SOP Studie Omrde Projektet Helt overordnet SOP er

SOP Studie. Område. Projektet

Helt overordnet: • SOP er kulminationen på studieområdet (”fusion” af SRP og DIO) • Skriftlig rapport suppleres med mundtlig eksamination • I skal fordybe jer i et emne, som I finder interessant og gerne vil undersøge nærmere • I skal belyse emnet ved hjælp af to fag, hvoraf mindst ét skal være på A-niveau, og mindst ét skal være et studieretningsfag kan dækkes af samme fag

SOP-forløbets faser: Se tidsplanen på SO-hjemmesiden (hvor I vil kunne finde al relevant info om SOP)

Problemformuleringen • ”Efter valg af område og fagkombination udarbejder eleverne selvstændigt, men under vejledning fra relevante lærere, et bud på en problemformulering for studieområdeprojektet. Her inddrager eleverne deres erfaringer fra tidligere problemformulerings- og arbejdsprocesser i studieområdet, således at de gennem præcise spørgsmål kan skitsere udgangspunktet for en meningsfuld, sammenhængende og velafgrænset undersøgelse”.

Fra SO til SOP Alle 7 forløb har været trin på vejen. Særligt fra SO 5 -SO 7 har der været progression: • • SO 5 (Modstandsbevægelsen): Større skriftlig opgave bygget op over de taksonomiske niveauer (Redegørelse, Analyse, diskussion/vurdering). Valg imellem tre opgaveformuleringer (= En problemformulering med tre problemstillinger). SO 6 (FNs Verdensmål): Større skriftlig opgave bygget op over de taksonomiske niveauer. Problemformulering givet af klassens lærere. Opstilling af egne problemstillinger. Fokuseret træning af indledning og metodeafsnit (delafleveringer med feedback). SO 7 (Globalisering): Opstilling af egen problemformulering og egne problemstillinger. Aflevering af 1 -2 s. problemformulering med metodeovervejelser og materialeoversigt. Mundtlig fremlæggelse med power point. Feedforward fra vejlederne frem imod SOP. Refleksion over egen proces. SOP: Større skriftlig opgave bygget op over de taksonomiske niveauer. Opstilling af egen problemformulering og egne problemstillinger. Aflevering af 1 -2 s. problemformulering med metodeovervejelser og materialeoversigt. Vejlederne kan eventuelt justere den, men det er den, der danner udgangspunkt for opgaveformuleringen. Opgaven skal fremlægges mundtlig til eksamen til sommer.

Den skriftlige del af SOP: 15 -20 sider à 2400 anslag Rapportformalia: • Forside • Opgaveformulering • Resumé – obs, ikke abstract! • Indholdsfortegnelse • Indledning • Metodeovervejelser • Besvarelse af opgaveformuleringen • Konklusion • Noter • Litteraturliste • Evt. bilag

Den mundtlige eksamination Eksaminator og censor dækker tilsammen de indgående fag i den enkelte SOP og har før eksamen læst opgaven og talt sammen om styrker og svagheder. • 30 min. eksamination, ingen forberedelsestid • Eksaminand fremlægger problemstillinger og resultater fra rapporten + metodeovervejelser (10 min) • Dialog mellem eksaminator og eksaminand – censor kan fungere som medeksaminator • Sag før fag – fokus på relevante (fler)faglige problemstillinger og metode

Bedømmelsen: • Helhedsvurdering på baggrund af de skriftlige og mundtlige bedømmelseskriterier • Skriftlighed og mundtlighed vurderes ligeligt – også selvom der er stor forskel i niveau • Hvilket samlet indtryk af SOP står tilbage efter den mundtlige eksamination

Men altså….

Først og fremmest Hvad vil du gerne vide noget mere om? Hvilke fag kan hjælpe dig med det?

Spørgeskema om valg af fag • Find telefonen frem og besvar spørgeskemaet ”FORELØBIGT Valg af fag til SOP”. • Vi skal KUN bruge det til planlægningen af fagcafeer og workshops. • Endeligt valg af fag og emne: 24. januar • HUSK: Det ene fag skal være et af jeres to studieretningsfag. Hvis studieretningsfaget er på A-niveau, kan I vælge det andet fag helt frit. Hvis studieretningsfaget ikke er på A-niveau, skal det andet fag være på A-niveau.

Før I går… • Spørgsmål? ? • Den første på klasselisten skal lige komme ned til os og få en plakat over SOP til klassen.

Rigtig god arbejdslyst