ALIMA ORTAMI AYNI YERDE ALIILMALI AYDINLIK OLMALI ILIK

ÇALIŞMA ORTAMI AYNI YERDE ÇALIŞILMALI AYDINLIK OLMALI ILIK OLMALI HAVALANDIRILMALI SESSİZ OLMALI SAYDAM OLMALI MASA DA OTURARAK ÇALIŞILMALI

ÇALIŞMA ORTAMINDA OLMAMALI TELEVİZYON TELEFON MÜZİK ALETLERİ KOLTUK-YATAK POSTERLER

BİLİNÇLİ ÇALIŞMAK AMAÇLARINIZI BELİRLEYİNİZ UZUN VADELİ VE KISA VADELİ AMAÇLAR NELER?

YÜKSEK VERİMLİLİĞİ NASIL ELDE EDERİZ ? ŞİDDETLE İSTEMEK BAŞARACAĞINA İNANMAK KENDİNE GÜVENMEK HEDEF BELİRLEMEK UYGUN BİR PLAN YAPMAK

NİÇİN ÖĞRENMELİ VE ÇALIŞMALIYIZ? Hayatta mutlu olmak (başarı) Aileniz (vefa borcunuz) İyi bir iş bulmak (saygıdeğer bir kişi) İyi bir eş bulmak (güzel bir aile kurma) Vatan, millet ve tüm insanlık (faydalı bir insan) Geleceğiniz mi? (hayalleriniz, kendiniz) YOKSA HEPSİ İÇİN Mİ?

BAŞARI VE VERİM İÇİN İyi bir hafıza, güçlü gerekçelerle, belirli bir hedefe yönelerek, ilgi duyarak ve bol tekrar yaparak elde edilir. Bilim adamları, öğrenmenin ilk ve olmazsa olmaz koşulu DİKKAT VE ETKİN DİNLEME demektedirler. İlginin öğrenilen konu üzerinde olması ve araya hiçbir şeyin girmemesi (sadece anlatan şahsın ne ifade etmek istediğini düşünme)

ŞİDDETLİ İSTEMEK Öğrenme istek ve arzusunu taşımayan, ve öğrenmenin gerekliliğine inanmayan hiçbir öğrenciye hiçbir ders aracı, hiçbir öğretmen yardımcı olamaz. Arzu ve istek olmadığı zaman ilgi ve dikkat kolayca dağılır. Bu da başarıyı etkileyen en önemli engeldir.

HAYATTA GAYENİZ NEDİR? MEVLANA “GAYESİ OLMAYANIN VARLIĞINDAN ŞÜPHE EDERİM” DEMİŞTİR. UMUTSUZLUĞUN , BEZGİNLİĞİN , YILGINLIĞIN EN ÖNEMLİ SEBEBİ HAYATA BİR MANA VEREMEME VE HİÇBİR İDEAL TAŞIMAMADIR.

NASRETTİN HOCAYA GELEN ADAM Bilim adamları, öğrendiklerinizi, kurduğunuz fantezilerle ilişkilendirin. Fantezileriniz ne kadar çılgın, abartılı ve uçuk olursa, unutmanız o kadar zor, hatırlamanız o kadar kolay olur, derken yanlış mı söylemişler? VARIN SİZ KARAR VERİN.

NE İÇİN YAŞIYORSUNUZ İDEALİNİZ NE? n. KENDİNİZE HAYATTA GAYEM NEDİR? SORUSUNA TAM CEVAP VERMELİSİNİZ. n. BU TÜR SORULARIN CEVABINI BULDUĞUNUZDA İŞİNİZİ DAHA MÜKEMMEL BİR ŞEKİLDE YAPABİLİRSİNİZ ÇOK DAHA BAŞARILI OLABİLİRSİNİZ.

HEDEF TESBİT ETMENİN ÖNEMİ Hedefin tespit edilmesi ona uygun hazırlıkların yapılmasında bir planın çıkarılmasını kolaylaştırır. Hedef belli olmazsa plan çıkarma ve plana uygun çalışma yapma da mümkün değildir. Her hedefe farklı yollardan gidilir

BU SÖZLER NEYİ İFADE EDİYOR? “Hedeflerine ulaşanlar hedefe varmak için mücadele edenlerdir” “Hayat bir savaştır ve her insan belirlediği hedefine ulaşmak için savaşan bir savaşçıdır. ”

HEDEFİNİZİ DÜŞÜNMEK Çok önemli olanda hedefinizi açık bir şekilde çalışma odanıza yazmalısınız ve her zaman o hedefi düşünmelisiniz. Defalarca olimpiyatlarda yüzmede rekorlar kıran bir kişi. . .

MESELA HEDEFİM: BİLGİSAYAR MÜHENDİSİ OLMAK AMACIM: MARMARA ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜNÜ KAZANMAK. “ÇALIŞMA AZMİN AZALDIĞINDA HEDEFİNİ, ULAŞACAĞIN GÜZELLİKLERİ DÜŞÜN VE HAYAL ET”

BAŞARAMAMA DUYGUSUNDAN KURTULUN FİL SENDROMU VE AKVARYUM Peki “başaramamlardan" nasıl kurtulursunuz? Bir tercih yapın. Başarabileceklerinize inanmaya başlayın ve başaramayacağınıza inanmayı terk edin.

HAFIZAYA YARDIMCI OLACAK İPUÇLARI Küçük Notlar Yazıp Göreceğiniz Yere Asın. İhtiyacınız Olan Eşyayı Göreceğiniz Yere Koyun. Günlük Programlarınız İçin Defter Tutun ve Listeleyin. Herhangi Bir Şeyi Hatırlamak İçin Elinize Not Yazın ve ya Saatinizi Ters Kolunuza Takın.

ETKİN DİNLEME Konuyla İlgili Ön Okuma Yapın. Sorular Çıkarın, Fikirleri Düşünün. Önemli Fikirleri Yazın. Anafikir, Sebep ve Sonuç Bildiren Bölümlere Dikkat Edin. Dersi Sorular Sorarak, Fikirler Üreterek Dinleyin. Not Tutarken Kısaltılmış Kelimeler Kullanın. Not Tutarken Yetişemediğiniz Yerleri Boş Bırakıp Daha Sonra Tamamlayın. Renkli Kalemlerle İşaretlemeler Yapın. Ana Başlık ve Alt Başlıkları Numaralama Sistemi Geliştirerek Yazın. MURAT BAYHAN , 1998 17

DAHA HIZLI VE ETKİLİ OKUMA Hızlı Okunan Yavaş Okunandan Daha İyi Anlaşılır. Göz Bir Satıra Odaklaşmaz. Okuma Sıçrama ve Kısa Süreli Sabitleşmeler Şeklinde Gerçekleşir. Hızlı Okuyan Bir Göz Bir Sayfada 500 Yerine 100 Sabitleme Yapar ve Daha Az Yorulur. Yavaş Okuyan Ağır ve Sıçramalı Okuduğu İçin Sıkılır ve Dikkati Daha Kolay Dağılır. Okuma Hızını 100 -200 Kelimeden 500 -1000 Kelimeye Çıkarmak Mümkündür. MURAT BAYHAN , 1998 18

HAYATINIZI İKİ KISMA AYIRIN BİRİNCİSİ SİZİN ETKİ ALANINIZ İKİNCİSİ İSE İLGİ ALANINIZ. 1 -)ETKİ ALANI: (Kitap Okuma, Çalışma, Araştırma. . . İsteyerek belli bir amaç uğruna yaptıklarınız 2 -)İLGİ ALANI: (fazla uyku, TV-magazin programları, İnternet, geyik muhabbetleri. . . ) Yani sadece spor olsun diye yaptıklarınız

Hedef belirlerken kendinize 10 sene sonra nerede olmak istiyorum. 5 sene sonra nerede olmak istiyorum. 1 ay sonra nerede olmak istiyorum. 1 gün sonra nerede olmak istiyorum. Sorularını sormalı ve zamanı daha da yakınlaştırıp uzun zaman dilimi ve kısa zaman dilimi için hedef seçmelisiniz. Hedefiniz sizi çalışmaya motive eder.

PLAN YAPMAK VE GETİRDİKLERİ v Plan bizim daha az fakat etkili çalışmamızı sağlar. v Böylece çalışma isteğimiz kaybolmaz. v Sınava az kaldı yetişmeyecek korkusunu yok eder. v Yapacağınız diğer işlerinize de vakit kalır. v Tabi bu plan işinde irade savaşı vereceksiniz. v Hangi konuyu ne kadar sürede bitirebileceğimiz konusunda bize yol gösterir.

VAKİT HARCAMAYI DÜŞÜNEN KİM? BİZİMLE İLGİLİ BİR GERÇEK. . . Planınıza uyduğunuz her güne işaret koyun hafta sonunda bakın eğer tüm hafta planınızı aksatmamış iseniz kendinizi ödüllendirin ve hedefiniz için bir haftanın daha başarılı bir sonuç ile bittiğini düşünün.

İŞTE SİZE BAZI ENGELLER 1. Televizyon Bağımlılığı 2. Spor Bağımlılığı 3. Kıramadığınız Arkadaşlarınız 4. Aileniz 5. Evinize Gelen Misafirler 6. Ders Çalışmaya Başlayamamak 7. İnternet ve chat 8. Büyük ve küçük taşlar hedefler 9. Telefon ve mesaj saplantısı

SORU ÇÖZME TEKNİKLERİ * Bilmediğiniz konular hakkında soru çözmemek * Karışık olarak bir o konudan bir bu konudan * Kaliteli ve uygun sorular * Her gün belirli miktarda soru * Soruyu anlamak çözümün %75’idir. * Sorulardaki kalın yazılmış, olumsuz, ve parantez içindeki ifadelere dikkat edin. * Bir dersin testi bir oturuşta çözülmeli yarım bırakılmamalı. * Yanlışlarınız ümidinizi kırmasın iyi ki o soru ile şimdi karşılaştınız.

KAYBETTİĞİNİZ ZAMANI HESAPLAYIN • • • Kiminle Nerede ve ne zaman Ne kadar zaman Ne için kaybettim Bunun sebebi Bunlara cevap arayın ona göre

l. Hızlı Okuyan Daha iyi Anladığı İçin, Dikkatini Daha Uzun Sürdürür ve Çalışmak İçin Daha Çok Vakti Kalır. l. Okuma Hızını Artıracak En Kolay Yol, Göze Bir Kalemle Yardımcı Olmaktır. Kalemin Satır Üzerinde Hareket Etmesi, Gözün de Kalemi İzlemesi Okuma Hızını 500 -700 Kelimeye Çıkarabilir. l. Dudakları Kıpırdatarak Okumak, Okuma Hızını Düşürür. Bu Nedenle Kelime Gruplarını Okuyacak Şekilde Dikkati Toplamak Gerekmektedir.

PANİKLEME SİZE HİÇBİR İLERLEME SAĞLAMAZ * * * Uykunuz kaçar Sinirli ve saldırgan olursunuz Çok fazla detaylara boğulursunuz Önemli ve acil işleri karıştırırsınız Kişisel hatalarınızı düşünürsünüz Aşırı hayal kurup sık düşünceye dalarsınız * Önemsiz işlerle fazla zaman harcarsınız

Bütünü Kavrayarak Öğrenme ve Hatırlama Okuduklarımızın % 10 ‘ unu, İşittiklerimizin % 20 ‘ sini, Gördüklerimizin % 30 ‘ unu, Hem görüp hem işittiklerimizin % 50 ‘ sini, Söylediklerimizin % 80 ‘ ini, Yaşayarak söylediklerimizin % 90 ‘ ını hatırlarız.

KAYGIYI AZALTMAK İÇİN ÖNERİLER. ÜNİVERSİTE SINAVI BİR ÖLÜM KALIM SAVAŞI DEĞİLDİR GEÇMİŞİNİZDEKİ BAŞARISIZLIKLARI DEĞİL BAŞARILARI DÜŞÜNÜN DAHA ÖNCEKİ BAŞARISIZLIKLARINIZIN NEDENLERİNİ ARAŞTIRIN OKUL NOTLARI ÜNİVERSİTE SINAVLARI İÇİN KESİN ÖLÇÜT DEĞİLDİR SINAVIN HAYATINIZA NELER KAZANDIRACAĞINI DÜŞÜNÜN.

SINAVDA BAŞARILI OLMAK İÇİN İPUÇLARI HİÇBİR SORUYA BAKMADAN GEÇMEYİN SINAV SÜRESİNİ İYİ AYARLAYIN SINAV SIRASINDA KISA SÜRELİ ARALIKLAR VERİN TESTTE ALTA 4 TANE AYNI ŞIK GELMEMELİDİR TESTTE ŞIKLARI TAŞIRMADAN TAM OLARAK KARALAYIN ZOR OLAN SORULARI İŞARETLEMEK ZORUNDA DEĞİLSİNİZ ÇÖZEMEDİĞİNİZ SORUYU SONRAYA BIRAKIN ÇALIŞACAĞINIZ YERİ GÖZDEN GEÇİRİN.