Koncepcja pracy Liceum Oglnoksztaccego im Cypriana Kamila Norwida

Koncepcja pracy Liceum Ogólnokształcącego im. Cypriana Kamila Norwida w Radzyminie

TRADYCJE SZKOŁY „Przeszłość – to jest dziś, tylko cokolwiek dalej. ” C. K. Norwid • Święto Szkoły • Sala Tradycji • sztandar szkoły • zjazdy absolwentów

SESJE POPULARNONAUKOWE 2015 – „Nieskończona dziejów jeszcze praca. . . ” – „Niech zstąpi Duch Twój i odnowi oblicze ziemi. . . " 2015 – „Zawieszeni w cybersieci” 2014 – „Niezwykły świat Isaaca Bashevisa Singera” 2013 – „GMO - rozwój czy upadek ludzkości? ” 2012 – „Dlaczego lubimy rywalizacje sportowe? ” 2011 – „Świat według kreskówek – wpływ mediów na kształtowanie świadomości dzieci i młodzieży” 2010 – „Wojna i życie – dzień powszedni w okupowanej Polsce” 2009 – „Romeo i Julia XXI wieku” 2008 – „Patriotyzm Jutra”

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE • • • koło teatralne „Norwidowcy”, gazetka szkolna „Norwid News”, Szkolne Koło Sportowe, zespół „Anima Mea”, Szkolne Koło PCK, Klub Europejski, koło taneczne, „Zwierzyniec”, koło plastyczne, koła lingwistyczne, koła przedmiotowe, • warsztaty literackie.

POWIATOWY KONKURS MATEMATYCZNY im. Romana Żulińskiego • dla gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych, • kategorie: esej, praca multimedialna, konkurs wiedzy matematycznej, • finał odbywa się w Liceum. 1837 -1864 nauczyciel matematyki w INE w Radzyminie

WSPÓŁPRACA Z MŁODZIEŻĄ EUROPY GRECJA IRLANDIA UKRAINA HISZPANIA

PROGRAMY • • Jestem Europejczykiem Patriotyzm Jutra Pomogę Ci Matura w „Norwidzie” Absolwent „Norwida” Wybierz życie Szkoły dla Ekorozwoju

BAZA DYDAKTYCZNOWYCHOWAWCZA • sale projekcyjne • tablica interaktywna • czytelnia multimedialna • pracownia informatyczna • biblioteka • boisko „Orlik”

CELE KONCEPCJI PRACY Liceum Ogólnokształcącego wzmocnienie pozycji placówki w środowisku, uzyskanie wysokich efektów kształcenia, utrzymanie poziomu bezpieczeństwa, tworzenie atmosfery życzliwości i dobrej współpracy w placówce, • wychowanie młodzieży w duchu szacunku dla historii, tolerancji i patriotyzmu, • podejmowanie nowych wyzwań współczesności. • •

INDEKS UCZNIA Liceum Ogólnokształcącego im. C. K. Norwida w Radzyminie

Jesteśmy szkołą przyjazną, nastawioną na wszechstronny, harmonijny i twórczy rozwój ucznia.

PATRON SZKOŁY Cyprian Kamil Norwid • urodzony w Laskowie. Głuchach, • ochrzczony w kościele parafialnym w Dąbrówce, • jedna z najoryginalniejszych i najwszechstronniejszych postaci polskiej kultury. 1821 -1883

SZKOLNE KONKURSY • • Historyczny (11 XI) Teologiczny (Wielkanoc) Przyrodniczy (Dzień Ziemi) Konkurs „Epokowe Wydarzenia” kategorie: - prezentacja multimedialna, - praca plastyczna, - esej.

HISTORYCZNA I ZABYTKOWA WARTOŚĆ BUDYNKU SZKOŁY ANTONIO CORAZZI (1792 -1877) • architekt, • przedstawiciel klasycyzmu, • autor projektu budynku. • oddanie gmachu do użytku – 1845, • siedziba Seminarium dla Nauczycieli Szkół Elementarnych, • budynek wpisany do rejestru zabytków pod numerem ID 626899.

MODEL ABSOLWENTA Świadomy obywatel demokratycznego państwa, wchodzi w życie z rozwiniętą aktywnością intelektualną, wyposażony w niezbędne umiejętności do dalszego przyswajania wiedzy. Respektuje normy społeczne, ma odwagę realizować swoje marzenia i cele w poczuciu własnej wartości, szanuje przy tym odmienność poglądów innych ludzi, zgodnie z propagowaną przez szkołę hierarchią wartości.

MISJA SZKOŁY • Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za siebie i innych. • Bezpieczeństwo. Przygotowanie młodzieży do krytycznej oceny i umiejętności obrony przed zagrożeniami współczesnej cywilizacji. • Poszanowanie dla polskiego dziedzictwa kulturowego. • Przekazywanie wiedzy o problemach społecznych i ekonomicznych kraju i świata, o kulturze i środowisku naturalnym. • Kształtowanie w młodym człowieku poczucia więzi ze swoją szkołą, miejscowością, regionem, Ojczyzną, Europą.

MISJA SZKOŁY • Realizacja celów zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego oraz statucie szkoły. • Tworzenie warunków do wszechstronnego rozwoju ucznia. • Wychowanie w duchu miłości bliźniego, akceptacji samego siebie, humanizmu, patriotyzmu oraz tolerancji. • Odwoływanie się do tradycji szkoły, do humanistycznych i patriotycznych ideałów, głoszonych przez patrona szkoły C. K. Norwida.

SZKOŁA W SPOŁECZNOŚCI LOKALNEJ • udział w lokalnych uroczystościach patriotycznych, • spotkania z Burmistrzem i radnymi, • współpraca ze szkołami na terenie powiatu, • spektakle dla dzieci z przedszkoli i szkół w Radzyminie, • współpraca z Towarzystwem Przyjaciół Radzymina, • spotkania w Kole Sybiraków, • koncerty dla pensjonariuszy Domu Opieki Społecznej, • działalność charytatywna Szkolnego Koła PCK, • sesje popularno-naukowe dla gimnazjalistów.

WIZJA SZKOŁY • • W wizji LO w Radzyminie priorytetowe miejsce zajmują następujące elementy: konsekwentna realizacja reformy oświaty, wysokie efekty kształcenia, efektywny program wychowawczy i profilaktyki, precyzyjne zarządzanie placówką przy współpracy władz powiatu i gminy, nadzoru pedagogicznego, kadry kierowniczej, Rady Pedagogicznej, rodziców, uczniów, społeczności lokalnej, racjonalne wykorzystanie i rozwój bazy technicznomateriałowej, edukacja kulturotwórcza, edukacja dla bezpieczeństwa.

ZAŁOŻONE EFEKTY REALIZACJI WIZJI SZKOŁY • Osiągamy dobre wyniki kształcenia. Wysoki procent absolwentów kontynuuje naukę w szkołach wyższych. • Uczniowie biorą udział w konkursach, olimpiadach i zawodach sportowych. • Aktywizujemy uczniów, stosujemy indywidualizację nauczania, rzetelnie oceniamy uczniów zgodnie ze Statutem Szkoły. • Prowadzimy nauczanie języków obcych oraz informatyki na poziomie potrzebnym do swobodnego posługiwania się w dalszym życiu.

ZAŁOŻONE EFEKTY REALIZACJI WIZJI SZKOŁY • Tworzymy właściwą atmosferę w szkole. • Zarządzanie placówką odbywa się poprzez delegowanie uprawnień. • Współpracujemy z rodzicami. • Wyposażamy pracownie szkolne w sprzęt i pomoce dydaktyczne. • Dbamy o funkcjonalność, estetykę i czystość w szkole.

WYCIECZKI • edukacyjne • edukacja kulturalna (kino, teatr, koncerty) • integracyjne • tematyczne

PROGRAM WYCHOWAWCZY • budzenie ciekawości poznawczej, • kształtowanie spójnego systemu wartości, • rozwijanie poczucia trwałości przekazu pokoleniowego i jego znaczenia historycznego, • kształtowanie szacunku dla symboli narodowych poprzez udział w uroczystościach patriotycznych, • rozwijanie motywacji uczenia się,

PROGRAM WYCHOWAWCZY kształtowanie wrażliwości uczuciowej, uczenie rozwiązywania konfliktów, uczenie świadomego uczestnictwa w życiu publicznym, rozwijanie potrzeby uczestnictwa w europejskim dziedzictwie kulturowym, • integrowanie działań wychowawczych rodziny i szkoły, • kształtowanie szacunku do patrona, tradycji i ceremoniału Szkoły. • •

SAMORZĄD UCZNIOWSKI • • • opieka nad Sztandarem Szkoły, kiermasz używanych podręczników, organizacja wyborów do Samorządu, prowadzenie szkolnego radiowęzła, prowadzenie imprez i uroczystości szkolnych, współpraca z kołami zainteresowań, organizowanie Andrzejek, Walentynek i dyskotek szkolnych, szkolna gala – Cyprianki, koncert szkolnych kapel, „szczęśliwy numerek”.

STYPENDIA • Stypendium Rady Rodziców „Prymus” • Stypendium Starosty Powiatu Wołomińskiego „Talent” • Stypendium Prezesa Rady Ministrów

PROGRAM OPIEKUŃCZY • Pomoc Psychologiczno-Pedagogiczna, - program „Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”, - zajęcia wyrównawcze, - pomoc i wsparcie pedagoga szkoły, - współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Wołominie.

PROGRAM OPIEKUŃCZY • orientacja zawodowa, • opieka Rady Rodziców, - współpraca z rodzicami, - dofinansowanie udziału młodzieży w konkursach i zawodach sportowych, - dofinansowanie wycieczek, - Stypendium „Prymus”, • stypendium socjalne księdza proboszcza Stanisława Kucia.

BEZPIECZEŃSTWO BEZPIECZNA INFRASTRUKTURA • przeprowadzanie ćwiczeń ewakuacyjnych, • tematyka bezpieczeństwa na zajęciach wychowawczych, • funkcja koordynatora d. s. bezpieczeństwa p/pożarowego oraz d. s. bhp, • system kamer, • przestrzeganie zasad BHP, • funkcjonowanie procedur.

BEZPIECZEŃSTWO INDYWIDUALNE • program profilaktyki, • niesienie pomocy osobom potrzebującym wsparcia psychicznego, • wzajemny szacunek, • funkcjonowanie procedur antymobbingowych, • organizowanie spotkań z profesjonalistami: pedagog psycholog, psychoterapeuta, policjant, lekarz medycyny, pielęgniarka.

PROGRAM PROFILAKTYKI • profilaktyka nałogów: (alkoholizm, narkomania, palenie tytoniu), • profilaktyka chorób cywilizacyjnych i społecznych: (AIDS, anoreksja, bulimia, walka ze stresem), • propagowanie edukacji dla bezpieczeństwa, • organizacja warsztatów, spektakli teatralnych i koncertów w wykonaniu profesjonalistów, • propagowanie zdrowego stylu życia, • propagowanie nowatorskich form aktywnego wypoczynku, • współpraca z organizacjami zainteresowanymi problemami opieki i wychowania.

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA • Matura w „Norwidzie”, – zajęcia fakultatywne z przedmiotów maturalnych, – „Matura z Operonem”, – próbne matury, • testy kompetencji, • sesje popularnonaukowe, • koła przedmiotowe, • innowacje i eksperymenty pedagogiczne, • system motywacyjny dla uczniów, • indywidualizacja nauczania,

JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA • • • praca z uczniem zdolnym, praca z uczniem niepełnosprawnym, udział w konkursach i olimpiadach, doskonalenie zawodowe nauczycieli, współpraca z ośrodkami akademickimi, nowoczesne metody nauczania. W naszej szkole jesteś dobrym uczniem!