktiske opplysninger • Vi utdanner lærere sammen med dere • Ønsker tilbakemeldinger • Hvis du har spørsmål rundt praksis, ta kontakt: Jonas Jøssund Tlf: 22 85 85 78 Epost: jonas. jossund@ils. uio. no Fysikkbygningen, Østfløyen, 3. etg