Grupa ds wspierania rodziny Regionalna Platforma Wsppracy Krakw

  • Slides: 29
Download presentation
Grupa ds. wspierania rodziny Regionalna Platforma Współpracy Kraków, 27 maja 2015 r.

Grupa ds. wspierania rodziny Regionalna Platforma Współpracy Kraków, 27 maja 2015 r.

Regionalna Platforma Współpracy – grupy tematyczne § § § Grupa ds. przeciwdziałania przemocy w

Regionalna Platforma Współpracy – grupy tematyczne § § § Grupa ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie Grupa ds. Ośrodków Interwencji Kryzysowej Grupa ds. systemu pieczy zastępczej Grupa ds. wspierania rodziny Grupa ds. projektów systemowych PO KL w poddziałaniach 7. 1. 1 i 7. 1. 2 § Grupa ds. współpracy Ośrodków Pomocy Społecznej/ Powiatowych Centrów Pomocy Rodzinie z Powiatowymi Urzędami Pracy § Grupa ds. domów pomocy społecznej § Konwent Dyrektorów PCPR

Regionalna Platforma Współpracy – 2 nowe grupy tematyczne § Grupa ds. wczesnej wielospecjalistycznej interwencji

Regionalna Platforma Współpracy – 2 nowe grupy tematyczne § Grupa ds. wczesnej wielospecjalistycznej interwencji dla dzieci niepełnosprawnych i zagrożonych nieprawidłowym rozwojem § Grupa ds. mieszkań chronionych

Grupa ds. wspierania rodziny § Zagadnienia dotyczące stosowania zapisów ustawy o wspieraniu rodziny i

Grupa ds. wspierania rodziny § Zagadnienia dotyczące stosowania zapisów ustawy o wspieraniu rodziny i systemu pieczy zastępczej § Rola i zadania asystenta rodziny § Podział ról w obszarze wspierania rodziny pomiędzy PCPR i OPS § Kwestie ukonstytuowania roli i znaczenia asystenta rodziny w systemie wspierania rodziny § Prace nad poradnikiem asystenta rodziny § Rodziny wspierające § Współpraca z rodzicami biologicznymi dzieci umieszczonych w pieczy zastępczej

Poradnik asystenta rodziny

Poradnik asystenta rodziny

Poradnik asystenta rodziny § Asystent rodziny (Zakres i obszar działania asystenta rodziny; Kwalifikacje asystenta

Poradnik asystenta rodziny § Asystent rodziny (Zakres i obszar działania asystenta rodziny; Kwalifikacje asystenta rodziny; Współpraca asystenta rodziny z pracownikiem socjalnym, innymi podmiotami i służbami w świetle ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej) § Przykładowe metody pracy asystenta rodziny § Etapy metodycznego działania asystenta rodziny § Diagnoza rodziny § Konstruowanie planu pracy z rodziną § Asystent rodziny w praktyce. Monografia rodziny § Wzory dokumentów

Gminny program wspierania rodziny – przewodnik I) Podstawa prawna II) Diagnoza sytuacji w gminie

Gminny program wspierania rodziny – przewodnik I) Podstawa prawna II) Diagnoza sytuacji w gminie III) Obszary problemowe IV) Adresaci Programu V) Cel główny i cele szczegółowe VI) Główne zadania VII) Finansowanie programu VIII) Monitoring i ewaluacja IX) Podmioty współpracujące

Podstawa prawna § Ustawa z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i

Podstawa prawna § Ustawa z dnia 9 czerwca 2011 r. o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej § Ustawa z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej § Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu przemocy w rodzinie Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o wychowaniu w trzeźwości i przeciwdziałaniu alkoholizmowi § Ustawa z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdziałaniu narkomanii § Ustawa o pomocy społecznej z dnia 12 marca 2004 r. § Ustawa o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie z dnia 24 kwietnia 2003 r. Inne dokumenty § Gminna strategia rozwiązywania problemów społecznych § Gminna strategia przeciwdziałania przemocy w rodzinie

Diagnoza sytuacji w gminie § Serwisy Głównego Urzędu Statystycznego (Strona US w Krakowie, Bank

Diagnoza sytuacji w gminie § Serwisy Głównego Urzędu Statystycznego (Strona US w Krakowie, Bank Danych Lokalnych, Baza Demografia) § Dane ośrodka pomocy społecznej § Dane PCPR § Dane Małopolskiego Obserwatorium Polityki Społecznej § Dane Powiatowych Urzędów Pracy § Dane Wojewódzkiego Urzędu Pracy

Bank danych lokalnych stat. gov. pl/bdl/

Bank danych lokalnych stat. gov. pl/bdl/

Vademecum samorządowca

Vademecum samorządowca

Małopolski Informator Społeczny mis. rops. krakow. pl

Małopolski Informator Społeczny mis. rops. krakow. pl

Barometr Zawodów barometr. obserwatorium. malopolska. pl

Barometr Zawodów barometr. obserwatorium. malopolska. pl

Obszary problemowe § Jakie obszary powinny być uregulowane w zakresie wspierania rodziny § Wsparcie

Obszary problemowe § Jakie obszary powinny być uregulowane w zakresie wspierania rodziny § Wsparcie rodzin z dziećmi w prawidłowym wypełnianiu funkcji opiekuńczo-wychowawczej. § Podejmowanie działań profilaktycznych i edukacyjnych na rzecz rodziny. § Koordynacja działań różnych instytucji działających ze środowiskami dysfunkcyjnymi § Zmniejszanie skali zjawiska zaburzających prawidłowe funkcjonowanie rodziny: ubóstwo, bezrobocie, nieumiejętność prowadzenia gospodarstwa domowego, uzależnienia, przemoc domowa, brak kompetencji rodzicielskich.

Adresaci Programu Rodziny Dzieci i młodzież Szersza definicja: Wszystkie rodziny/mieszkańcy gminy

Adresaci Programu Rodziny Dzieci i młodzież Szersza definicja: Wszystkie rodziny/mieszkańcy gminy

Cel główny i cele szczegółowe Cel główny: Wsparcie rodzin przeżywających trudności w prawidłowym wypełnianiu

Cel główny i cele szczegółowe Cel główny: Wsparcie rodzin przeżywających trudności w prawidłowym wypełnianiu funkcji opiekuńczo-wychowawczej, które w efekcie ma doprowadzić do przywrócenia zdolności prawidłowego funkcjonowania i zapewnić prawidłowy rozwój wzrastających w nich dzieci.

Cel główny i cele szczegółowe Cele szczegółowe: 1. Zabezpieczenie podstawowych potrzeb socjalno-bytowych rodziny. 2.

Cel główny i cele szczegółowe Cele szczegółowe: 1. Zabezpieczenie podstawowych potrzeb socjalno-bytowych rodziny. 2. Tworzenie płaszczyzny komunikacji społecznej pomiędzy rodzinami dotkniętymi lub zagrożonymi kryzysem, a innymi podmiotami społeczności lokalnej. 3. Dążenie do zwiększenia kompetencji rodzicielskich przede wszystkim w zakresie wypełniania funkcji opiekuńczo wychowawczej dorosłych członków rodziny. 4. Przeciwdziałanie sytuacjom kryzysowym, które w konsekwencji prowadzą do podejmowania przez pracowników służb społecznych działań interwencyjnych. 5. Podejmowanie tematu świadomego planowania rodziny. 6. Realizacja działań o charakterze profilaktycznym.

Podmioty współpracujące: § Urząd gminy/miasta § Gminny zespół interdyscyplinarny ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie,

Podmioty współpracujące: § Urząd gminy/miasta § Gminny zespół interdyscyplinarny ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie, § Komisariat policji § Gminna komisja rozwiązywania problemów alkoholowych, § szkoły i przedszkola, § placówki wsparcia dziennego, § placówki służby zdrowia, § poradnia psychologiczno-pedagogiczna § Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie § organizacje pozarządowe § Powiatowy Urząd Pracy

Zadania LP Zadanie Wskaźnik Podmiot odpowiedzialny

Zadania LP Zadanie Wskaźnik Podmiot odpowiedzialny

Ewaluacja O czym powinniśmy pamiętać… n Forma i jakość przygotowanego programu przekłada się na

Ewaluacja O czym powinniśmy pamiętać… n Forma i jakość przygotowanego programu przekłada się na jakość późniejszej ewaluacji! n Niezwykle ważne w kontekście przeprowadzenia ewaluacji są CELE PROGRAMU I WSKAŹNIKI. n Zdefiniowanie wskaźników oraz określenie ich docelowych wartości w programie daje punkt odniesienia w późniejszej weryfikacji poziomu realizacji założonych celów.

Ewaluacja a monitoring Ewaluacja - badanie realizowane przede wszystkim w celu poprawy jakości realizowanego

Ewaluacja a monitoring Ewaluacja - badanie realizowane przede wszystkim w celu poprawy jakości realizowanego przedsięwzięcia. Polega na analizie prowadzonych działań, której fundamentem jest ocena ich jakości i efektów w oparciu o określone kryteria. W procesie ewaluacji poszukiwane są odpowiedzi o przyczyny osiągniętych rezultatów (sukcesów i porażek). Ewaluacja prowadzona jest w oparciu o ustaloną metodologię, czyli określony sposób prowadzenia badań. Monitoring - proces sprawdzania postępu osiągania założonych rezultatów ilościowych przedsięwzięcia. i jest Wykorzystuje prowadzony w analizę danych sposób ciągły.

Rodzaje ewaluacji Ze względu na termin realizacji badania: n Ewaluacja ex-ante n Ewaluacja on-going

Rodzaje ewaluacji Ze względu na termin realizacji badania: n Ewaluacja ex-ante n Ewaluacja on-going (bieżąca) i mid-term (okresowa) n Ewaluacja ex-post Ze względu na termin podmiot realizujący badanie: n Ewaluacja zewnętrzna n Ewaluacja wewnętrzna n Autoewaluacja

Etapy ewaluacji 1. Etap planowania ewaluacji: n n Uzasadnienie ewaluacji Zakres ewaluacji Harmonogram Budżet

Etapy ewaluacji 1. Etap planowania ewaluacji: n n Uzasadnienie ewaluacji Zakres ewaluacji Harmonogram Budżet 2. Etap projektowania ewaluacji: n n n Cele i wskaźniki ewaluacji Kryteria ewaluacji Pytania ewaluacyjne Dobór źródeł danych i metod ich pozyskiwania Dobór próby Tworzenie narzędzi badawczych

Kryteria ewaluacji n Trafność: określa adekwatność planowanych celów interwencji i metod jej wdrażania do

Kryteria ewaluacji n Trafność: określa adekwatność planowanych celów interwencji i metod jej wdrażania do problemów i wyzwań społecznoekonomicznych, które zostały zdefiniowane w diagnozie. n Skuteczność: ocenia stopień realizacji zakładanych celów - czy osiągnięto, co zaplanowano. n Efektywność: ocenia relację między nakładami, kosztami, zasobami a osiągniętymi efektami interwencji. n Użyteczność: ocenia całość rzeczywistych efektów wywołanych przez interwencję, odnosząc je do wyzwań społecznoekonomicznych. n Trwałość: ocenia ciągłość efektów danej interwencji w perspektywie średnio- i długookresowej (a więc po zakończeniu interwencji).

Etapy ewaluacji 3. Etap przeprowadzenia badania ewaluacyjnego: n Ostateczne wersje narzędzi badawczych n Zebranie

Etapy ewaluacji 3. Etap przeprowadzenia badania ewaluacyjnego: n Ostateczne wersje narzędzi badawczych n Zebranie danych ustalonymi metodami 4. Etap analizy zebranego materiału: n Analiza danych zebranych metodą ilościową i jakościową 5. Etap tworzenia raportu: n Opracowanie wyników i rekomendacji n Przedstawienie raportu zainteresowanym stronom

Etapy ewaluacji 6. Etap wdrożenia rekomendacji: n jest to kluczowy etap, w którym ewaluacja

Etapy ewaluacji 6. Etap wdrożenia rekomendacji: n jest to kluczowy etap, w którym ewaluacja powinna się przełożyć na konkretne decyzje i działania; n na tym etapie powinny zapaść decyzje o: modyfikacji projektu programu, aktualizacji trwającego programu, wprowadzeniu zmian w programie, kontynuowaniu w nowym programie sprawdzonych rozwiązań.

Przydatne publikacje: Biblioteka Małopolskiego Obserwatorium Polityki Społecznej: n „Ewaluacja gminnych i powiatowych programów przeciwdziałania

Przydatne publikacje: Biblioteka Małopolskiego Obserwatorium Polityki Społecznej: n „Ewaluacja gminnych i powiatowych programów przeciwdziałania przemocy w rodzinie - poradnik” 2015 r. n „Ewaluacja. Poradnik dla pracowników administracji publicznej” 2012 r. n „Ewaluacja programów i przedsięwzięć społecznych. Katalog dobrych praktyk” 2012 r. n „O ewaluacji z różnych perspektyw. Refleksje i wskazówki na temat kształtowania jakości działań w polityce społecznej” 2013 r. n „Podstawy ewaluacji dla pomocy społecznej” 2010 r. n „Model ewaluacji w pomocy społecznej” 2010 r.

Szkolenie i doskonalenie zawodowe kadr pomocy społecznej www. szkoleniapokl. rops. krakow. pl Regionalny Ośrodek

Szkolenie i doskonalenie zawodowe kadr pomocy społecznej www. szkoleniapokl. rops. krakow. pl Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Krakowie