VERML DERS ALIMA YNTEMLER HO GELDNZ Tarhan YAPRAK

VERİMLİ DERS ÇALIŞMA YÖNTEMLERİ HOŞ GELDİNİZ Tarhan YAPRAK Rehber Öğretmen

Çok çalışıyorum ama başarılı olamıyorum! Sınavlarda çok heyecanlandığım için hiçbir şey yapamıyorum! Çalışmak istiyorum ancak bir türlü dersin başına oturamıyorum! Diyorsanız eğer, çalışmayı bilmiyorsunuz demektir… Bizler sizden çok çalışmanızı değil verimli çalışmanızı istiyoruz.

E Ğ E R = Amaçsızsanız, = Plan ve Programsız çalışıyorsanız, = Evin değişik yerlerinde çalışıyorsanız, = Yatarak, uzanarak ders çalışıyorsanız, = Televizyon/pc karşısında yada müzik dinleyerek çalışıyorsanız, ya da cep telefonu eşliğinde ders çalışıyorsanız, = Ezberleyerek öğrenmeye çalışıyorsanız, = Kaynaklardan yararlanmıyorsanız, = Tekrar yapmıyorsanız, = Ders yaparken başka şeyleri düşünüyorsanız, çalışmanızı bölüyorsanız Yanlış Çalışıyorsunuz…

Önce Amaç ve Hedef. . . Eğer hayallerin yoksa nasıl gerçekleşebilirler ki… Ø Belirlenmiş olmak Ø Ölçülebilir olmak Ø Yapılabilir olmak Ø Gerçekçi olmak Ø Zaman içinde sınırlanmış olmak İlim ilim bilmektir, ilim kendini bilmektir, sen kendini bilmezsen ya nice okumaktır. (Yunus Emre)

HEDEFLER Üç tane küçük liste düzenleyin. 1. Liste için gözlerinizi kapatın, arkanıza yaslanın. . . Sessizce 1 dk 10 yıl sonrasını düşünün. Nerede olacaksınız ve neler yapacaksınız. Sonra bunları yazın. Listenizde soyut değil, somut kavramlar kullanın. 2. Liste için aynı yöntemi kullanın 1 yıl sonrası düşünün. 3. Listeyi de aynı yöntemle 1 ay sonrasına uygulayın. Sonra bu listedekileri önem sırasına göre numaralayın.

. Unutmayın ki tembel insan yoktur. Sadece kendisine ilham kaynağı oluşturacak kadar güçlü hedefleri olmayan insanlar vardır. Erişmek istedikleri bir hedefi olmayanlar, çalışmaktan zevk almazlar. (Emile Raux) - Gideceğiniz yeri bilmiyorsanız, vardığınız yerin önemi yoktur. (Peter F. Durucker)

ÜŞENME ERTELEME VAZGEÇME MOTİVASYON İÇİN; 1 -Kesin bir amaç belirleyin 2 -Kararlı olun ve vazgeçmeyin 3 -Çalışmaya çeşitlilik kazandırın 4 -Planlı çalışın 5 -Aklınızın dağılmasını engelleyin 6 -Çalışma için kendinize randevu verin

7 -Zihnen ve bedenen dinlenmiş olun. 8 -Duygusal sorunlarla fazla uğraşmayın 9 -Kendinize güvenin 10 -Kendinize ulaşılabilir bir hedef belirleyin 11 -Bilgi eksiklerini tekrar edin

İYİ BİR ÇALIŞMA ORTAMINDA 1 -Gürültü 2 -Loş bir ışık 3 -Fazla karbondioksit 4 -Televizyon 5 -Telefon 6 -Dikkat dağıtıcı resim ve poster 7 -Çok rahat oturulabilecek koltuk YOKTUR

GÜNLÜK ÇALIŞMA PROGRAMI -O gün öğrenilen konuların tekrarı ve test çözümü, -Ödevlerin tamamlanması -Bir gün sonra işlenecek konuların ön hazırlığını içermelidir. ÖYLEYSE PROGRAM -Zamanı etkin bir şekilde kullanmanızı -Neye nereden başlayacağınıza karar vermenizi -Bilgilerinizi ne kadar özümsediğinizi görmenizi -Ne zaman dinlenip, ne zaman çalışacağınıza karar vermenizi -Geleceğinize bir adım daha yaklaşmanızı. . . . kolaylaştırır. -Güven ve motivasyon sağlar.

NASIL BİR ZAMANLAMA , DERS ÇALIŞIRKEN EN YÜKSEK VERİMİ SAĞLAR 45’+5’+10’=60’ • 45 dakika ders çalıştıktan sonra • 5 dakika çalıştığınız konuları gözden geçirmelisiniz • Her çalışma süresinden sonra da 10 dakikalık bir dinlenme arası vermelisiniz

İyi Bir Program Nasıl Olmalıdır? İdeal program, uygulanabilen programdır. Ağır değil, esnek bir yapıda olmalıdır. Aynı güne ait dersler içeriği birbirine benzemeyenlerden oluşmalıdır. Bir derse ait süre 4 -5 saat gibi uzun bir zaman dilimine sarkmamalıdır. Mantık içerikli dersler, sabah saatlerine, yorum içerikli dersler ise akşam saatlerine denk getirilmelidir. Hazırlanan programa zorunluluktan değil sorumluluk taşıyarak uymalısınız.

İyi Bir Program Nasıl Olmalıdır? Önemli olan programı kiminle hazırladığınız değil, programın uygulanabilir olup olmadığıdır. Programın içeriği öncelikle konu tekrarına çoğunlukla ise ders çalışmaya ayrılmalıdır. Günlük, haftalık ve aylık tekrarlar programa yansıtılmalıdır. Sene başındaki program yapısı ile sene ortası ve sonundaki program yapısı birbirinden farklı olmalıdır. Testler amacına uygun gerçekleştirilmelidir.

DİKKATLİ OL! O SENİ DEĞİL, SEN ONU YÖNET SEÇİCİ OL HER PROGRAMI SEYRETME BOŞA GEÇEN ZAMAN, SİZİN GELECEĞİNİZDİR

ÇALIŞMA STRATEJİLERİ DERSTE DİNLEMEK DÜZENLİ TEKRAR DÜZENLİ-PROGRAMLI ÇALIŞMAK HAFTALIK VE AYLIK TEKRARLAR TEST ÇÖZÜMÜ-DENEME SINAVLARI FARKLI KAYNAKLAR KULLANMA ÇALIŞMA ORTAMI ÇALIŞMA KOŞULLARI HEDEF ve MOTİVASYON DÜZENLİ UYKU VE BESLENME SOSYAL VE SPORTİF FAALİYETLER

İLGİ VE KATILIMINIZ İÇİN; TEŞEKKÜR EDERİM TARHAN YAPRAK PROF. DR. FUAT SEZGİN FEN LİSESİ REHBER ÖĞRETMENİ