PENGALAMAN PEMANFAATAN ELEARNING DI POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA http

PENGALAMAN PEMANFAATAN E-LEARNING DI POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA http: //keperawatan. poltekkesjogja. ac. id/

INFRASTRUKTUR JARINGAN INTERNET KONDISI SAAT INI Per 1 JANUARI 2018 ▪Bandwidth 60 Mbps ▪Jaringan infrastruktur dipinjami Internet Service Provider ▪Bandwidth diupgrade menjadi 150 Mbps ▪Jaringan milik sendiri ▪Koneksi dengan fiber optik ▪Dedicated 1: 1 ▪Akses jaringan Singlesign-on (SSO)

http: //keperawatan. poltekkesjogja. ac. id/ 3

Telekonferens-Video Conference e-Learning Di JURUSAN KEPERAWATAN POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA 4 CBT - Computer-Based Testing

5

6

7

8

9

10 § Program aplikasi pembelajaran dan pengembangan karyawan berbasis web § Digunakan oleh ratusan perusahaan/organisasi di seluruh dunia GAMBARAN § program aplikasi pembelajaran berbasis web § Aplikasi ini memungkinkan siswa untuk masuk kedalam “ruang kelas digital” untuk mengakses materi pembelajaran

(internal messaging, forum, chatting, kalender) 11 1. 2. 3. 4. Content management Uji Builder Laporan mesin Sharable Content Object Reference Model (SCORM) / IP Multimedia Subsystem (IMS) 5. Antarmuka berbasis Icon 6. Extensible melalui modul 7. Facebook interkoneksi 8. Dukungan untuk beberapa alat komunikasi (internal messaging, forum, chatting, kalender) 9. Sosial ekstensi 10. Bayar biaya dukungan FITUR 1. Forum 2. course 3. Big blue button (vikon) 4. quiz 5. assigement 6. chat 7. lesson 8. survey 9. wiki 10. Dukungan untuk beberapa alat komunikasi

12 1. Instalasi lebih simple 2. Mudah digunakan 3. Fitur-fitur yang menarik dapat melacak siswa 4. efront memasukan bermacam-macam komponen yang membantu kita untuk membuat struktur pelajaran dan menambah konten KELEBIHAN 1. Sistem dan keamananya dapat disetting sendiri 2. Ruang akses yang dapat dibatasi 3. Sistem pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan 4. Fitur yang lengkap untuk pembelajaran jarak jauh

13 1. Mahal 2. Serba bayar KEKURANGAN 1. Waktu akses yang lambat karena koneksi 2. Perancang materi memiliki ukuran yang besar 3. Harus menginstall aplikasi khusus 4. Installan juga agak rumit harus paket PHP 5 full biar ada keterangan

14 Instalasi moodle lebih rumit Moodle lebih hemat Fitur-fitur efront lebih mencolok Moodle lebih banyak penggunanya Moodle lebih cenderung sebagai media pembelajaran, sedangkan efront cenderung ke perusahaan KESIMPULAN 1. 2. 3. 4. 5.

MANFAAT ▪ Memiliki rancangan belajar yang jelas/terstruktur dan dipatuhi pelaksanaannya: belajar mandiri, belajar terbimbing, belajar di kampus, residensial ▪ Upaya memfasilitasi interaksi mahasiswa-dosen ▪ Bahan ajar dan media serta strategi pemanfaatannya lebih beragam ▪ Fleksibilitas tinggi (tempat, waktu) ▪ Kepuasan mahasiswa lebih tinggi (86, 4%) ▪ Memfasilitasi peningkatan kreativitas mahasiswa 15

KENDALA PELAKSANAAN DI LAPANGAN ▪ SDM tidak banyak dosen yang mudah beradaptasi dengan IT ▪ Server koneksi lambat ▪ Tidak bisa masuk sebagai superadmin 16

KEKURANGAN ▪ E-learning belum bisa menggantikan peran tatap muka pendampingan peningkatan skill dan etika profesi 17

maturnuwun 18