EL AMOR EN LA LITERATURA EL AMOR Traspasa

EL AMOR EN LA LITERATURA

EL AMOR Traspasa todas las épocas y los géneros. Representan la manifestación de los sentimientos del ser humano y la búsqueda en la vida. Representa la interioridad del hombre y es fuente de diversos sentimientos, desde la alegría del amor correspondido hasta el dolor del que está ausente.

Este tema se presenta básicamente: Ø 1. El amor sensual o terrenal Ø 2. El amor idealizado Ø 3. El Amor místico

1. - AMOR SENSUAL Y TERRENAL: Es el amor que se refleja en el deseo y se manifiesta en el cuerpo, en lo terreno. Como ejemplo de este tipo de amor, tenemos a ”don Juan” quien vive conquistando y engañando mujeres, sólo para obtener de ellas un placer momentáneo y que no tendrá trascendencia.

2. - AMOR IDEALIZADO: El enamorado exalta al objeto de su amor. Ejemplo: El amor que Don Quijote siente por Dulcinea.

3. - AMOR MÍSTICO: Tiene como objeto de amor a Dios. ØEste tiende a ser más espiritual, más presente en los sentimientos, ya que no puede acercarse a lo terrenal

(. . . ) Vida, ¿qué puedo yo darle A mi Dios, que vive en mí, Si no es el perderte a ti Para merecer ganarle? Quiero muriendo alcanzarle, Pues tanto a mi amado quiero, Que muero porque no muero. Ejemplo de Amor místico. . . “Vivo sin vivir en mí” (Santa Teresa de Jesús)

VISIONES DE AMOR EN LA LITERATURA

A los 3 tipos de amor que presentamos anteriormente, se pueden sumar distintas visiones del amor, según la experiencia personal del hombre. Así el amor puede ser: correspondido, imposible, transitorio, eterno, trágico, de salvación, filial, etc.

1. - AMOR IMPOSIBLE Ejemplo: “La casa de Bernarda Alba” (Federico García Lorca) Corresponde a un amor que nunca se podrá concretar. Los amantes no pueden unirse, debido a obstáculos insalvables,

Ejemplo: “Cumbres borrascosas” (Emily Bronte) El protagonista no puede abandonar el recuerdo de su amada y su corazón nunca está libre para amar a otra, sólo la rabia, el dolor y el odio lo mantienen vivo.

. - 2. - AMOR ETERNO Amor más allá de la muerte Ejemplo: “Cumbres borrascosas” (Emily Bronte) El protagonista no puede abandonar el recuerdo de su amada y su corazón nunca está libre para amar a otra, sólo la rabia, el dolor y el odio lo mantienen vivo.

3. - Amor trágico • Amor que termina con la muerte de uno o de ambos enamorados. • Ejemplo: Romeo y Julieta.

4. - Amor como vía de salvación: el amor permite alcanzar la liberación y redención del alma.

5. - Amor destructivo: el amor se encuentra ligado a la destrucción y a la muerte.

6. Amor tirano: el amor hace perder la voluntad y la cordura a quien está enamorado.

7. - Amor cortés: «En el denominado "amor cortés" el amante se comporta con la amada en forma muy semejante a como debe hacerlo el vasallo con su señor» .

8. - Amor fraterno: es el amor que existe entre hermanos principalmente aunque exenta a todos los de la familia en algunas ocasiones

9. - Amor filial: Se refiere al amor que siente una madre o un padre por sus hijos o viceversa, el amor que un hijo ofrece como símbolo de agradecimiento.

10. AMOR PLATÓNICO: es un concepto que mucha gente sostiene para expresar su amor imposible o ideal que le gustaría alcanzar. En esta noción se hace referencia al filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles, que sostuvo que existía el mundo de las ideas que ningún hombre podía alcanzar. 10. - Amor Platónico:

11. AMOR CORRESPONDIDO RECÍPROCO: Hace referencia al amor mutuo entre amantes

12. Transitoriedad del amor. asociada a lo efímero de la vida.

AMORES DE LA LITERATURA

1. PARIS Y HELENA: Él es el hombre más hermoso y ella la mujer más hermosa de la tierra. Parecen la pareja perfecta, pero Helena es la esposa del príncipe Menelao. Su unión será posible gracias a la intervención de la diosa Venus, quien se la “obsequia” a Paris por escogerla como la diosa más hermosa. Su historia de amor tendrá un final abrupto y violenta. De la obra de Homero “La Iliada”.

2. CATALINA Y HEATHCLIFF: Heathcliff es un huérfano tomado bajo la tutela de la familia de Catalina. Su amistad de niñez se transformará en un profundo amor que será acortado por las presiones sociales y el destino. Una historia de amor tormentosa que se extenderá por varias generaciones familiares. De Emily Brontë “Cumbres Borrascosas”.

3. - HAMLET Y OFELIA: La extraña “historia de amor” de un joven perturbado por la muerte de su padre y su supuesto asesinato y una joven sumisa y opaca que se deja llevar por las situaciones. Un amor sin consumar. De William Shakespeare “Hamlet”.

4. - OTELO Y DESDÉMONA: la historia de los celos amorosos por excelencia. Al pobre Otelo lo carcomerán los celos por su querida esposa Desdémona, impulsados por un intrigante Yago. De la obra de William Shakespeare "Otelo, el moro de Venecia".

5. - WERTHER Y CHARLOTTE: Ambos representan por excelencia el amor platónico y/o frustrado. Werther es un joven de tendencia meláncolica y reflexiva, quien halla en Charlotte una alma gemela. Un amor bajo el devenir de la vida. De Goethe, “Las desventuras del joven Werther”. http: //search. babylon. com/imageres. php? iu=http: //3. bp. blogspot. com/_Szq. Egcy 2 Qd. I/TL 8 E 0 h. Ad. E 4 I/AAAAADI/89 f. Dir. J SH 20/s 1600/werther 2. jpg&ir=http: //escritoriodesor. blogspot. co m/2011/02/las-penas-del-joven-werther 1774. html&ig=http: //images. google. com/images? q=tbn: ANd 9 G c. SNRJ 8 JPGMGd. QVm 80 BCn. HYrjg. K 9 I 6 CA_7 Kd 7 ENv. Thc. DFi 2 Fb. K 4 CHGYBg. WQ: 3. bp. blogspot. com/_Szq. Egcy 2 Qd. I/TL 8 E 0 h. Ad. E 4 I/AAAAADI/89 f. Dir. JSH 20/s 1600/werther 2. jpg&h =580&w=435&q=werther%20 goethe&babsrc=HP_ss

6. - ROMEO Y JULIETA: la clásica pareja de la literatura. Una pareja de jóvenes enamorados, separados por las odiosidades de su familia en la antigua Verona, que los llevarán a un trágico final. De la obra de William Shakespeare "Romeo y Julieta".

7. - ODISEO Y PENÉLOPE: el viaja por los mares viviendo mil aventuras, ella lo espera en su casa. Esta clásica pareja dio forma al tipo femenino de "Penélope", la mujer que siempre espera al amado. De la obra de Homero "La Odisea".

8. - ELISABETH Y DARCY: en la Inglaterra del s. XVIII eran pocas las posibilidades que poseían las jóvenes: o se buscaban un marido adinerado o quedaban al amparo de su suerte. Pero Elisabeth Bennet no es una joven común y se niega a contraer matrimonio a menos que sea por amor. Pero todo cambiará cuando llegué Darcy, un pomposo y acaudalado hombre, con el que se demostrarán mutua antipatía. Una bellísima historia de amor que sólo será posible si sus protagonistas dejan de lado todos sus prejuicios y orgullos. De la obra de Jane Austen "Orgullo y Prejuicio".

9. - DON JUAN Y DOÑA INÉS: él es el mayor burlador de mujeres y el más profano de los hombre. Ella es una dulce joven, que puede ser fácilmente engañada por un hombre así. Una apuesta desviará sus destinos, pero el amor de doña Inés es capaz de salvar a las personas desde las puertas del infierno. Un ejemplo de la "mujer ángel" y "el burlador". De la obra de José Zorrilla "Don Juan Tenorio".

10. - Dante – Beatriz La Divina Comedia

11. - El Cid y Jimena

12. - Don Quijote y Dulcinea

Género Lírico

Género lírico Expresa sentimientos y emociones. Para ello utiliza un lenguaje especial con sonoridad y ritmo. Tenemos: El poema: Obra compuesta de versos El verso está constituido por oraciones o frases cortas, que se escriben una en cada línea. La prosa poética es el segundo tipo de obras líricas que existen, y se distingue del poema precisamente por estar escrita en prosa. Obra en que las frases se escriben de corrido de un extremo al otro de la hoja.

Conceptos básicos: Poeta: Es el autor de la obra. Poema: composición literaria en la cual se expresan sentimientos y emociones en un lenguaje poético que busca la belleza. El poema está escrito e versos y estrofas. Hablante Lírico: es el ser ficticio creado por el autor para transmitir sus ideas. Objeto Lírico: es la persona, cosa, animal u otro que inspira la obra lírica. Es lo que produce un sentimiento en el hablante. Motivos Líricos. Conceptos o ideas presentes en una determinada composición poética. (idea o concepto que se refiere al sentimiento). Tema Lírico: Es de lo que se habla en la obra. Seudónimo: nombre falso que sirve para ocultar la verdadera identidad. Temple de ánimo: es el estado de ánimo del hablante lírico que se expresa en el poema

Poesía verbal Estructurada Son de una forma estructurada, es decir, con un número estricto de sílabas, versos y estrofas (sonetos, romances, décimas, etc. ), y las composiciones que surgen libres de toda forma. Una de las más conocidas formas de poesía estructurada, es el soneto. .

Definiendo el amor Es hielo abrasador, es fuego helado, es herida, que duele y no se siente, es un soñado bien, un mal presente, es un breve descanso muy cansado. Es un descuido, que nos da cuidado, un cobarde, con nombre de valiente, un andar solitario entre la gente, un amar solamente ser amado. Es una libertad encarcelada, que dura hasta el postrero paroxismo, enfermedad que crece si es curada. Éste es el niño Amor, éste es tu abismo: mirad cuál amistad tendrá con nada, el que en todo es contrario de sí mismo

Poesía verbal: el verso libre La poesía en verso libre, como dijimos, responde a una construcción poética sin estructuras rígidas en la forma (sílabas, versos, estrofas) y en el ritmo y rima. Lee el siguiente fragmento de un poema de César Vallejo, poeta peruano y figura capital de las letras hispanoamericanas. Se trata de un poema de una sola estrofa, compuesta por más de cuarenta versos variados en la métrica silábica y en la tonalidad. Me viene, hay días, una gana ubérrima. . . Me viene, hay días, una gana ubérrima, política, de querer, de besar al cariño en sus dos rostros, y me viene de lejos un querer demostrativo, otro querer amar, de grado o fuerza, al que me odia, al que rasga su papel, al muchachito, a la que llora por el que lloraba, al rey del vino, al esclavo del agua, al que ocultóse en su ira, al que suda, al que pasa, al que sacude su persona en mi alma.

Poesía visual Más radical que la poesía de verso libre, la poesía visual es aquella que renuncia a la exclusiva linealidad del verso, para proponer una lectura simultánea de múltiples estímulos visuales y semánticos. Observa el poema Pan y Paz:

Poesía visual, el caligrama Una de las formas más usadas y conocidas del poema visual es el caligrama, texto escrito en el cual la disposición tipográfica procura representar el contenido del poema. Vicente Huidobro, poeta chileno fundador del Creacionismo (movimiento de la vanguardia artística de principios del siglo XX), compuso varios caligramas como este:

Caligrama: Poema “dibujado”. Las palabras se distribuyen formando un dibujo relacionado con el tema del poema.

Y para ti, pequeño que miras aquellas vitrinas repletas de regalos navideños, para ti ha crecido este pino hecho de las mismas palabras que usas cada día y sin ningún otro juego luminoso que el pestañeo de tus ojos de huemul asustado. El colmo sería, amigo mío, Que yo terminara como póster o tarjeta Y que me exhibieran en la vitrina, sin que tú me leyeras EN ESE CASO SERÍA MEJOR VOLVER Al fondo de mamá tierra.

ACRÓSTICOS Tema: mi personalidad • • • Isaías me llamo… Sincero, sociable , simpático , soñador , Alocado, amable , Imaginativo, ingenioso, ilusionista Autónomo, absorto, autoritario Sabio, sagaz, saludable.

TIPOS DE COMPOSICIONES 1. EL ROMANCE Es un tipo de poema que tiene un número indeterminado de versos octosílabos. De ellos poseen rima asonante sólo los versos pares, quedando los impares libres. Como ejemplo, leeremos un fragmento de un romance de Federico García Lorca: Verde que te quiero verde. Bajo la luna gitana, las cosas la están mirando y ella no puede mirarlas.

• 2. Oda y Canción: Pertenecen a la lírica. Son cantos de alabanza. -

3. Égloga : Composición poética pastoril caracterizada por una idealización de la naturaleza y la vida en ambientes bucólicos (Garcilaso de la Vega) 4. Epigrama : Composición poética breve e ingeniosa de carácter satírico y burlesco. 5. - Madrigal: Composición poética breve e ingeniosa de tipo amoroso

6. Himno: Perteneciente a la lírica, composición poética de tono solemne que canta las hazañas y virtudes de un héroe o nación.

7. Elegía: Perteneciente a la lírica, llanto por alguna desgracia personal o ajena.

8. Soneto: Perteneciente a la lírica, poema de temática variada y rima consonante. Es un poema formado por catorce versos endecasílabos -es decir, de once sílabas cada uno-, agrupados en cuatro estrofas; las dos primeras de cuatro versos cada una, y las dos últimas, de tres.

Soneto de un soneto Soneto de repente (Lope de Vega) Un soneto me manda hacer Violante; en mi vida me he visto en tal aprieto, catorce versos dicen que es soneto, burlando van los tres delante. Yo pensé que no hallara consonante, y estoy en la mitad de otro cuarteto; mas si me veo en el primer terceto, no hay cosa en los cuartetos que me espante. Por el primer terceto voy entrando, y aun parece que entré con pie derecho, pues fin con este verso le voy dando. Ya estoy en el segundo, y aun sospecho que estoy en los trece versos acabando: contad si son catorce, y está hecho. Primer cuarteto (estrofa de cuatro versos) y versos endecasílabos (once sílabas). Segundo cuarteto. Primer terceto (tres versos endecasílabos). Segundo terceto

Actitud Enunciativa Tercera persona Actitud Apostrófica Segunda persona TÚ Actitud Carmínica o de la canción Primera Persona YO

Figuras Semánticas Comparación: “Tus dientes son como blancos marfiles” Imagen: “Todas las casas son ojos” Metáfora: “La serpiente de plata recorre la llanura” Antítesis: “La vida es un vaivén de alegrías y penas” Sinestesia: El campo está sabroso” Metonimia: “Desenvainó el acero” Sinécdoque: “Chile tierra de los Neruda y las Mistrales” “Pidió la mano de su novia” “Paisaje sedoso y suave” Hipérbole: “En el estadio no cabía ni un alfiler” Aliteración: “Suena sonoro el suave silbido de la serpiente” “Fue subastado un Matta” Personificación: “El viento canta entre los árboles” Retruécano: “Me causa más contento poner riqueza en mi pensamiento que mi pensamiento en la riqueza

Sintácticas Epíteto: Hipérbaton: Anáfora: Polisíndeton: “Por ti la verde hierba, el fresco viento, el blanco lirio y la colorada rosa” “Para no llorar, recuerdo, lluvia, tu mensaje” “Por qué fue desterrada la azucena, Por qué la alondra se quedó sin vuelo” “Y ríe y llora y aborrece y ama y guarda un rostro del dolor y el gozo” Asíndeton: Elipsis: ¡Fuego, fuego, “Lo bueno, si zagales, agua, breve, dos agua! veces bueno” Amor, clemencia, que se abraza el alma”

"Dos ratas blancas giran en un círculo a la velocidad de la neurosis; después de darme vueltas sesenta días justos en el gran mundo como una jaula, me concentro en un solo pensamiento: ratas que giran. “ (Ciudades, Enrique Lihn) 1. Para comprender el último verso, es necesario asociarlo con: A) Los experimentos científicos. B) La angustia del hombre de hoy. C) Los animales y la sociedad. D) Los seres humanos en la sociedad. E) La poca reflexión de los hombres. 2. El concepto fundamental presentado en los versos anteriores es: A) La falta de comprensión para con la humanidad. B) La alta dosis de estrés de la gente y los animales. C) La carencia de motivación. D) El encierro social del ser humano. E) La búsqueda de un espacio común.

3. Lee atentamente la estrofa siguiente: “Pero el agua ha lloriqueado junto a mí, cansada y leve. Despierto sobresaltado. Llueve”. (“Tarde en el Hospital”, Carlos Pezoa Véliz). La figura retórica empleada de manera predominante en la estrofa anterior se llama: A) Epíteto B) Hipérbole C) Personificación D) Sinécdoque E) Sinestesia

4. ¿Qué pretende expresar el hablante lírico en el siguiente poema? “Señora, dicen que donde, mi madre dicen, dijeron, el agua y el viento dicen que vieron al guerrillero. ” (Pablo Neruda, “Manuel Rodríguez”) A) El guerrillero es sólo un mito popular. B) La presencia del guerrillero es indeterminable. C) No existe seguridad de su existencia. D) El cuenta a su dama que vieron al guerrillero. E) El guerrillero es un patriota que lucha como el viento.

5. ¿Qué actitud lírica predomina en la siguiente estrofa? Aquí me estoy, Señor, con la cara caída sobre el polvo, parlándote un crepúsculo entero, o todos los crepúsculos a que alcance la vida, si tardas en decirme la palabra que espero (Gabriela Mistral: El ruego) A) Carmínica B) Enunciativa C) Apostrófica D) De la canción E) Representativa

“Celos que matan pero no tanto. Yo había visto sus ojos en los tuyos Que no me miran, que se mueren por verla. Era un desliz definitivo. Desde un bolsillo de secretos Un nombre de mujer Tu letra un número la prueba final desde el bolsillo esa mujer ese cuerpo de tus delitos” (Teresa Calderón) 6. En el poema anterior, el tema tratado por el hablante lírico es: A) El odio hacia la deslealtad. B) La caducidad del tiempo amoroso. C) La traición de parte de su amado. D) Lo efímero del amor. E) Los celos de una mujer desolada. 7. ¿Qué actitud muestra el hablante lírico en este poema? A) Irascible ante el engaño. B) Dolida, amargada y quejumbrosa ante tal situación. C) Sin fuerzas para asumir su realidad. D) Estado de descontrol absoluto. E) Celos, después de haber comprobado sus sospechas.

8. Los versos subrayados en el texto siguiente presentan la figura llamada: “Estrella de marineros, el junco al barco guiaba. El viento azul que venía dolorido de fragancias, besaba de lejanías, mis manos y mis pestañas y era caricia redonda sobre las velas combadas. ” A) Epíteto B) Hipérbaton C) Sinestesia D) Anáfora E) Onomatopeya

“La araucaria se lanza al cielo con una masa violenta el ímpetu y suave de grosura. Después de ella y de la palmera real, todo el resto puede llamarse plebe botánica. ” 9. ¿Cuál es el significado de la expresión subrayada? A) Vegetación de menor valor. B) Un hermoso paisaje natural. C) Vegetación de características similares D) Un conjunto de árboles verdes. E) El nombre científico de un tipo de planta.