EYVAH OCUUM DERS ALIMIYOR VER ML DE RS

EYVAH! ÇOCUĞUM DERS ÇALIŞMIYOR !. . .

VER İML İ DE RS Ç ALIŞ ÇOK MAK ÇAL , IŞM AK D ETK EĞİL İLİ Ç ALIŞ MAK TIR.

SUNUM AKIŞI ü Verimli ders çalışmayı engelleyen etmenler nelerdir? §Ailevi Etmenler §Öğrenciden Kaynaklanan Nedenler üAnne babaların ev ödevleri konusunda en sık yaptığı hatalar nelerdir? üAnne-babalara düşen görevler nelerdir? üDers Çalışma Ortamı Nasıl Olmalıdır? üPlanlı çalışmalarına nasıl yardımcı olabiliriz?

VERİMLİ ÇALIŞMAYI ENGELLEYEBİLECEK AİLEVİ NEDENLER

VERİMLİ ÇALIŞMAYI ENGELLEYEBİLECEK AİLEVİ NEDENLER - Anne baba arasında sağlıksız iletişim, huzursuz ev ortamı, - Gerçekçi olmayan beklentiler, - Anne babanın olumsuz model olması, - Ailenin okula karşı olumsuz tutumları, - Çocuğa sınır koyamama, - Uygun çalışma ortamının sağlanamaması, - Anne babanın baskıcı tutumları vb.

VERİMLİ ÇALIŞMAYI ENGELLEYEBİLECEK AİLEVİ NEDENLER � ü ü ü Çocuğun ders çalışmaktan başka sorumluluğu yokmuş gibi davranarak aslında gelişimi için gerekli olan; arkadaşlarıyla oyun oynama, sportif faaliyetlere katılma, resim yapma, müzik dinleme, yetişkinlerle vakit geçirme gibi etkinliklerin anne baba tarafından gereksiz görülmesi hatta çocuğa bunları gerçekleştirmesi için izin verilmemesi. Bu tutumların yol açtığı yüksek kaygının sadece kendisi bile başarısızlığın oluşmasında önemli bir etkendir.

VERİMLİ ÇALIŞMAYI ENGELLEYEBİLECEK AİLEVİ NEDENLER Anne babanın çok kaygılı olması çocuğunda kaygılanmasına neden olur. Anne babalardaki başarısızlık kaygısı başarısızlık var olmadan hatta daha çocuk okula başlamadan önce de görülür ve bazen tüm okul yaşamı boyunca sürer. Çocuğa da bulaşan bu kaygı çocuğun gerçek performansını ortaya koymasını engelleyerek başarısızlığa sebep olur.

VERİMLİ DERS ÇALIŞMAYI ENGELLEYEN ÖĞRENCİ KAYNAKLI NEDENLER 1 2 3 4 5 65 • Hedef belirlememesi • Dersi etkin dinlememesi • Çalışma ortamının verimsiz olması • Düzenli tekrar yapmaması • Planlı çalışmaması • Zaman tuzaklarına düşmesi

ANNE BABALARIN ÖDEV YAPMA KONUSUNDA EN SIK YAPTIĞI HATALAR NELERDİR?

ANABABALARIN EV ÖDEVLERI KONUSUNDA EN SIK YAPTIĞI HATALAR NELERDIR? ØGüzel olmayan yazıları silip tekrar yazdırmak. Her aşamasında ödeve müdahale etmek, mükemmel olmasını istemek, ØÖdevleri sık sorgulamak, hatırlatmak, ØAlınmayan ödevleri telefonla başkalarından öğrenmeyi kabullenmek, ØÖdev yaparken sürekli çocuğun yanında olmak

ANNE BABALARIN EV ÖDEVLERI KONUSUNDA EN SIK YAPTIĞI HATALAR NELERDIR? Ödevlerle hiç ilgilenmemek, kontrol etmemek ü Sorumluluğu tamamen çocuğa ve öğretmene bırakmak ü Ödevler eksik yapılırsa öğretmenle iletişim kurulup, kontrolü sağlanıp mutlaka diğer gün tamamlanması sağlanmalıdır. Ödev yapmadığında hiçbir şey olmadığını gören çocuk ödev yapmamaya alışır.

ÖĞRENCİLERİN DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI KAZANMALARINDA ANNE BABALARA DÜŞEN GÖREVLER

ÖĞRENCİLERİN DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI KAZANMALARINDA ANNE BABALARA DÜŞEN GÖREVLER • Ev ödevlerinin en önemli işlevi bağımsız çalışabilme, bilgiye ulaşabilme ve sorumluluk becerilerinin gelişmesidir. • Anne babanın ödevlere önem vermesi, izlemesi, kontrol etmesi ve cesaretlendirici olması gerekmektedir.

ÖĞRENCİLERİN DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI KAZANMALARINDA ANNE BABALARA DÜŞEN GÖREVLER � Çocuğa ödevlerinin asıl amacının verilen bir işin sorumluluğunu üstlenme ve onu kendi başına yapabilme olduğu açıklanmalıdır. � Çocuk anne babayla birlikte ödev yapmaya alışmışsa aşamalı bir şekilde yavaş bu sistem değiştirilebilir.

ÖĞRENCİLERİN DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI KAZANMALARINDA ANNE BABALARA DÜŞEN GÖREVLER � Tüm bunların yanında TEKRAR etmeleri için teşvik etmemiz gerekmektedir. � Sistemli tekrarın en önemli özelliği öğrenme, düşünme ve hatırlama konusundaki birikim sağlayıcı etkisidir. � Tekrar edilmeyen bilgilerin 12 saat sınra %70’i 24 saat sonra %80’i unutulmaktadır.

TEKRAR ETMEK DÜZENLI TEKRARLARLA HATIRLANAN MIKTARIN SÜREKLI ÜST DÜZEYDE TUTULMASI 10% 0% 10 dak öğrenmenin başladığı nokta 1 gün 7 gün 30 gün 6 ay

ÖĞRENCİLERİN DERS ÇALIŞMA ALIŞKANLIĞI KAZANMALARINDA ANNE BABALARA DÜŞEN GÖREVLER � Ø UYGUN ZAMAN � Çocuk dinlenmiş, fizyolojik ihtiyaçlarını gidermiş olmalıdır. Ø UYGUN YER � Çalışma ortamı uygun olmalı

ÇALIŞMA ORTAMI NASIL OLMALI? -İyi aydınlatılmış -Çok soğuk yada aşırı sıcak olmamalı -Masa üzerinde sadece ders kitapları bulunmalı -Bilgisayar, tv. gibi araçlar kapalı tutulmalı

ÇALIŞMA ORTAMI NASIL OLMALI? � Ders çalışılırken genellikle aynı ortam tercih edilmelidir. � Çalışma yeri derli toplu, yalın elden geldiğince sabit ve sakin olmalıdır. � Yatakta veya koltukta degil, masa sandalye türevi yerlerde ders çalışmalıdır. � Evde ders çalışırken kullanacağı materyaller masasının üzerinde bulunmalıdır.

ÇOCUĞUNUZ ODASINDA DERS ÇALIŞIRKEN SIZ DIĞER ODADA ONA DAHA CAZIP GELECEK FAALIYETLERDE BULUNMAMALISINIZ. YÜKSEK SESLE TV IZLEME, AILECE ETKINLIK YAPMAK, ÇAY SAATI, EĞLENCE VB.

PLANLI ÇALIŞMALARINA NASIL YARDIMCI OLABİLİRİZ? � HANGİ DERSE, HANGİ KONUYA NE KADAR ÇALIŞILACAĞI ÖNCEDEN BELİRLEMELİ! İYİ BİR PROGRAM: “Ne zaman çalışmalıyım ? ” “Neyi çalışmalıyım ? ” “Ne kadar çalışmalıyım ? ” “Nasıl çalışmalıyım ? ’’ Sorularına yanıt verebilmelidir. Genel olarak zaman, • 40 dakika ders • 10 dakika tekrar • 10 dakika dinlenme şeklinde ayarlanmalıdır.

DINLENME ARALARI ÖNEMLIDIR 100 % Planlanmış aralar verildiği zamanki hatırlama eğrileri 75% İki saat hiç ara verilmediği zaman hatırlama eğrisi 50% İki saatten fazla hiç ara verilmeden çalışılan hatırlama eğrisi 25% 0% 1 saat öğrenmenin başladığı nokta 2 saat

PLANLI ÇALIŞMAMIZA ENGEL OLAN ZAMAN TUZAKLARI � Planlı çalışmamızı engelleyecek zaman tuzakları bulunmaktadır. � Bunlar, sosyal ilişkiler, kişisel ve kültürel özelliklerden kaynaklanabilir. � Zaman yönetimine önem vermeyenler ya da zamanını etkin kullanmayı başaramayanlar zaman baskısı altında kaldıkları için daha kolay strese girerler ve kısa sürede yorulurlar.

ZAMAN TUZAKLARI • • • Zaman tuzakları şöyle sıralanabilir: Öncelikleri belirleyememek ve sıralayamamak Erteleme ve oyalama Hayır diyememek Mükemmelliyetçilik Kendine aşırı güven veya güvensizlik Dağınık masa sendromu Kararsızlık Öz disiplin yokluğu Beklenmeyen ziyaretçi Teknoloji

� � ŞİMDİ SİZLERLE KENDİ YAŞANTILARINIZA YÖNELİK GÜNLÜK PLAN HAZIRLAYALIM EV İŞLERİ, YEMEK, ÇOCUKLARLA ZAMAN GEÇİRME, KENDİNE ZAMAN AYIRMA. . GİBİ