Evaluasi dan Rencana Pengembangan Serta Dukungan Program Pengembangan

Evaluasi dan Rencana Pengembangan Serta Dukungan Program Pengembangan Poltekkes Kemenkes di Era Revolusi Industri 4. 0 Pusat Pendidikan SDM Kesehatan 2019

Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Aceh Medan Riau Tanjung Pinang Padang Jambi Bengkulu Palembang Tanjung Karang Banten Gorontalo Kaltim Pontianak Palangka Raya Pangkalpinang Banjarmasin Manado Palu Ternate Mamuju Jakarta 1, 2, 3 Semarang Surakarta. Surabaya Bandung Denpasar Tasikmalaya Yogyakart Malang a Mataram Sorong Jayapura Kendari Maluku Makassar Kupang 38 Poltekkes Kemenkes 480 Program Studi

PROGRAM STUDI PADA POLTEKKES KEMENKES SE-INDONESIA (PERIODE JULI 2019) JUMLAH PRODI 480

Sipenmaru Bersama (SI-MAMA) Sasaran Strategis BPPSDMK Penjaminan Mutu Pendidikan meningkatnya jumlah, jenis, kualitas dan distribusi Tenaga Kesehatan semakin berkualitas raw input diharapkan semakin berkualitas tenaga kesehatan Memperoleh calon Mahasiswa baru yang berkualitas dan terstandar sehingga akan menghasilkan tenaga kesehatan yang kompeten, professional dan berdaya saing Sipenmaru Bersama (SI-MAMA) calon mahasiswa baru yang berkualitas dan terstandar Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru Belum terintegrasi Akses terbatas Belum menggunakan T. I. K Belum Terstandar Prosedur kurang efektif & efisien Berpotensi terjadi praktik gratifikasi, KKN Tingkat Kelulusan Ukom masih rendah (dibawah 77 %) Pelaksanaan Sipenmaru Bersama • • • Terintegrasi dan terstandar Akses seluas-luasnya dan berbasis T. I. K Efektif, efisien, adil, transparan dan akuntabel • • • Serentak, terpadu dan terintegrasi Memperluas akses Menerapkan T. I. K (Rev Industri 4. 0) Standarisasi: Input, Proses, Output Penyederhanaan proses Reformasi Birokrasi. Tahun 2019 Penyediaan sarana dan prasarana dan pembuatan aplikasi Tahun 2020 Pengembangan sipenmaru berbasis CBT

Rencana Pelaksanaan Sipenmaru Bersama (SI-MAMA) A. PERSIAPAN Kepanitiaan Penyusunan Pedoman Kerja Sama (Mo. U) APLIKASI B. PELAKSANAAN PENDAFTARAN UJIAN TULIS PENGUMUMAN TES NOMINASI KESEHATAN TES APLIKASI SOSIALISASI PELATIHAN C. EVALUASI PENGUMUMAN EVALUASI AKHIR PELAPORAN PENGEMBANGAN CBT

PETA JALAN AKREDITASI DI POLTEKKES KEMENKES Tahapan-tahapan menuju akreditasi unggul diperlukan: 1. Peningkatan standar-standar (Tridharma & Manajemen PT) 2. Peningkatan Kualitas Penjaminan Mutu Internal 3. Ketepatan dan kedisplinan pelaporan data PDDIKTI TAHUN 2024 SELURUH PROGRAM STUDI DI POLTEKKES KEMENKES TERAKREDITASI A -Terakreditasinya Program Studi di 38 Poltekkes Kemenkes dengan status A. 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024

TARGET AKREDITASI PRODI POLTEKKES 201 5 - 2019 600 500 479 444 400 380 300 416 410 387 380 332 310 326 272 340 410 359 295 240 200 153 165 100 0 2015 2016 2017 2018 jumlah prodi yang sudah terakreditasi target prodi terakreditasi minimal B Realisasi prodi terakreditasi minimal B 2019 384

HASIL AKREDITASI POLTEKKES KEMENKES PRODI Total prodi/institusi Akreditasi aktif A B C Dalam Proses Akreditasi Bagi Prodi yang Belum Terakreditasi Prodi DIII 284 277 18 231 28 7 Prodi DIV 147 126 11 112 3 21 Prodi DIII PJJ 4 4 0 0 Prodi Profesi 41 5 0 4 1 36 Prodi S 2 Terapan 4 4 1 3 0 0 Total Prodi 480 416 30 354 32 64 Institusi 38 33 0 5 Note: Tambah 12 prodi hasil alih kelola PT Kesda (pada prodi akreditasi C)

Landasan Yuridis UKOM UU No. 12/2012 tentang Pendidikan Tinggi UU No. 36/2014 tentang Tenaga Kesehatan UU No. 38/2014 tentang Keperawatan Permenristekdikti No. 12/2016 tentang Tata Cara Pelaksanaan Uji Kompetensi Mahasiswa Bidang Kesehatan PROSES REVISI Surat Dirjen Belmawa No. T/78/B. B 4/JM. 00/2019 tanggal 19 Maret 2019 tentang Implementasi Uji Kompetensi Nasional untuk mahasiswa Bidang Kesehatan • Uji kompetensi nasional untuk seluruh bidang kesehatan sebagai salah satu syarat kelulusan dari pendidikan vokasi atau profesi (uji kompetensi sebagai exit exam) secara bertahap mulai tahun 2019 dan dilaksanakan secara penuh mulai tahun 2020. • Kemristekdikti dan Kemkes akan memfasilitasi sosialisasi dan persiapan implementasi uji kompetensi nasional bidang kesehatan sebagai exit exam.

Pelaksanaan UKOM Nasional 2019: • Pelaksanaan Uji Kompetensi Nakes sebagai Exit Exam akan diimplementasikan secara bertahap mulai tahun 2019 dan dilaksanakan secara penuh mulai tahun 2020. • Ukom Nasional Nakes akan dilaksanakan 3 x dalam 1 tahun (Maret, Juli/ Agustus, Oktober) • Jadwal tentative pelaksanaan ukom : Jenis Maret Juli/ Agustus Oktober Ners 16 20 -21 Juli 26 Bidan 9 27 Juli 12 Profesi Bidan 9 - 19 Perawat 23 3 Agustus 5 Nakes lain 30 23 -24 Agustus 19

Indikator Klasterisasi Poltekkes Tahun 2018 1. 2. 3. 4. Sumberdaya Manusia (25%) a. % S 3 (40%) b. % LK & GB (40%) c. Rasio mahasiswa-dosen (20%) Manajemen (30%) a. Akreditasi institusi (30%) b. Akreditasi prodi (40%) c. Pendapatan Non PNBP (5%) d. Kerjasama (10%) e. Peringkat jurnal Poltekes (5%) f. Pelaksanaan SPMI (10%) Kinerja Mahasiswa (10%) a. %IPK>3. 25 (30%) b. Prestasi mahasiswa (70%) Kinerja Dosen (35%) a. Prestasi internasional dosen (10%) b. Publikasi (50%) c. Penelitian (20%) d. Pengabdian kepada Masyarakat (20%) Skor setiap indikator: 0 -4 Tahun 2019 1. Sumberdaya Manusia (20%) a. % S 3 (40%) b. % LK & GB (30%) c. Rasio mahasiswa-dosen (15%) d. %dosen yang serdos (15%) 2. Manajemen (30%) a. Akreditasi institusi (30%) b. Akreditasi prodi (40%) c. Pendapatan POBO (5%) d. Kerjasama (10%) e. Peringkat jurnal Poltekes (5%) f. Pelaksanaan SPMI (10%) 3. Kinerja Mahasiswa (15%) a. %IPK>3. 25 (20%) b. Prestasi mahasiswa (30%) c. %lulus UKOM (50%) 4. Kinerja Dosen (35%) a. Prestasi internasional dosen (10%) b. Publikasi (50%) c. Penelitian (20%) d. Pengabdian kepada Masyarakat (20%)

Perbandingan Klasterisasi 2018 vs 2019 ID P 18 P 12 P 16 P 20 P 31 P 13 P 17 P 19 P 14 P 6 P 3 P 11 P 15 P 22 P 8 P 25 P 1 P 27 P 28 P 26 P 29 P 4 P 7 P 24 P 38 P 32 P 23 P 36 P 21 P 30 P 9 P 35 P 33 P 37 P 34 P 10 POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA JAKARTA II SEMARANG SURABAYA MAKASSAR JAKARTA III SURAKARTA MALANG BANDUNG BENGKULU PADANG JAKARTA I TASIKMALAYA DENPASAR TANJUNG KARANG PONTIANAK JAMBI ACEH KALIMANTAN TIMUR MEDAN BANJARMASIN PALANGKA RAYA MANADO RIAU PALEMBANG KUPANG JAYAPURA KENDARI MATARAM TERNATE BANTEN PALU TANJUNG PINANG MALUKU GORONTALO SORONG MAMUJU PANGKAL PINANG Skor Total 2. 443 2. 234 2. 146 2. 093 1. 880 1. 864 1. 766 1. 706 1. 694 1. 585 1. 546 1. 513 1. 490 1. 396 1. 354 1. 309 1. 303 1. 275 1. 249 1. 246 1. 187 1. 185 1. 152 1. 136 1. 113 1. 105 1. 062 1. 001 0. 871 0. 857 0. 820 0. 751 0. 717 0. 559 0. 424 0. 375 ID P 20 P 18 P 16 P 12 P 13 P 28 P 15 P 22 P 14 P 26 P 19 P 6 P 3 P 8 P 17 P 11 P 31 P 24 P 25 P 29 P 27 P 5 P 1 P 32 P 7 P 4 P 23 P 10 P 21 P 33 P 38 P 9 P 35 P 36 P 34 P 37 P 30 POLTEKKES KEMENKES SURABAYA YOGYAKARTA SEMARANG JAKARTA III BANJARMASIN TASIKMALAYA DENPASAR BANDUNG PALANGKA RAYA MALANG BENGKULU PADANG TANJUNG KARANG SURAKARTA JAKARTA I MAKASSAR KUPANG MEDAN PONTIANAK MANADO KALIMANTAN TIMUR JAMBI ACEH KENDARI PALEMBANG RIAU MATARAM PANGKAL PINANG BANTEN GORONTALO JAYAPURA TANJUNG PINANG MALUKU TERNATE MAMUJU SORONG PALU Skor Total 3. 05 2. 97 2. 83 2. 80 2. 77 2. 58 2. 49 2. 48 2. 40 2. 35 2. 31 2. 25 2. 13 2. 10 2. 07 2. 04 2. 02 2. 01 1. 97 1. 93 1. 92 1. 91 1. 89 1. 77 1. 73 1. 67 1. 63 1. 62 1. 49 1. 48 1. 40 1. 31 1. 30 1. 28 1. 24

Pengembangan Poltekkes Kemenkes

VISI MISI PENGEMBANGAN POLTEKKES KEMENKES Terwujudnya Pendidikan Tinggi Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan yang menjadi Center of Excellence pendidikan vokasi dan profesi di Indonesia dan Asia pada tahun 2025. 1. Meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan perkembangan iptek pada pendidikan vokasi dan profesi di Poltekkes Kemenkes. 2. Melakukan pengembangan dan peningkatan SDM yang kompeten, terampil dan unggul pada pendidikan vokasi dan profesi di Poltekkes Kemenkes. 3. Meningkatkan tata kelola pendidikan tinggi kesehatan yang profesional, akuntabel, transparan, kredibel, dan adil pada pendidikan vokasi dan profesi di Poltekkes Kemenkes. 4. Meningkatkan sarana prasarana yang terstandar untuk menunjang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan perkembangan iptek pada pendidikan vokasi dan profesi di Poltekkes Kemenkes. 5. Meningkatkan kerjasama untuk menunjang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat baik dengan institusi didalam negeri maupun di luar negeri.

Pengembangan Prodi § Memenuhi kebutuhan masyarakat akan Tenaga Kesehatan dan evaluasi Prodi yg jenuh; § Sesuai arah pengembangan tenaga kesehatan; § Fokus pada jenis tenaga kesehatan yg dibutuhkan di pelayanan kesehatan tetapi pendidikannya masih jarang; § Pendidikan tinggi bidang kesehatan diarahkan untuk menghasilkan tenaga kesehatan yang bermutu sesuai Standar Profesi dan Standar Pelayanan Profesi

Pengembangan Poltekkes Kemenkes Co. E “Bahwa negara pemenang ke depan adalah negara yang memiliki percepatan tumbuh paling besar, yang berbasis/didukung oleh sains dan teknologi” Arahan Presiden RI pada Rapat Koordinasi Nasional Kemaritiman 5 Mei 2017 2 PUI-PK/Co. E-HP Memiliki Keunggulan Kompetitif Memiliki Nilai Strategis Alih Teknologi dan Pengetahuan / HUB Kelembagaan yang Kuat & Berkelanjutan Menjadi Rujukan Nasional Penguatan Pusat Unggulan pada Perguruan Tinggi Vokasi, khususnya di Politeknik Kesehatan (PUI-PK) menjadi kebutuhan utama untuk mendukung arahan presiden menjadi negara pemenang. Berkelas Dunia dan Menjadi Kebanggaan Bangsa

PUI-PK /Co. E-HP (PUI-PT = Pusat Unggulan Iptek Poltekkes Kemenkes atau Co. E-HE = Centre of Excellence for Health Polytechnic of Mo. H) Academic Excellent (AE) (40%) • • • 2 Pembicara konferensi internasional 2 Pemakalah internasional 3 Kunjungan lembaga internasional 2 Publikasi ilmiah nasional *) 2 Publikasi ilmiah internasional *) 2 Paten terdaftar atau rezim HKI 1 Lulusan S-2 berbasis riset **) 1 Pengelolaan simposium internasional; 1 Pengelolaan jurnal nasional *) per tahun **) setelah 2 tahun • Commersialization • • and Implementation • • (COM) • (60%) • • 1 Kontrak riset nasional 1 Kontrak riset internasional 10 Kontrak non riset 3 Produk berbasis sumber daya lokal 2 Produk yang dilisensikan/dimanfaatkan 1 Kontrak bisnis komersialisasi industri 1 Unit bisnis jasa sesuai dengan kompetensi 2 Pembinaan UMKM/komunitas

PUI-PK (Pusat Unggulan Iptek Politeknik Kesehatan) Co. E-HP (Centre of Excellence for Health Polytechnic) 38 usulan Poltekkes Kemenkes dibagi atas 8 kelompok topik : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Pangan, Stunting, Jamu (8 Poltekkes ) Penyakit tidak menular (4 Poltekkes) Kesehatan ibu dan anak (3 Poltekkes) Keperawatan, Ketrampilan medis (3 Poltekkes) Penyakit tropis, Malaria (2 Poltekkes) Pemberdayaan Masyarakat, Kesehatan masyarakat, Pariwisata (9 Poltekkes) Teknologi, Kesehatan lingkungan (6 Poltekkes) Bencana, kegawatdaruratan (3 Poltekkes) Hasil Asesmen PUI PK Tahun 2019

Disparitas Kualitas: • • • sumberdaya manusia, kurikulum, proses belajar-mengajar, sumberdaya pendukung, Manajemen Poltekkes dan Prodi baru Pentingnya Peran Dosen Mobilisasi Dosen Indikator: • Akreditasi : 416 dari 479 prodi terakreditasi (6% A, 74% B, dan 7% C) • Hasil UKOM : Kelulusan D-III Wat dan Bid berkisar 10, 13% sd 100%. • Publikasi artikel ilmiah? • Jurnal Ilmiah Poltekkes terakreditasi? • Pengelolaan Keuangan : BLU 13 Poltekkes • Sertifikasi Dosen? Sistem Informasi (Vilep, Spokes, dll)? Sistem Penjaminan Mutu Program Detasering Program Magang Dosen/Expert dari PT (+) ke PT (-) Dosen dari PT (-) ke PT/Institusi (+) TA 2018: 24 hari, 68 detaser, 14 polsum, 18 polsas TA 2019: 24 hari, 40 detaser, 10 polsum, 10 polsas TA 2019: Magang klinik di RSCM, 90 hari, 10 dosen keperawatan dan teknologi lab medik dari 10 Poltekkes Tujuan: • Peningkatan Kualitas Tridharma Poltekkes Kemenkes • Penguatan kelembagaan Poltekkes Kemenkes

MOBILISASI DOSEN PROGRAM MAGANG ▪ Dosen (Junior atau update) dari Poltekkes Pengirim (-) dikirim Poltekkes Pembina (+), fasyankes atau institusi lain. ▪ Max. 90 hari sesuai kesepakatan dengan tempat magang. ▪ Biaya Program Magang: biaya satu kali perjalanan PP, sewa tempat tinggal, uang harian (konsumsi dan transport lokal). PROGRAM DETASERING ▪ Detaser (Dosen Pakar/Ahli) dari Polsum (+) dikirimkan ke Polsas (-). ▪ Max. 24 hari sesuai dengan program kerja yang disepakati oleh Detaser dan Polsas. ▪ Biaya Program Detasering: biaya perjalanan untuk pembekalan Detaser, Transport (PP), sewa tempat tinggal, uang harian dan biaya penyusunan laporan.

KERJA SAMA POLTEKKES KEMENKES Negara Mitra: 1. Filipina 2. Malaysia 3. Thailand 4. Korsel 5. Jepang 6. Lain-lain Jenis Mitra: 1. Perguruan Tinggi 2. Organisasi regional (SEAMEO RECFON) 3. Fasyankes asing (Hospital, Med. center) 4. LSM asing 5. Industri 6. Badan PBB (UNICEF) IMPLEMENTASI 1. Visitasi 2. Training 3. Kuliah tamu/pakar 4. Joint seminar internasional 5. Praktik mahasiswa 6. Penelitian (dana hibah)

MENYIAPKAN MAHASISWA DI ERA GLOBAL DAN DIGITAL GENERAL EDUCATION. 01 02 KEGIATAN KO KURIKULER 03 LITERASI BARU KEGIATAN EKSTRA KURIKULER 06 BELAJAR SEPANJANG HAYAT 05 04 KEMAMPUAN KOGNITIF 1. Format baru system pembelajaran dgn learning journey melalui metode daring/ e-Learning 2. Reorientasi Kurikulum menghadapi Era 4. 0

E-Learning untuk Mahasiswa Pendidikan Tinggi Kesehatan Fully Online Learning 100% online Distance Learning 1. Poltekkes Kupang 2. Poltekkes Kaltim 35 -50% Online 38 Poltekkes menggunakan platform e-learning VILEP (Virtual Learning Poltekkes Kemenkes) Online Learning Blended Learning 50 -65% Classical

ROAD MAP PENGEMBANGAN VIRTUAL LEARNING POLTEKKES (VILEP) www. vilep-poltekes. kemkes. go. id Pengembangan VILEP di 18 Poltekkes: Medan, Riau, Palembang, Jkt 1, 2, 3, Bdg, Tasik, Jogja, Semarang, Surakarta, Surabaya, Denpasar, Makassar, Banjarmasin, Pontianak, Manado 2017 Pengembangan VILEP di 20 Poltekkes : Aceh, Padang, Tanjung Pinang, Pangkal Pinang, Bengkulu, Jambi, Tanjung Karang, Malang, Mataram, Palangkaraya, Kaltim, Kupang, Mamuju, Palu, Kenari, Gorontalo, Maluku, Ternate Sorong, Papua 2018 1. Sosialisasi Pedoman Pembelajaran elearning Poltekkes Kemenkes 2. Pelaksanaan VILEP di 38 Poltekkes 3. Uji Coba SPOKES 2019 Pelaksanaan SPOKES 2020

▪ Evaluasi VILEP (on progress)

Platform E-Learning Terintegrasi untuk Pendidikan Tinggi Kesehatan ü SPOKES adalah sistem pembelajaran online terintegrasi dari 38 politeknik Kementerian Kesehatan yang menyajikan kuliah online terbuka dari pengajar berkualitas. Mahasiswa dapat memilih mata kuliah dari dosen terbaik yang disajikan dalam platform online. ü Tujuan SPOKES adalah pemerataan materi ajar terstandar begi Poltekkes dari Aceh sampai Jayapura.

SKEMA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (Pk. M) DI POLTEKKES KEMENKES Program Kemitraan Masyarakat (PKM) Kategori Perguruan Tinggi PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT POLTEKKES KEMENKES Program Pengembangan Desa Mitra (PPDM) Program Kemitraan Wilayah (PKW) Program Pengembangan Kewirausahaan (PPK) Kategori Unggulan Nasional Program Pengembangan Desa Sehat (PPDS)

PELAKSANAAN Pk. M KATEGORI UNGGULAN NASIONAL PROGRAM PENGEMBANGAN DESA SEHAT (PPDS) Edaran pengajuan Proposal Seleksi Proposal Presentasi Proposal Penetapan Pemenang Pendampingan / Coaching Tahun Berjalan Mo. U Pelaksanaan Monev Seminar Hasil Tahun berikutnya Laporan

PENYUSUNAN KURIKULUM PENDIDIKAN D-IV PROMOSI KESEHATAN D-IV TEKNOLOGI LABORATORIUM MEDIK D-IV TERAPIS GIGI DAN MULUT D-III CAREGIVER PENDIDIKAN BUDAYA ANTI KORUPSI (PBAK) Penyusunan Juknis Implementasi Mata Kuliah PBAK

RINTISAN KELAS INTERNASIONAL PRODI NERS DI POLTEKKES Tahun 2018 Tahun 2019 Tahun 2020 Persiapan Pelaksanaan Penjajakan kerjasama dengan University of Santo Tomas dan Centro Escolar University Filipina Implementasi di 10 Poltekkes OUTPUT • • Reputasi Prodi Ners Poltekkes sebagai institusi pendidikan berkelas dunia Pendayagunaan Lulusan di luar negeri • • OUTCOME • Lulusan memiliki kemampuan Bahasa internasional/bahasa asing sesuai negara tujuan Lulusan memiliki kompetensi perawat berstandar internasional Lulusan terekognisi/ bersertifikasi Internasional

ROAD MAP SISTEM INFORMASI PENELITIAN POLTEKKES KEMENKES • Rancang bangun/prototype • Pembiayaan pembuatan sist informasi penelitian 2019 2020 • Membangun sistem Informasi penelitian • Sosialisasi Sistem Informasi Penelitian • Pemantapan integrasi sistem informasi penelitian 2021

Multi Entry Multi Exit System Untuk dijalankan di seluruh prodi NON keperawatan dan kebidanan