Recordando Fuente Histrica Iconogrfica 1789 Fuente https educacion

Recordando….

Fuente Histórica Iconográfica 1789 Fuente: https: // educacion. ufm. edu/eugene-delacroix-la-libertad-guiando-al-pueblo-oleo-sobre-tela- 1830

► Pregunta: ¿Se refleja en esta pintura el concepto de Nación, soberanía y libertad? . Argumenta tu afirmación.

EUROPA CHILE

La Revolución Industrial 1760 -1840

Observa el esquema Invención del Ferrocarril Creación de puestos de trabajo Explotación de nuevas materias primas Demanda de materias primas para su Transporte más fabricación rápido y seguro Abaratamiento de costos de transporte Apertura de nuevos mercados Crecimiento de las ciudades Inversión de capital para su fabricación

Una Revolución Tecnológica La naturaleza ofrece recursos para satisfacer necesidades. El hombre con el fin de utilizar eficientemente los recursos ha creado tecnologías ( herramientas, máquinas y técnicas de trabajo). En la Historia de la Humanidad han ocurrido revoluciones tecnológicas en ellas el hombre ha inventado y desarrollado nuevas tecnologías.

La Revolución Industrial Es una revolución tecnológica Ø Sus efectos se encuentran en nuestro presente Ø Surge en el siglo XVIII en Inglaterra. Se extiende durante el siglo XIX a otros lugares de Europa Ø Supuso el tránsito de una economía agraria y artesanal a otra basada en la industria y la producción mecanizada. Ø Se utilizan nuevas tecnologías, fuentes de energía y formas de organización de trabajo, que provocaron un gran crecimiento en la producción de bienes. Ø

Etapas de la Revolución Industrial 1 etapa: Se desarrolla en el siglo XVIII y se caracteriza por el uso de la energía a vapor. 2 etapa: Se desarrolla hacia 1870 y se caracteriza por el uso de la electricidad y el petróleo. 3 etapa: Se desarrolla en la actualidad y se caracteriza por el uso de la informática, la robótica y las telecomunicaciones.

La Revolución Industrial NO tiene fecha de inicio única. La mayoría de los historiadores, advierten para la segunda mitad del siglo XVIII , un cambio, pues en ciertas zonas de Inglaterra: • aumentan los excedentes alimentarios ( arado de hierro y rotación de cultivos); esto permite mejorar la nutrición, conduciendo a la disminución de hambrunas y epidemias a su vez y como consecuencia se asiste a un aumento demográfico. Otro factor que influyó en esa transformación, aunque de forma menos determinante, fue el progreso de la medicina. • ( baja de mortalidad). • Existe gran cantidad de recursos energéticos disponibles, como por ejemplo: el carbón • ( fuente de energía para mover las máquinas a vapor). Hay que considerar que Inglaterra tenía colonias que le proporcionaban materias primas y eran un mercado seguro para sus productos. • La burguesía inglesa acumuló capital, esto permitió financiar la modernización de las faenas productivas y se pudieron costear las primeras fábricas.

Del taller a la Fábrica Con la Revolución industrial el taller es reemplazado por la fábrica. Esto supuso un cambio en la división del trabajo ( mayor especificación y especialización). El artesano será reemplazado por el obrero industrial, este deberá adaptarse a jornadas de trabajo, horarios y un ritmo de producción que él no determinaba, sino que estaba dado por las exigencias de la máquina y las necesidades de la fábrica.

La fábrica y el maquinismo Llamamos Maquinismo a la introducción de máquinas en el proceso productivo y la implementación de un sistema de trabajo industrial. Fábrica: v. Utilización de maquinaria v. Concentración de trabajadores v. Especialización de los obreros en una fase de producción v. Producción continua con distintos turnos de obreros Aumento de la producción Mejora de la calidad del producto Descenso en el precio del producto

Reflexionemos Comprensión lectora Lee atentamente y comentemos: “Un hombre estira el alambre, otro lo endereza, un tercero lo corta, un cuarto hace la punta, el quinto lima el extremo donde va ir la cabeza; para hacer la cabeza se requieren dos o tres operaciones distintas; fijarla es un trabajo especial, blanquearla otro; y por último colocarla en el papel es una tarea distinta… He visto una pequeña fábrica de este tipo donde sólo había empleados 10 obreros y donde consecuentemente algunos de ellos realizaban dos o tres operaciones distintas. Pero aunque eran pobres y por lo tanto no estaban bien provistos de la maquinaria necesaria podían, cuando se esforzaban, hacer en conjunto alrededor de 12 libras de alfileres por día… Pero si hubiesen trabajado en forma separada e independiente… seguramente cada una de ellas no hubiera podido hacer 20 o tal vez ni un solo alfiler en un día” De la Riqueza de las Naciones, Adam Smith. Modern Library, New York, 1937. ► ► ► ¿Qué sistema de trabajo favorece la producción creciente de alfileres? ¿Qué habría que introducir para que se incrementara aún más? ¿Quién y cómo se determina la cantidad de alfileres que se deben producir?

Primera fase de la Revolución Industrial El desarrollo tecnológico en la primera Revolución Industrial estuvo centrado en la industria textil algodonera, la metalurgia y los transportes Las Innovaciones técnicas: Fueron aplicadas al sistema productivo, conduciendo a un colosal incremento de los bienes materiales. El ejemplo paradigmático lo constituye la máquina a vapor patentada por James Watt (1769). Durante las primeras décadas del siglo XIX , el desarrollo del ferrocarril y del barco a vapor revolucionaron el transporte ( baja los costos y disminuyen los tiempos de viaje. Estas innovaciones estimularon la minería del carbón y del hierro, de las que se obtenía el combustible y los insumos necesarios para fabricar las máquinas.

Segunda fase de la Revolución Industrial Esta segunda fase se basó en las industrias químicas y la industria del acero, el uso de la electricidad y el petróleo como fuente de energía v. El acero sustituyó al hierro en la construcción de líneas férreas, barcos y bienes domésticos. v. La industria química fue fundamental para el desarrollo de la producción agrícola, metalúrgica, de papel, cemento, caucho, vidrio y armamentos. v. El uso de la electricidad y el petróleo permitieron adelantos que hoy nos resultan comunes, como la luz artificial, el teléfono o el automóvil.

Consecuencias de la Revolución Industrial

Consolidación del Capitalismo Al incorporar las máquinas y nuevas formas de producción, provocó que los dueños de las empresas obtuvieran grandes ganancias, las que permitían obtener más ganancias. De esta forma se implementa progresivamente un sistema económico, llamado: Capitalismo, este sistema se consolida por la difusión del liberalismo económico ( Adam Smith). Él planteaba que debía existir total libertad para crear empresas y contratar trabajadores. Los salarios de los trabajadores como los precios de los productos se ajustarían a la ley de la oferta y la demanda, por esta razón los gobiernos no debían intervenir. Los países industrializados lideraron la economía mundial. América Latina, África y parte de Asia entregarían materias primas baratas para las industrias.

Un mundo más integrado y a la vez contaminado

► La revolución en los medios de transportes y comunicación cambió la vida de las personas. ► Generaron una conectividad mundial nunca antes vista, acortaron las distancias y el mundo se integra económicamente. ► El desarrollo de los medios de transportes favoreció los movimientos migratorios. ► Se explotan de forma intensiva los recursos naturales; por lo tanto la relación con la naturaleza cambia. Contaminación del medio ambiente debido a la eliminación de desechos industriales.

La sociedad de clases y la cuestión Social Durante el antiguo régimen la sociedad estaba formada por estamentos o grupos cerrados a los que se pertenecía por nacimiento. A partir de la revolución industrial la sociedad se conformó en clases, grupos diferenciados por el acceso a la riqueza y al poder político. Por su parte la revolución francesa había permitido decretar la igualdad ante ley, de este modo se podía cambiar de posición social, ya que no dependía del nacimiento. Una sociedad que se basaba en los principios liberales pero de igual manera anticipó nuevas diferencias sociales. Karl Marx, señalaba: “ Toda la historia de la sociedad humana, hasta hoy, es una historia de lucha de clases”

Los problemas sociales Una vez que la industria se masificó, la sociedad se mostró como una moneda. Por un lado una burguesía que acumulaba mucha riqueza y disfrutaba de una vida lujosa y por otro lado, el proletariado ( obreros) que debieron soportar duras condiciones de trabajo a esto se suma una expansión de la pobreza en este grupo social. En este contexto nace el fenómeno de la “cuestión social”, se utiliza este término para denominar a las precarias condiciones de vida surgidas del trabajo de las industrias. Ø Hombres, mujeres y niños trabajan 12 a 16 horas diarias Ø Los lugares de trabajo eran inseguros ( al momento de utilizar las máquinas Ø Salarios bajos, no contaban con una legislación laboral Ø Vivían hacinados en barrios ( no tenían servicios básicos)

Los problemas sociales son enfrentados: Los obreros se organizan para tener derechos mínimos. Surgen en el siglo XIX las mutuales ( ayuda mutua) y luego nacen los sindicatos, que agrupaban a los trabajadores para luchar por mejores condiciones de trabajo. ► Las distintas organizaciones hicieron protestas y huelgas y lograron el derecho de asociación, la reducción de la jornada laboral, sistemas de seguridad social para los trabajadores. ► La iglesia por su parte intenta humanizar las relaciones entre los dueños de las fábricas y los trabajadores. Nace en 1891, la encíclica Rerum Novarum ( papa León XIII), en este documento propone que la convivencia entre obreros y burgueses debía basarse en la justicia y en la caridad. El estado por su parte debía cuidar los derechos de todas las personas. ► En respuesta a los problemas sociales surgen ideologías en contra del Capitalismo, estas fueron: Marxismo y el Anarquismo ►

Nuevas Ideologías El Marxismo y el Anarquismo se propusieron defender los intereses de los trabajadores, criticaban a los capitalistas por abusar de los obreros y buscaban la igualdad social. ► Marxismo: Surge en 1840, basado en las ideas de Karl Marx, filósofo y economista alemán. Él criticaba la explotación de la clase obrera por los capitalistas. Los marxistas proponían que los obreros debían conquistar el poder político, única forma de superar la pobreza. ► Anarquismo: También criticaba al capitalismo, pero no confiaba en el Estado como tampoco de los partidos políticos para solucionar los problemas de los trabajadores. Los anarquistas confían en la capacidad de cada individuo para lograr su libertad y mantener relaciones igualitarias con sus semejantes. ►

La Doble Revolución en América ► ► La doble revolución se hizo sentir en todo el mundo, especialmente en América. Los ideales de la Revolución Francesa repercutieron en las colonias inglesas, es decir, Estados Unidos. Critican a Inglaterra y deciden Independizarse y conforman una República federal democrática. Las colonias españolas inspirados en Francia y en Estados Unidos, deciden independizarse de la Corona Española. Los criollos se organizan a través de juntas de gobierno ( soberanía popular). América Latina se transformó en una región productora de materias primas y sólo Estados Unidos logra convertirse en una potencia industrializada.

Chile y la Doble Revolución ► Chile y su contexto político-social: Chile 1818 ( XIX) , deja de ser Colonia y desea organizarse políticamente. Desea ser una República, basada en los principios de soberanía popular y la división de los poderes del Estado. ► La tecnología en Chile: Las innovaciones tecnológicas de la Revolución Industrial se difundieron en Chile, como también las ideas y corrientes de pensamiento. La República de Chile se ve revolucionada por la llegada del ferrocarril, automóvil, las ciudades se iluminaron con gas y posteriormente con electricidad, entre otros adelantos. ► El ciclo del salitre: Chile nace a la vida independiente con una economía basada en la producción de materias primas. A pesar del auge que significó la explotación del salitre; Chile no alcanza niveles avanzados de industrialización, esto se ve reflejado en la conformación de la sociedad. Existe un crecimiento económico pero Chile, no alcanza un desarrollo económico. Esta tarea quedará pendiente para el siglo XX, donde el Estado asume la labor de industrializar al país respetando los derechos de todos los integrantes de la sociedad chilena.

“ Salitre harina de la luna llena, cereal de la pampa calcinada. En ti depositamos las esperanzas de un futuro mejor…”

El tren del tiempo avisaba para Chile la doble Revolución