ZEL ETM VE REHBERLK HZMETLER GENEL MDRL BLM

ÖZEL EĞİTİM VE REHBERLİK HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİ ÖĞRENCİ TANILAMA SÜRECİ 2

NEDEN ÖZEL YETENEK? Literatürde «üstün yetenek» kavramı kullanılmasına rağmen, 15 Ocak 2013 tarihinde Bilim ve Teknoloji Yüksek Kurulu’nca (BTYK) yayınlanan Strateji ve Uygulama Planı’nda aynı kavrama karşılık gelmek üzere daha az kategorize edici olarak « özel yetenek» kavramı tercih edilmiştir.

TANILAMA SÜRECİ Türkiye’de özel yeteneklilerin eğitimi Milli Eğitim Bakanlığı tarafından açılmış olan Bilim ve Sanat Merkezlerinde yapılmaktadır. Bilim ve sanat merkezlerinde (BİLSEM) özel yetenekli öğrencilerin yeteneklerini geliştirmek üzere etkinlik ve proje tabanlı destek eğitim hizmeti sunulmaktadır. 81 ilde 135 BİLSEM’de bu hizmet sunulmaktadır. 4

BİLSEM SAYILARI İLLER İSTANBUL ANKARA MANİSA İZMİR ANTALYA MERSİN BALIKESİR BURSA AFYON AMASYA ADANA DENİZLİ HATAY KAHRAMANMARAŞ KIRŞEHİR KONYA ORDU BİLSEM SAYISI 7 5 4 4 3 3 2 2 2 2 2

BİLSEM BAŞVURU SAYILARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BAŞVURU YAPILAN ÖĞRENCİ SAYISI 2014 -2015 228. 000 2015 -2016 285. 727 2016 -2017 398. 578

BİLSEM TAKVİM 2018 -2019 BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNE ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME TAKVİMİ 19 -30 Kasım 2018 Bilim ve sanat merkezlerine öğrenci seçimi ile ilgili işlemler hakkında bilgilendirme toplantılarının yapılması 03 -14 Aralık 2018 Sınıf öğretmenleri tarafından e-okul Yönetim Bilgi Sistemi üzerinden öğrenci gözlem formlarının doldurulması 17 -21 Aralık 2018 Gözlem formu doldurulan öğrencilerin http: //www. meb. gov. tr internet adresinden ilan edilmesi ve gerekli düzeltmelerin yapılması 24 Aralık 2018 04 Ocak 2019 İl tanılama sınav komisyonları tarafından grup tarama uygulaması randevularının verilmesi

BİLSEM TAKVİM 2018 -2019 BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNE ÖĞRENCİ SEÇME VE YERLEŞTİRME TAKVİMİ 08 Ocak 2019 Grup tarama uygulamasına girecek öğrencilerin giriş belgelerinin e-okul Yönetim Bilgi Sistemi üzerinden yayımlanması 19 Ocak 2019 24 Mart 2019 Grup tarama uygulamalarının yapılması 29 Mart 2019 Grup tarama uygulama sonuçlarının http: //www. meb. gov. tr adresinden ilan edilmesi 22 Nisan 2019 12 Temmuz 2019 Bireysel değerlendirmelerin yapılması

TANILAMA SÜRECİ 1, 2 ve 3. sınıf düzeyindeki öğrencilerin, sınıf öğretmeni tarafından yetenek alanlarına (genel zihinsel, resim ve müzik) göre aday gösterilir. Seçim süreci üç aşamada gerçekleşmektedir. 1 Gözlem Formlarının Doldurulması 2 Tablet Bilgisayar Grup Tarama Uygulaması 3 Bireysel Değerlendirme

TANILAMA SÜRECİ 1 Gözlem Formlarının Doldurulması • Genel zihinsel, resim ve müzik yetenek alanlarında akranlarından ileri düzeyde farklılık gösterdiği düşünülen öğrencilerin sınıf öğretmenleri tarafından e-okul sisteminden gözlem formlarının doldurulmasıyla birlikte öğrenci seçim süreci başlamaktadır. • Bir öğrenci en fazla iki yetenek alanından aday gösterilmektedir. Örneğin; genel zihinsel - resim, genel zihinsel-müzik, resim-müzik.

TANILAMA SÜRECİ • Öğrenci gözlem formları belirtilen zamanda ve sınıf öğretmenleri tarafından doldurulacaktır. • Genel Müdürlük tarafından tanılama takviminde belirtilen gözlem formlarının doldurulma süresi geçtikten sonra aday gösterme işlemi yapılmayacaktır • Öğrenci bir önceki eğitim öğretim yılında bir yetenek alanından BİLSEM’e kayıt hakkı kazanmış ise bu yıl da başka bir yetenek alanından aday gösterilebilir.

TANILAMA SÜRECİ • Gözlem formu doldurulan ve kaydetme işlemi tamamlanan öğrencinin aday gösterildiği yetenek alanları ile ilgili çıktı alınması gerekmektedir. • Raporun bir örneği imza karşılığında veliye verilecek bir örneği okulda kalacaktır. • Öğrencilerin hangi yetenek alanından aday gösterildikleri internet adresinden yayımlanacaktır. • Yetenek alanlarında bir değişiklik yapılması söz konusu ise, gerekli düzeltmelerin belirtilen tarihler arasında e-okul sistemi üzerinden yapılması gerekmektedir. Belirtilen tarihten sonra öğrencinin yetenek alanı ile ilgili herhangi bir değişiklik yapılmayacaktır.

TANILAMA SÜRECİ

TANILAMA SÜRECİ 17

TANILAMA SÜRECİ 2 Tablet Bilgisayar Grup Tarama Uygulaması Grup tarama uygulaması ülke genelinde tablet bilgisayarlar ile yapılmaktadır.

TANILAMA SÜRECİ Tablet üzerinden yapılan grup tarama uygulamasında uygulama birliği sağlamak için « Bilim ve Sanat Merkezleri Grup Tarama Uygulayıcı Kılavuzu» uygulama öncesinde yayınlanmaktadır.

TANILAMA SÜRECİ • Genel zihinsel, resim ve müzik yetenek alanlarından aday gösterilen öğrencilerin tamamı grup tarama uygulamasına gireceklerdir. • Uygulama giriş belgeleri e-okul sistemi üzerinden yayımlanacaktır. Uygulama giriş belgeleri öğrenci velilerine imza karşılığında verilerek veliler bilgilendirilecektir. • 81 ilimizde, hafta sonları 4 oturum olarak planlanacaktır. • Uygulama yeri, tarihi ve saati öğrencilerin kimlik numaralarına tanımlandığı için belirtilen yer, tarih ve saat dışında öğrenciler uygulamaya alınmayacaklardır.

TANILAMA SÜRECİ Grup tarama uygulamasında uygulama yeri, tarihi ve saati öğrencilerin kimlik numaralarına tanımlanmıştır. Belirtilen yer, tarih ve saat dışında öğrencilere uygulama açılmaz. 21

TANILAMA SÜRECİ “Bilgileri Getir” butonuna dokunduktan sonra tablet bilgisayarlara ekrana gelen “Oturum Şifresi” bölümüne öğretmen tarafından oturum şifresi girilecektir ve “Giriş” butonuna dokunulacaktır.

TANILAMA SÜRECİ Tablet bilgisayar uygulamasında öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeyini arttırmak için örnek sorular ve alıştırma soruları bulunmaktadır. Bu aşamadan sonra değerlendirme yapılacak sorulara geçilmektedir. Aşağıda daha basitleştirilmiş olan örnek sorular bulunmaktadır. 23

TANILAMA SÜRECİ

TANILAMA SÜRECİ • Öğrencilerin puanları doğru verdikleri cevaplar üzerinden hesaplanacaktır. Yanlış cevaplar doğru cevaplara etki etmeyecektir. • Uygulama sonuçları açıklandıktan sonra ortalamanın üstünde puan alan öğrenciler yetenek alanlarına (genel zihinsel, resim, müzik) göre bireysel değerlendirmeye alınacaktır. • İl tanılama sınav komisyonu tarafından MEBBİS-Bilsem İşlemleri Modülü üzerinden yer, tarih ve saat bilgileri belirtilerek randevu verilecektir.

TANILAMA SÜRECİ 3 Bireysel Değerlendirme Grup tarama uygulama sonuçları açıklandıktan sonra Genel Müdürlük tarafından ülke geneli başarı durumuna göre belirlenen barajın üstünde puan alan öğrenciler yetenek alanlarına göre (genel zihinsel, resim, müzik) bireysel değerlendirmeye alınır. Genel Zihinsel • Genel zihinsel yetenek alanında öğrencilerin sınıf düzeyine uygun zeka testi yapılmaktadır. Kullanılan zeka testleri ASİS ( Anadolu Sak Zeka Ölçeği) , WNV (Wechsler Zeka Yetenek Testi), KBIT-2 • Test uygulayıcıları Genel Müdürlüğümüz tarafından açılan hizmet içi eğitim kursları ile yetiştirilmektedir. 26

TANILAMA SÜRECİ 3 Bireysel Değerlendirme Resim • Resim yetenek alanında aday gösterilen öğrencilerin bireysel incelemelerini Genel Müdürlük tarafından belirlenen kriterler doğrultusunda illerde oluşturulan görsel sanatlar yetenek değerlendirme komisyonu yapmaktadır. • Öğrencilerin sınıf düzeylerine göre “Okunan Hikayeyi Görsel Olarak Tamamlama”, “Okunan Kelimelerin Resimle Betimlenmesi” , “İmgesel Tasarım” ve “Cansız Modelden Çizim” başlıklarından oluşan kriterlere göre puanlamaları yapılır.

TANILAMA SÜRECİ 28

TANILAMA SÜRECİ 3 Bireysel Değerlendirme Müzik yetenek alanında aday gösterilen öğrencilerin bireysel incelemelerini Genel Müdürlük tarafından belirlenen kriterler doğrultusunda illerde oluşturulan müzik yetenek değerlendirme komisyonu yapmaktadır. Öğrencilerin sınıf düzeyine göre “İşitme”, “Şarkı Söyleme” ve “Müzikal Üretkenlik” başlıklarından oluşan kriterlere göre puanlamaları yapılır.

TANILAMA SÜRECİ 30

SONUÇ VE YERLEŞTİRME • Genel Müdürlük tarafından ülke geneli başarı durumuna göre belirlenen barajın üstünde puan alan öğrenciler yetenek alanlarına (genel zihinsel, resim, müzik) göre bilim ve sanat merkezlerine yerleşmeye hak kazanırlar. 31

İl Tanılama Sınav Komisyonu İl tanılama sınav komisyonları; a) Özel eğitim ve rehberlik hizmetlerinden sorumlu milli eğitim müdür yardımcısı/şube müdürü başkanlığında, b) BİLSEM müdürleri, c) Rehberlik ve araştırma merkezi müdürü olmak üzere en az üç üyeden oluşur.

ÖĞRETMEN EĞİTİMİ 81 ilde sınıf öğretmenleri, bilim ve sanat merkezleri ve bu merkezlere öğrenci seçim süreci ile ilgili bilgilendirme eğitiminden geçirilecektir.

KİMLER EĞİTİM VERECEK İl tanılama sınav komisyonu tarafından planlanacak eğitimler • BİLSEM ve RAM yöneticileri • BİLSEM ve RAM öğretmenleri tarafından verilecektir.

SONUÇLARIN SİSTEME GİRİLMESİ • Öncelikle rehberlik ve araştırma merkezlerinde; bu merkezlerin uygun olmaması durumunda ise bilim ve sanat merkezlerinde yapılacaktır. • Sonuçlar değerlendirmeyi yapan uzman tarafından RAM Modülü üzerinden aynı gün içinde sisteme girilecektir. • Bireysel değerlendirme sonuçları öğrencinin yüksek yararı düşünülerek internet ortamında açıklanmayacaktır.

İTİRAZLAR Grup Tarama Uygulaması Sonucuna İtiraz Bireysel Değerlendirme Sonucuna İtiraz

Grup Tarama İtiraz • Tablet bilgisayar ile yapılan grup tarama uygulama sonucuna ilişkin itirazlar, sonuçların http: //www. meb. gov. tr adresinden yayımlanmasından itibaren başlayan 10 (on) iş günü içinde öğrenci velisi tarafından il milli eğitim müdürlükleri il tanılama sınav komisyonlarına yapılacaktır. • Komisyon itirazı MEBBİS Bilsem İşlemler Modülü itiraz ekranına girecektir. Genel Müdürlük ise yine aynı modül üzerinden itiraz süresi dolduktan sonra cevap verecektir. • Genel Müdürlük, grup tarama uygulaması sonuçlarına ilişkin itirazları değerlendirdikten sonra İl tanılama sınav komisyonu resmi yazı ile veliye itiraz sonucu hakkında bilgilendirme yapacaktır.

Bireysel Değerlendirme İtiraz • Genel zihinsel, resim ve müzik yetenek alanında yapılan bireysel değerlendirmelere ilişkin itirazlar sonuçların http: //www. meb. gov. tr adresinden yayımlanmasından itibaren başlayan 10 (on) iş günü içinde öğrenci velisi tarafından il milli eğitim müdürlükleri il tanılama sınav komisyonlarına yapılacaktır. • Komisyonlar bireysel değerlendirme sonuçlarına itirazları değerlendirip itiraz sonucu ile ilgili veliyi bilgilendireceklerdir. • Genel müdürlüğe yapılan itirazların cevaplanmasında genel evrak kayıt tarihi dikkate alınır. • Süresi geçtikten sonra yapılan itirazlar ile öğrencinin T. C. kimlik numarası belirtilmeyen, imza ve adres bilgisi olmayan dilekçeler dikkate alınmayacak ve cevaplandırılmayacaktır. • Faksla ve e-posta yoluyla yapılan itirazlar dikkate alınmayacak ve cevaplanmayacaktır.

AİLE EĞİTİMİ ÇALIŞMALARI

TEŞEKKÜRLER… 40